浙教版九年级科学上册第一章 物质及其变化 重难点提升复习练习.pdf

该【浙教版九年级科学上册第一章 物质及其变化 重难点提升复习练习 】是由【青山代下】上传分享，beplayapp体育下载一共【8】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【浙教版九年级科学上册第一章 物质及其变化 重难点提升复习练习 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。:..浙教版九年级科学上册第一章重难点提升复****练****一、,分别装入等质量,等溶质质量分数的稀硫酸,此时天平平衡,将等质量的MgCO3和NaCO分别加入两烧杯中,充分反应后,,,,,(OH)溶液,最终得到BaSO和Mg(OH)两种沉淀,生成沉淀的质量与加入4242的Ba(OH)溶液质量的关系图像为()***化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO2﹣、SO2﹣中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:34①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl溶液,过滤后得到5克白色沉淀。2②在沉淀中加入过量稀***,仍有3克白色沉淀。③在滤液中滴加AgNO溶液,产生白色沉淀。3则该固体中一定含有()+、CO2﹣、SO2﹣+、CO2﹣、SO2﹣﹣、CO2﹣、SO2﹣+、Ba2+、Cl﹣,不用其它试剂就能鉴别出来的一组是()、HCl、CaCl、KNOB.(NH)SO、NaNO、NaOH、、NaSO、HSO、Ba(NO)、NaOH、NaNO、,一定条件下均能一步实现的组合是()A.①②B.①③C.②③D.①②③+、Cu2+、Na+、Cl-、CO2﹣、SO2﹣中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:34①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl溶液过滤,得到白色沉淀和无色滤液。2②在白色沉淀中加入过量稀***,白色沉淀部分溶解并产生气泡。③在无色滤液中滴加AgNO溶液产生白色沉淀。由此推断该固体中一定含有的离子是()+、CO2﹣、SO2﹣+、CO2﹣、SO2﹣、Cl-+、CO2﹣、SO2﹣、Cl-+、Ba2+、CO2﹣、SO2﹣34342:..“碱与盐反应”的规律,设计了如图所示的五组实验,每支试管盛有3毫升溶液,分别向试管中只滴加3滴溶液。除氢氧化钙溶液是饱和外,其余溶液的质量分数都为5%。下列叙述正确的是(),其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种类别关系的是()Ⅱ是蒸发ⅢⅡ是食醋ⅢⅡ是熔点ⅢⅡ是被子植物Ⅲ是蕨类植物二、,如碳酸亚铁(FeCO)可作为补血剂,铁红(FeO):(1)反应Ⅰ需控制温度在35℃以下,原因可能是________(用化学方程式表示);(2)反应Ⅱ为复分解反应,写出该反应的化学方程式:________;(3)FeCO浊液暴露在空气中,会有部分固体表面变为红褐色,同时释放出CO,则与FeCO反应的物质为323________(填化学式);(4)FeCO在空气中煅烧生成FeO时,,,,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%NaCO溶液,混合溶液的质量223与所滴入的NaCO溶液的质量关系图像如图所示。23(1)在实验过程中,其中出现冒气泡的是______(填“PA”或“AB”)段。(2)逐渐滴入碳酸钠溶液的过程中,杯中溶液的pH如何变化?(3)原溶液中HCl的质量是多少克?(4)当滴入NaCO溶液至图中B点时,通过计算求烧杯中(不饱和溶液)溶质的质量分数为多少?(%)2:..,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、***化钠、硫酸钾;某无色溶液乙可能含有***钡、***化钠、硫酸铜;为探究它们的成分,某化学小组开展了如图所示的实验。请回答下列问题(1)固体甲中一定含有的物质是______________;(2)滤液C中含有的阴离子是_________________。,可能含有Ba(OH)、KNO、FeCl、NaCO、NaSO中的一种或几种,为了确定其成分,进行2332324如下实验:①取一定量的白色粉末加入足量的水,振荡,静置,得白色沉淀,上层清液为无色.②过滤,在白色沉淀中加入足量稀盐酸,白色沉淀全部溶解,,该白色粉末中一定含有______;可能含有_______;。序号①②③④物质醋酸生石灰熟石灰纯碱(1)上表中的物质属于碱的是___________________(用化学式表示)。(2)选用表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式:_____________________;该反应属于_______________________反应(填基本反应类型)。(3)某澄清溶液由HNO、NaSO、KCO、CuCl四种物质中的两种组成,向溶液中324232逐滴加入Ba(OH)溶液,产生沉淀的质量(m)与加入Ba(OH)溶液的体积(V)的关22系如图所示。则该溶液所含的溶质是____________________;滴加Ba(OH)后最终2反应产生的沉淀是____________________。***和***钙的混合溶液中,%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图(假设生成的气体全部逸出),试分析计算:(1)a→b段发生反应的化学方程式为____;(2)反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,%)(3)c→d段溶液的pH大于7的原因是_____。、***铵、***。甲同学向固体中加入足量的水,形成无色溶液;乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液,产生白色沉淀,放出刺激性气体。(1)该气体为______(写化学式)。(2)根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是________。2:..三、“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学****并帮助填写空格。演示实验:将一定量的稀HSO加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中;24学生板演:该反应的化学方程式__________________________________;提出问题:实验中未观察到明显现象,有同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?假设猜想:针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有NaSO24猜想二:有NaSO和HSO2424猜想三:有NaSO和NaOH24猜想四:有NaSO、HSO和NaOH2424乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是__________;实验探究:(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO溶液,无明显变化,溶液中一定没有_____;4(2)为了验证其余猜想,各学****小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl溶液、NaCO溶液,进行如下三个方案的探究。