下载此beplayapp体育下载

安徽省阜阳市第九中学2022年数学七年级第一学期期末联考试题含解析.doc


beplayapp体育下载分类:中学教育 | 页数:约14页 举报非法beplayapp体育下载有奖
1 / 14
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 14 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【安徽省阜阳市第九中学2022年数学七年级第一学期期末联考试题含解析 】是由【开心果】上传分享,beplayapp体育下载一共【14】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【安徽省阜阳市第九中学2022年数学七年级第一学期期末联考试题含解析 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。。,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,,,小正方形的面积是1,直角三角形的较长直角边为a,较短直角边为b,则的值为() ,把这两个数字对换位置后,所得两位数比原数小18,那么原数是() :,则方程的解为()A.-3 ,为线段的中点,,且,则的长为()A. B. ,能使输出的结果为-4的是()A., B.,C., D.,,3,5,7,9,…,排成如图所示的数表,平移十字方框,方框内的5个数字之和可能是(). (如图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是( )A. B. C. ()×1010 ×109 ×108 ×,,图形中M与m、=mn =n(m+1) =mn+1 =m(n+1):①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③利用圆规可以比较两条线段的大小;④建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,,可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是( )A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④11.-5的绝对值是()A.-5 C. 、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上):18°29′+39°47′=,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东61°的方向上,观测到小岛B在它南偏东38°的方向上,则∠AOB的度数是__________°.,使得剩余两端的宽度相等,用5个这样的图形紧密地拼成如图2所示的图形,则它的长为_____.(结果用含m、n的代数式表示)=时,多项式3(2-x)和2(3+x),已知∠AOB=50°,∠COB=30°,则∠AOC等于___________三、解答题(本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,AECF,∠A=∠C.(1)若∠1=35°,求∠2的度数;(2)判断AD与BC的位置关系,.(5分)如图,已知∠AOB,用尺子和圆规按下列步骤作图(要求保留作图痕迹):(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;(3).(8分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB的中点表示的数为a+:如图,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,则A、两点间的距离AB=|﹣2﹣8|=10,线段AB的中点C表示的数为-2+82=3,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,(t>0).(1)用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为,点Q表示的数为.(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;(3)求当t为何值时,PQ=12AB;(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,.(10分)计算(1)×(﹣24);(2)5×(﹣22)﹣1×(﹣1)?﹣(﹣1).(10分)如图,直线l上有A、B两点,线段AB=,且满足BC=4cm,点P为线段AC的中点,.(12分)计算(1)计算:(2)解方程:参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,、A【分析】根据正方形的面积及直角边的关系,列出方程组,然后求解.【详解】解:由条件可得:,解之得:.所以,故选A【点睛】本题考查了正方形、、B【分析】设原两位数的个位数字为x,则十位数字为2x,原来的两位数是:20x+x,把十位上的数字与个位上的数字交换后,十位上数字是x,个位上数字是2x,交换位置后这个数是:10x+2x,然后根据原数=新数+18,列方程解答即可.【详解】解:设原两位数的个位数字为x,则十位数字为2x,由题意得:20x+x=10x+2x+18,解得x=2,则20x+x=20×2+2=1答:.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是:根据十位数字是个位数字的2倍,、A【分析】根据绝对值和偶次方不可能为负数,可得,,解得m、n的值,然后代入方程即可求解.【详解】解:因为,且,,所以,,解得:m=2,n=1,将m=2,n=1代入方程2m+x=n,得4+x=1移项,得:x=?:A.【点睛】此题主要考查学生对解一元一次方程和非负数的性质的理解和掌握,解答此题的关键是根据绝对值和偶次方不可能为负数,解得m、、C【分析】由已知C是线段中点,AB=10,BD=4,得到BC=8,AC=2,进一步分类探讨:E在线段AB上;E在BA的延长线上;由此画图得出答案即可.