教师个人年度工作成效总结(13篇).pdf

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,激发学****的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。积极参与教育研究,努力发展成为教育研究。平时积极参加我校的校本科研,认真听课评课,通过与其他老师的交流,不:..断提高自己的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或经验,认真撰写教学论文。三、安全纪律常抓不懈本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学****心得被学校公榜。从我的工作成效来看,我的教学指导不够细致,教学成果不够突出,工作中还缺乏创造性的行动。今天好好学****争取更大的进步。教师个人年度工作成效总结篇4时间荏苒,又是一个春秋的过去。随着20xx学年的结束,我也是时候好好回顾一下这一年来我在教学工作中的情况了。作为一名英语教师,我在工作方面负责xx及xxx两个班级的英语教学工作。尽管我工作的时间并不长,但我也深深的感受到的了在英语教学上的吃力和苦恼。英语作为一名外语,如果学生基础好,有兴趣,那么自然是好教的。但如果恰恰相反,那么就必须从兴趣和基础上来教导,这却是一件很困难的事情。:..回顾一年来,我的班级里,也有不少对英语基础不好,也兴趣缺缺的学生。为此,在工作上,我更加着重的加强了自己的计划和目标,争取引导学生一起走进的英语的学****以下是我的个人总结:一、教育方面作为一名英语教师,我一向注重用实际来引导兴趣。在我的教学课堂上,我严格规定了在课堂上要说英语,要用英语。经常会在课前与大家进行一段英语的日常交流,帮助学生熟悉英语的在日常的使用。此外,我会利用一些英语的故事文章,来吸引大家对学****的注意力,加强大家的兴趣和课堂集中力。一节课下来,不仅掌握了英语的知识,也了解了整篇故事的内容。让大家记忆犹新。当然,在日常词汇的积累和运用上,我也没有落后。每天的背诵和听写任务都是重要的目标,我会严格管理和改正。而对于成绩不好的同学,谈心和基础辅导。二、师德师风作为一名教师,在教育方面我培养了严格的师德与师风,并在日常积极关注国家的发展,关注教育的进步,巩固并更新自己的教育思想,提升自己的价值观、人生观、树立正确的师德师风。并且,即使是在生活中我也不忘自己老师的身份,与人交流会保持良好的态度和行为。为学****做出正确的榜样。三、自我的反思:..作为英语老师,工作中最重要的是防止学生两极分化,及时关注基础差的学生,不要忽视基础好的学生的学****和进步。但是今年还没有完善。在这方面,我不得不加强我的个人能力。因此,我决定利用假期去参加培训,积极扩展自身的思想寻找更好解决方案。相信在下一年的工作上,我一定会有更大的进步。并且,我会引导学生,积极的向更高的学****目标前进!教师个人年度工作成效总结篇5一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。1、注重汉语拼音知识的掌握:汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学****教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学****的兴趣。2、抓好写字训练。写作教学是高一语文教学的难点。我希望每个学生都能写一手好字。所以在平时的教学工作中,我特别注重对学生写作的要求。首先,让学生写好。作为他们的语文老师,我更注重在板书和给学生留言方面给学生做好示范。其次,我充分利用班:..巧和****惯两方面入手。尤其是****惯的要求,比如如何握笔,如何保持书写姿势,往往容易被忽视,而恰恰是这一点,影响了学生书写质量的提高,甚至影响了眼睛卫生和骨骼发育。所以我在做好学生写作的同时,更注重学生良好的写作****惯。3、抓好读书训练。如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学过程中,激发学生展开想象的翅膀,读出自己的感受。第三,注意自己的示范。