人教部编版六年级上册语文一课一练-语文园地三(含答案).pdf

该【人教部编版六年级上册语文一课一练-语文园地三(含答案) 】是由【青山代下】上传分享，beplayapp体育下载一共【4】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教部编版六年级上册语文一课一练-语文园地三(含答案) 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。语文园地一、交流平台下面是同学们围绕阅读展开的讨论,请你补全对话。琳琳:读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。兰兰:是呀,比如我们读《故宫博物院》时,里面有四则材料,当我要为家人计划故宫一日游时,应该重点阅读材料一、材料三和材料四。宁宁:如果我想当故宫博物院里的小导游,想重点介绍太和殿,那我该怎么读呢?强强:___________________________________________________娟娟:读《竹节人》时,我想“写玩具制作指南,教别人玩这种玩具”是不是所有内容都要细读?刚刚:______________________________________________________________________________________________________勤勤:如果我想讲一讲“我的老师也玩竹节人”呢?花花:___________________________________________________文文:我懂了,读文章时,阅读目的与关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。二、。读一读,试着写一写类似的情景。(1)下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。(2)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。,注意加点的部分,想一想这样表达有什么好处。选择一个话题,用这种方法说一说。人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是..适合生物生存的温度……二是必要的水分……三是适当成分的大....气……四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。..话题一:竞选班级体育委员话题二:向妈妈请求,每周三放学后踢一会儿足球_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、。春日[宋]____________________________,__________________。__________________,__________________。。(1)“胜日”的意思是(),“东风面”的意思是()。。。。(2)这首诗中的()一词赞美了春天的景色。A.“万紫千红”B.“泗水滨”,我还能写出连续的两句。__________________________________________________________________________________________________________________语文园地一、示例:强强:建议重点阅读材料一、材料二。刚刚:有关玩竹节人的有趣经历这部分内容,浏览一下就可以了。花花:前面如何制作竹节人的部分浏览一下就行了。二、。。三、.(1)BC(2):泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。