深圳平湖龙湖学校初中部语文九年级上册文言文试卷.pdf

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·丙吉传》)【注】①缨:系在颔下的帽带。②趣cù:通“促”,催促。③茵:垫子。(1)下列句子中划线词意思相同的一项是(),下车引之(《陈太丘与友期行》)(《核舟记》)(《岳阳楼记》)(《卖油翁》)(2)用“/”给文中画线的文字断句。(限断两处)今者烛灭有引妾衣者妾援得其冠缨持之(3)用现代汉语写出文中画横线句子的意思。①寡人德薄,又未尝异子,子何故出死不疑如是?②吉驭吏嗜酒,尝从吉出,醉呕丞相车上。(4)阅读【甲】【乙】两段文字,结合下面句中划线词,分析楚庄王和丙吉这两个人物形象的共同特点。①奈何欲显妇人之节而辱士乎?②此不过污丞相车茵耳。,回答问题。王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。(选自《世说新语》,有删减)【注】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤孰:熟。⑥从:纵。(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()/,(2)用三条“/”给文中画线的句子断句。:..右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥(3)结合文意,用自己的话说说文中大将军和钱凤为什么“大惊”?从中看出王右军是一个怎样的孩子?,回答问题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(1)解释下列划线词语在句子中的意思。①拥毳衣炉火②湖中焉得更有此人③三大白而别(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。②湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是(),然后叙述在湖心亭的奇遇,事、景、情有机结合,令作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情雅致呼之欲出。,起到了画龙点睛,深化意境的作用:对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个。这是一种很妙的正面描写。“湖上影子”的几句文字,运用白描的手法,寥寥几笔就传达出景物的形与神,勾勒了一幅朦胧、悠远脱俗的西湖夜雪图。,“拉余同饮”的“拉”与“余强饮三大白”的“强”,都能体现湖中奇遇双方的喜悦。,回答问题。西湖梦寻九溪在烟霞岭西,龙井山南。其水屈曲洄环,九折而出,故称九溪。其地径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒①静悄,别有天地,自非人间。溪下为十八涧,地故深邃,即缁流②非遗世绝俗者,不能久居。按志,涧内有李岩寺、宋阳和王梅园、梅花径等迹,今都湮没无存。而地复辽远,僻处江干,老于西湖者,各名胜地寻讨无遗,问及九溪十八涧,皆茫然不能置对。(节选自张岱《西湖梦寻》)【注】①阒(qù):形容寂静。②缁(zī)流:僧徒,僧众。缁,黑色。僧尼多穿黑衣。(1)解释划线词语在文中的意思。①不能久居________:..②问及九溪十八涧________(2)翻译句子。其水屈曲洄环,九折而出,故称九溪。(3)九溪十八涧景色天然,少有匠心,身临其境,尘襟为之一洗,更有一种人在画中游的感受。从哪些方面可以看出九溪十八涧是一处人迹罕见的世外之地?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、:(1)C(2)幼而好学;良师教导;:(1)D(2)荆轲废/乃引其匕首提秦王/不中/中柱(3)(秦王)于是拔剑来刺向荆轲,砍新了荆轲的左大腿。(4)侠士精神是一种舍生取义,爱国爱民的浩然之气。荆轲无论是视死如归的气魄还是刺秦王的壮举都表现岀了一种“士为知己者死”,反对暴秦的大义,在历史上留下了侠义之名。而唐雎以他的“士之怒”表达了视死如归的决心,为自己的国家保留了尊严。:(1)C(2)商於子用“以豕代耕”类比治国之道,讽刺当今统治者不重视人才,使商君受到启发,进而除旧弊,广纳人才,达到治国的目的。:(1)代词,这;裹、围;客居(2)①大雪下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。②哪能还有这样的人呢!(3):(1)寻找;埋没;停止(2)①这不是木片,怎么能被大水带走呢?②那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情况太多了,怎么可以根据某个道理就主观判断呢?(3):(1)秀:茂盛,繁茂;意:这里指情趣;乐:意动用法,以…为乐;明年:第二年;弥:整、满;适:恰巧.(2)A(3)那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐,难道可能做得到吗?(4)相同点:甲乙两文都体现了他们关心民生疾苦、与民同乐的思想。不同点:甲文多少含有寄情山水,排遣谪居苦闷的情怀。而乙文主要表达作者久旱逢雨时的喜悦心情。:..:(1)B(2)乃琢石为牛/多与金/日置牛后/号牛粪(3)原因:蜀侯个性贪婪而又愚蠢,为迎石牛“堑山填谷”,做到了敌人想做而不能做的事,最终自取灭亡,“为天下所笑”。启示:贪婪之心不可有,贪图小利,必然不能顾全大局,可能最终会无所有。:(1)寄托;陈列,摆开;遮盖(2)①野花开了,有一股清新的香味,好的树木枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿荫。②游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。(3):(1)A(2)今者烛灭/有引妾衣者/妾援得其冠缨持之(3)①我的德行浅薄,又不曾特殊优待过你,你为什么像这样奋不顾死呢?②丙吉的车夫非常喜欢喝酒,曾经跟随丙吉外出,(有一次)喝醉吐在了丞相的车上。(4)“乎”加强反问语气,表明楚庄王不想让“士”受辱的坚决态度。“耳”是“罢了”的意思,表明丞相丙吉对车夫吐脏车垫的事情不以为意。两者都表现了人物宽宏大量的特点。:(1)B(2)右军觉/既闻所论/知无活理/乃阳吐污头面被褥(3)大将军与钱凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)。:(1)裹、围;还;古人罚酒时用的酒杯(2)①大雪接连下了三天,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。②湖上影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。(3)B12.(1)居住;到,至(2)九溪水曲折回旋,它曲曲折折了九回才流出,所以称它为九溪。(3)其地径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒①静悄,别有天地,自非人间。而地复辽远,僻处江干,老于西湖者,各名胜地寻讨无遗,问及九溪十八涧,皆茫然不能置对。