因为一年级学生是模仿性的,所以在教学生读课文之前,我要特别注意课文的语音、语速、语调、语感,尽可能地给学生做好示范。存在的问题与不足:1、对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在beplay体育软件下载给予他们更多的关注与帮助。2、班干部培养还有待加强。教师个人年度工作成效总结篇6原定于20xx年2月9日正式开学的日子,由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟,但停课不停学,为了不耽误学生的学****学校迅速安排了所有科任老师开展网络教学。:..网络教学我还是头一次接触,作为一名班主任兼语文老师,对我来说也是一次锻炼。网络教学经历了手忙脚乱的头两天,我在摸索中理清一丝头绪,家长们也从最初的焦急抱怨甚至怀疑教学质量的心态,转变到现在每天主动监督孩子们的网络学****而我班同学们也都自觉积极参与线上学****网络学****开展有条不紊,我摸索出一些方法了。首先明确了自己每天的工作,主要包括及时回复班级群信息,及时解决学生和家长的反馈问题,早读提醒打卡,上课前到岗,督导汇报,总结作业情况等。熟悉教材,布置作业,检查生词抄写巩固,检查讲义,朗读音频,检查背诵视频,批改练****练笔等。下面我就自己在网络教学中具体是如何去做的简要说一说吧,作为一名班主任,在班级管理工作方面,我主要做了以下几点:第一,确保每名学生都参与到网络学****中来,每位学生至少有两名家长进入班级群,这样便于及时沟通了解监督、跟进学生的学****没有参与线上学****的学生一一电话联系家长,了解原因,说服家长主动监督,鼓励学生积极参与。第二,明确学****时间,把学****时间表、作业完成时间结点,发布告知家长和学生,大家一起按照规定的时间安排学****按时完成作业并及时上传,有时间观念,养成一个守时的好****惯。第三,明确学****内容。把语数两科教材电子版、练****册电子版、对应的学****链接等提前发布,告知家长和学生,大家做到心中有数,也方便家长了解孩子的学****内容,从而更好地检查子女作业、监督子女的学****第四,与家长保持联系,及时沟通学生异常的学****情况,了解学生不学****不完成作业的原因,并共同想办法解决,共同管理学生在家上网学****因为六年级学生还不够成熟,自控能力差,在家里学****环境相对宽松,家长的监督管理作用很大。第五,采用统一的学****软件,大家统一进度,告知学生家长统一下载湖北教育云,观看教学视频,统一下载晓黑板,用来上传各科作业,这样上传作业的图片秩序井然,老师一对一批改反馈,效果也比较好。其次,我简单说说我作为语文老师在工作中是如何做到的。第一,一定要熟悉语文教材,研究教材,了解重难点,以便在辅导中做到心中有数。第二,布置作业,布置作业要有针对性。作业的目的是促进知识的消化,强化对知识理解,作业是巩固知识的重要途径,作业难度应适中。语文作业布置内容包括:朗读课文、背诵古诗词日积月累,生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练****每周****作练笔等。每天的语文作业时间,我是这样安排的:早上8:00-08:20,早读按顺序背诵寒假收集整理一到六年级上下册的古诗词和日积月累,8:30-10:00听s课学****做学****笔记。10:00-10:30,适当休息,10:40-12:00点做语文课堂练****进行巩固、预****新课。第三,作业批改是对学生课堂学****最好的检验。为了验证学生在家学****的效果,作业必须分批修改,每天总结,容易犯的错误在班级群里集体强调和纠正。每天在班级群里对学****态度端正、作业完成认真的优秀学生进行通报表扬,累计积分进行奖励(开学时再次颁奖),激励学生努力学****提高学****积极:..意监督。以上是我发展线上教学的一些不当做法。欢迎大家批评指正。我相信在线教学的众多老师中,有很多经验丰富,做的比我好的好老师。我应该向他们多请教,多学****灾难面前,我们都渺如微尘,但每一个生命都值得被守护,病毒阻挡了孩子们返校的进程,却阻挡不了孩子们对知识的渴求。疫情总会过去,我们终会迎来春暖花开,期待重返校园,见到可爱的同学们!教师个人年度工作成效总结篇7