【详解】∵C是线段中点,BD=4,∴BC=2BD=8,∴AC=2①如图,E在线段AB上,DE=AB-AE-BD=10?3-4=3;②如图,E在BA的延长线上,DE=AE+AB-BD=3+10-4=9;.【点睛】此题考查线段中点的意义,线段的和与差,、A【分析】根据运算程序,结合输出结果的值确定即可.【详解】解:A.,时,输出结果为,符合题意;B.,时,输出结果为,不符合题意;C.,时,输出结果为,不符合题意;D.,时,输出结果为,:A.【点睛】本题考查代数式的求值与有理数的混合运算,、D【分析】设十字方框中间的数为x,得到其余4个数的代数式,把这5个数相加,可得和为5x,再逐一分析各选项中的数即可.【详解】解:设方框中间的数为x,则方框中的5个数字之和:x+(x?10)+(x+10)+(x?2)+(x+2)=5x,平移十字方框时,、405÷5=81,在第一列,故本选项不符合题意;B、545÷5=109,在第五列,故本选项不符合题意;C、2012÷5=,数表中都是奇数,故本选项不符合题意;D、2015÷5=403,在第二列,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,、A【解析】,、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.【详解】解:×109,故选:B.【点睛】×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,、D【解析】试题分析:寻找规律:∵3=(2+1)×1,15=(4+1)×3,35=(6+1)×5,∴根据数的特点,上边的数与比左边的数大1的数的积正好等于右边的数。∴M=m(n+1)。故选D。10、A【分析】根据直线的性质、线段公理,逐个进行分析、判断即可.【详解】解:①④可以用“两点确定一条直线”来解释;②可以用“两点之间线段最短”来解释;③利用圆规比较两条线段的大小关系是线段大小比较方法,依据是线段的和差关系;故选:A.【点睛】本题考查直线的性质,线段公理等知识,掌握直线的性质和线段公理是解决问题的前提,、B【分析】负数的绝对值是正数,因此-1的绝对值为1.【详解】根据绝对值的定义,得到|-1|=1故答案为B.【点睛】本题考查了绝对值的定义,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,、C【详解】试题分析::(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,根据是两点之间线段最短;(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,:直线的性质:、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、58°16′.【分析】根据度分秒的换算方法解答,可得答案.【详解】解:18°29′+39°47′=57°76′=58°16′.故答案为:58°16′.【点睛】本题主要考查了度分秒的换算,、1【分析】根据方位角的表示可知,∠AOB=180°-61°-38°计算即可得出结果.【详解】根据题意可知,OA表示北偏东61°方向的一条射线,OB表示南偏东38°方向的一条射线,∴∠AOB=180°-61°-38°=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查了方位角及其计算,、4n+m【分析】根据图象可得式子,解出来即可.【详解】解:由图可得,用5个这样的图形紧密地拼成如图2所示的图形,则它的长为:3m+2[n﹣(m﹣n)]=3m+2(n﹣m+n)=3m+4n﹣2m=m+4n,故答案为:4n+m.【点睛】本题考查列代数式,、1.【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x)=2(3+x)去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=1,化系数为1得:x=:、20°或80°【分析】解答此题的关键是明确此题射线OC的位置,有2种可能,然后根据图形,即可求出∠AOC的度数.【详解】解:①如图1,OC在∠AOB内,∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB?∠COB=50°?30°=20°;②如图2,OC在∠AOB外,∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°+30°=80°;综上所述,∠AOC的度数是20°或80°.故答案为:20°或80°.【点睛】、解答题(本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠2=145°;(2)BC∥AD,理由见解析.【分析】(1)由平行线的性质求得∠BDC=∠1=35°,再根据邻补角的定义即可求得∠2;(2)由平行线的性质可知:∠A+∠ADC=180°,然后根据∠A=∠C,可证得∠C+∠ADC=180°,从而可证得BC∥AD.【详解】解:(1)∵AE∥CF,∴∠BDC=∠1=35°,又∵∠2+∠BDC=180°,∴∠2=180°-∠BDC=180°-35°=145°;(2)BC∥:∵AE∥CF,∴∠A+∠ADC=180°,又∵∠A=∠C,∴∠C+∠ADC=180°,∴BC∥AD.【点睛】、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;

安徽省阜阳市第九中学2022年数学七年级第一学期期末联考试题含解析 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数14
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人开心果
  • 文件大小486 KB
  • 时间2024-03-22