阳江实验中学初三模拟考试.doc

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(3分)(二)阅读下文,回答 15—18题。(15分)孩子和书这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨, 她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。 可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、 真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。一天,小书店里来了一位年轻人。“您要买书?”“不,看看,先看看”年轻人礼貌地说, “请您取一下那本书。 ”他指向那本装帧精英、雅致的诗集——《孩子和书》 。“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集,问。她赧然了:“没有”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。“您,认识我吗?”年轻人突然问道。6/12她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。 “您真好,”说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前, “这是我送给您的。”她茫然,甚至有点不知所措——为什么送我书?见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她, “您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?”他顿了一下,似乎为了唤起她的记忆, “他偷了您的书您没有骂他还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖”年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,正值“文化大革命”时期,她店里许多捆书被贴上了封条, 放在了角落里。有一天,她听到一阵“窸窸窣窣”的响声,走过去,啊!一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。 她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》 。孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书她听了,爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物为了这件事,她后来也吃了点苦头十几年过去了,她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子?当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了, 柜面上只有他留下的那本书。 她惊讶地发现,那是同样的一本诗集: 《孩子和书》。扉页上,有几行秀气的字:阿姨:这本书赠给您——我写的——一个关于您、我、书的故事。我,是一个诗人了。但,没有您,就只是一个偷书的孩子。也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。偷书,爱书,写书的人×年×月7/12天哪,他是诗人!这诗人 就是当年的孩子!“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。“噢,又一个孩子。”她急忙招呼这位小客人, 心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。门外传来一阵孩子的喧闹——放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,,填入文中空白的横线上。()(2分),“几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。”用简洁的语言概括她的“善良、真诚”在全文中的表现:(1)热情招呼不买书的顾客;(2)________;(3)________;(4)________(6分)如果将第9段画线内容改为“他偷了您的书,您不仅没有骂他,还给了他点心和水”,两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(2分)①联系全文,最后一段中“她心里很高兴,也很欣慰”的原因是(2分)②十五年后,年轻人重返书店。请就他这一感恩之举谈谈你的看法。(3分)三、名著阅读 (8分)阅读下面选段,回答 19—21题。贝多芬和歌德一起散步,回来的路上遇到了王公贵族。他们远远看见时,歌德就挣脱了贝多芬的手臂,站在大路的一旁,深深地弯着腰,把帽子拿在手里,等候着皇室成员的经过。而贝多芬却独自向歌德说着他想说的话,看到歌德那个样子,贝多芬按了按帽子,扣上外衣的纽扣,背着手径直朝最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层的,太子鲁道夫向贝多芬脱帽致敬,皇后向他打招呼。那些大臣们也都认识他。贝多芬故意看着这群人马在歌德面前经过,事后,贝多芬还毫不客气地把歌德教训了一番。 这让当时任魏玛大公枢密参赞的歌德永远不能原谅他,而贝多芬却不以为然。 ( 选自《名人传》 )19、《名人传》的作者是法国的 。它由 、 、三部分组成。 (4分),说说贝多芬具有怎样的性格特点 ?(2 分),你更喜欢谁 ?为什么?(2 分)8/12第三部分、作文(50分)22、请根据以下材料,自选角度,写一篇不少于500字的文章。可记叙经历,编写故事,发表议论或抒发感受。文体不限,题目自拟。文中不得出现真实的人名、校名。老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠,凯旋归来。马和驴请老英雄去介绍经验。“其实没什么好说的,”老骆驼说,认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到达了目的地。”“就这些?没有了?”马和驴问。“没有了,就这些。”“唉!”马说,“我以为它能说出什么惊人的话来,谁知简简单单,三言两语就完了。”“一点也不精彩,令人失望。”驴也深有同感。是啊,人生中的这些“不精彩”往往被人们忽略。可是,正是由于这些“平凡”、“不精彩”,才孕育了成功和伟大。附加题(10分)阅读下面一段文言文,回答后面问题。南方多没(mò)人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居则十五而得其道生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之没学者也。 ( 选自《苏东坡集》 )将下列句子翻译成为现代汉语。(3分)南方多没人,,请在需要加标点符号的地方用“/”标出来。(2分)日与水居则十五而得其道生不识水则虽壮见舟而畏之。:(2分)?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文加分扣分最后得分卷面立意构思语言个性卷面标题错字字数标点真名题目:9/12