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五年级上册语文第16课《太阳》同步练习(含答案).pdf


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。故选“虽然……但是……”;(3)分句之间是假设关系。故选“如果……就……”;故答案为:(1)因为、所以;(2)虽然、但是;(3)如果、就【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关5:..联词语,使句子连贯。4.【答案】D;B;C;A;AD【解析】【分析】这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。故答案为:①D、②B、③C、④A、⑤AD【点评】考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断,会应用。5.【答案】远;大;热【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学****中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。故答案为:远、大、热【点评】这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。平时一定要认真理解并加以识记。6.【答案】(1)这么远,箭射不到。(2)虽然我们的距离远,但是我们的心离得很近。(3)如果没有老师的教诲,我们不会获得这么多知识,也不会成为社会的栋梁。【解析】【分析】(1)反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。(2)考查关联词的运用。解答时要先理解例句分句前后表示的是何种关系,再用关联词语造句。“虽然……但是”是转折关系。(3)如果……就不会……也不会”是假设关系。故答案为:(1)这么远,箭射不到。(2)虽然我们的距离远,但是我们的心离得很近。(3)如果没有老师的教诲,我们不会获得这么多知识,也不会成为社会的栋梁。【点评】(1)掌握反问句改陈述句方法,平时多练,培养语言表达能力。(2)、(3)本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来用关联词语造句,使句子连贯。7.【答案】(1)错误(2)正确(3)错误6:..(4)正确【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读说明文小知识,结合选项判断正误。(1)错误,《太阳》一文开头用了传说,引出说明对象,增添了文章的趣味性,引起读者的阅读兴趣(2)正确(3)错误,《太阳》一文按照介绍事物的不同方面的顺序来说明太阳的作用和特点两个方面的内容。(4)正确故答案为:(1)错误(2)正确(3)错误(4)正确【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。8.【答案】(1)引出说明对象,增添了文章的趣味性,引起读者的阅读兴趣(2)列数字;作比较;远;大;热;列数字。用具体的数字让我们清楚地感受到所要介绍的事物的特点。(3)小明;差不多、几、多(4)实际上(5)不能。一方面,太阳离我们很远,我们到太阳上需要花费的时间特别长;另一方面,太阳的温度特别高,我们无法靠近太阳。【解析】【分析】(1)考查文段在文中的作用。解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。(2)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。(3)比较辨析有无此词语语意的变化,从而说明此词的作用即说明了什么问题,从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点,要使用评价语“准确说明”。(4)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后在第二自然段中找出所给词语的近义词。其实:承上文转折,表示所说的是实际情况;确实;的确。(5)谈自己的看法时需注意联系文章的主旨,言之有理,没有语病。故答案为:(1)引出说明对象,增添了文章的趣味性,引起读者的阅读兴趣(2)1、列数字2、作比较3、远4、大5、热;列数字。用具体的数字让我们清楚地感受到所要介绍的事物的特点。(3)小明;差不多、几、多(4)实际上(5)不能。一方面,太阳离我们很远,我们到太阳上需要花费的时间特别长;另一方面,太阳的温度特别高,我们无法靠近太阳。【点评】(1)本题考查文段在文中的作用。(2)考查学生对说明方法及作用的掌握。要求学生能判断,会应用。(3)此题考查对有无此词语的辨析能力。(4)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。(5)结合文本内容,,语言流畅。9.【答案】(1)文章介绍了老鼠的庞大家族,老鼠对人类的危害,老鼠的三大天敌,老鼠的益处等。(2)文章主要采用了列数字、分类别、举例子等说明方法。(3)目的在于说明人们对老鼠的恨之入骨(或:目的在于说明人们对老鼠的仇恨程度之深)。7:..(4)“大概”一词,表示对人们心理的一种推测,语言让人无懈可击,非常准确。【解析】【分析】(1)考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。(2)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。(3)考查文段在文中的作用。解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容角度分析作答。(4)考查对词语的理解,从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点,要使用评价语“准确说明”。故答案为:(1)文章介绍了老鼠的庞大家族,老鼠对人类的危害,老鼠的三大天敌,老鼠的益处等。(2)文章主要采用了列数字、分类别、举例子等说明方法。(3)目的在于说明人们对老鼠的恨之入骨(或:目的在于说明人们对老鼠的仇恨程度之深)。(4)“大概”一词,表示对人们心理的一种推测,语言让人无懈可击,非常准确。【点评】(1)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。(2)考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断,会应用。(3)本题考查文段在文中的作用。(4)此题考查对词语的理解能力。10.【答案】,是地球的四分之一,月球到地球的距离约为38万千米。它像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,,成为地球的伴侣。由于月球上没有大气,月球表面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127℃;夜晚,温度可降低到-183℃。【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力,仿照课文第一自然段的写法,查找资料,试着介绍月亮的相关知识,能做到语意连贯,表述只要合理即可。故答案为:,是地球的四分之一,月球到地球的距离约为38万千米。它像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,,成为地球的伴侣。由于月球上没有大气,月球表面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127℃;夜晚,温度可降低到-183℃。【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力,言之有理即可。8

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