223实验方案测溶液pH滴加NaCO溶液滴加BaCl溶液232实验操作试纸变色,对比比色卡,实验现象有气泡产生产生白色沉淀pH<7实验结论溶液中有HSO溶液中有HSO溶液中有HSO242424得出结论:通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的;评价反思:老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是________________________________;(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是__________________________________。,同学们做了以下实验;取50克滤液于烧杯中,天向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克,接着烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。(1)滤液X的pH________7(选填“大于”、“等于”或“小于”)(2)CD段发生反应的化学方程式为________。(3)滤液X中含有的溶质是________。(4)滴加入30克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量m的值为多少?(写出计算过程)_______22:..、Y、Z三种物质有如图所示的转化关系。试推断:(1)X的化学式是______,Z的化学式是_______。(2)试剂甲是______,试剂乙是_______。(3)写出Y?Z的化学方程式:_______,属于______反应。(4)写出X?Z的化学方程式:________,属于______反应。21.(绍兴-31)实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液,未观察到明显现象。(提出问题)两者是否发生了化学反应?(实验探究)将盛有上述实验混合液的试管标为①,如图甲。小华:测得实验所用稀硫酸的pH<7,试管①中溶液pH>7。于是得出结论:。小敏:取两支试管,编号为②和③,分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2ml,逐滴滴加NaCO溶液至过量,实验过23程与现象如图乙,由此他得出了与小华一样的实验结论。(反思评价)小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方,请帮他指出:。(交流讨论)试管③中的溶液中有哪些溶质?同学们分析了两位同学的实验过程,一致认为没有HSO,其理由24是。在此基础上,同学们提出了二种推理:推理1:含有NaSO、NaCO和NaOH2423推理2:含有NaSO、NaCO2423正确的是推理(选填“1”或“2”)。,可能含有NaOH、NaCO、KSO、BaCl中的一种或几种,为确定其组成,进行如下实验:23242步骤I:取少量样品于烧杯中,加足量水,充分搅拌,静置,有固体剩余。步骤II:取步骤I所得上层清液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色;再滴入过量稀盐酸,无气泡产生,红色逐渐褪去,得到无色溶液。步骤III:取步骤II所得溶液于试管中,滴入过量Ba(NO)溶液,无明显现象。32根据上述实验,回答下列问题:(1)步骤II中溶液的红色褪去,发生反应的化学方程式是_____________________。(2)分析上述实验过程,关于样品的组成,可以得到的结论是__________________。(3)若要进一步确定样品的组成,还需进行的实验操作是______________________。四、***化钙粉末组成的均匀混合物,小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液),四组实验数据记录如表。请分析计算:实验组别一二三四稀盐酸质量/..:..(1)反应后稀盐酸还有剩余的是第_________组。(2)求混合物中碳酸钙和***化钙质量之比______。(3)表中a的值为______。(4)求表中m的值______。,为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数,做如下实验;现取Wg样品放入盛有足量水的烧杯中(充分溶解),向烧杯中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸。实验数据如图所示,试分析计算回答:(1)恰好完全反应时,产生气体的质量是________g,与P点对应的溶液溶质是________。(2)Wg样品中氢氧化钠的质量分数是多少?_____(%)(3)在往烧杯内逐滴加入稀盐酸的过程中,烧杯中溶液各个量随盐酸质量的变化图像如下图所示,则正确的有_____(可多选)。。A是铁锈的主要成分,C俗称苛性钠,请结合图示回答问题(图中“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质)。(1)B物质是__________;(2)在①、②、③、④四个反应中,不能体现酸的化学通性的是________(填序号)。2:..、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜,为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求完成下列问题:(1)小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞,依据反应③说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,如果该溶液变质,则发生反应的化学方程式为_____________________;(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的是________;(OH)22(3)为了验证反应④,小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中能电离出________(4)依据反应②,KOH能与下列物质反应的是_________。(5)硫酸铵[(NH)SO]、磷酸二氢钙[Ca(HPO)]、亚***钠(NaNO)、***钾(KNO)等属于盐,其中又属42424223于复合肥的是________。.(1)人们****惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属________(填元素符号)的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序.(2)(主要成分是FeS)为原料,生产硫酸的简2要流程图如下:①写出流程图中一种金属氧化物的名称________.②将黄铁矿粉碎,目的是________.③炉渣(FeO)在工业上可用来炼铁其反应的原理________.(用方程式表示)23④稀释浓硫酸时不小心将酸溅到了手上,应立即________,再涂3%﹣5%的碳酸氢钠溶液.(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)______。(4)铁也容易生锈,,观察到溶液变黄,,其反应类型是________.(填基本反应类型),先逐滴滴加100gBa(OH)溶液至b点,后再逐滴滴加稀HCl溶液至过量,42整个过程中加入溶液的质量与沉淀质量关系如图所示。请回答相关问题:(1)oa段溶液的导电性将逐渐________(填“增强”、“减弱”、“不变”);(2)至d点时溶液中所含的溶质有________;(3)bc段发生反应的化学方程式________;(4)通过计算确定m的值?2:..,它能与黑色固体B反应,B质量为8克。将NaoH溶液渐渐加入到C中,生成蓝色沉淀E的质量与加入的NaoH溶液的质量关系如图乙所示。在D中加入Ba(NO3)2,溶液能生成一种不溶于稀***的白色沉淀。(1)A溶液中溶质的化学式是(2)操作1的名称是(3)NaOH溶液中溶质的质量分数是多少?(4)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量是多少?2