小学语文整本书阅读任务群项目化学习实施策略.pdf

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现了“教、学、评”一致性。整本书阅读项目化实施是以整本书作为项目基础的学****是对原著再理解、再创造的学****是语文学科素养和跨学科素养整体提升的过程。可见,项目化学****是开展整本书阅读的一条有效途径。9/9