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苏教版生物八年级上册知识点总结(填空版 答案版).pdf


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统水土保持和防风固沙植物,动植物种类比森林生态系统少是多水和过湿条件下形成的生态系________生态净化水质、蓄洪抗旱。有统。沼泽植物占优势,动物种类也很系统“地球之肾”之称多自然生能吸收大量的二氧化碳,海植物绝大部分是微小的浮游植物;动态系统海洋生态系统洋植物制造的氧气占地球产物种类繁多,大多能在水中游动生氧气总量的70%涵养水源、保持水土、防风________生态固沙、调节气候、净化空气分布在较湿润地区,动植物种类繁多系统等。有“绿色水库”、“地球之肺”之称:..包括河流生态系统、湖泊生态系统、为人类提供饮水、灌溉及工淡水生态系统池塘生态系统等。由淡水水体和其中业用水,还可以调节气候的生物组成以农作物为主题,动植物相对较少。农作物抵抗旱涝或病虫害的能力较农田生态系统差,需要在栽培和管理中投入大量的人工生态系统都比较脆弱,人工生人力物力。人的作用比较关键,容易退态系统人类在这一生态系统中起着重要的支化城市生态系统配作用。植物种类和数量少,消费者主要是人类。(1)生态系统的能量流动:生态系统中能量的最终来源是________。能量流动的特点是________,________。(2)生态系统的物质循环绿色植物的光合作用为动物的生活提供了________,而动物的呼吸作用产生二氧化碳能提供植物进行光合作用合成有机物,同时营腐生生活的细菌和真菌能将动物粪便,动植物遗体中的有机物分解为无机物供植物重新利用。自然界中的物质是循环利用的,(1)生态系统中,各种生物数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有________的自动调节能力。(2)生态系统调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。生态系统中生物种类越多,营养结构越________,自动调节能力就________,生态平衡就不易被打破;反之,自动调节能力就越弱,生态平衡就越容易被破坏。:..苏教版《生物》八年级上册知识点总结(答案版),主要特点为:种类生活环境特点与人类的关系单细胞或多细胞;(1)大部分生活在水(2)全身都可吸收水和无机盐,都能(1)食用、药用、中,少数生活在陆藻类进行光合作用,但没有专门的呼吸和做鱼的饵料;地的阴湿环境中。运输养料以及进行光合作用的器官;(2)释放氧气。(3)没有根、茎、叶的分化。,主要特点为:种类生活环境特点与人类的关系(1)植株矮小,有茎叶的分(1)大气污染大都生活在潮化,没有真正的根,称为假根。的检测植物。的检测植物。苔藓湿的陆地(2)茎中没有导管,叶中没有(2)保持水叶脉,没有输导组织。土。:种类生活环境特点与人类的关系(1)植株高大,有(1)药用、食用、生活在森林和山野的蕨类真正的根、茎、叶。做绿肥和饲料等。潮湿环境中。(2)有输导组织。(2)、苔藓和蕨类植物的区别类别根茎叶输导组织藻类无无无无苔藓无,但有假根有有无蕨类有有有有:..:我们平时所见的一些植物,如油松、侧柏、苏铁,它们的种子是裸露着的,无果皮包被,:有些植物,如豌豆、荔枝、木瓜,必须剥开果实才能看到种子,像这样,种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。被子植物就是我们常说的绿色开花植物。(3)被子植物分类:被子植物按照其种子中子叶的数量可分为单子叶植物和双子叶植物。、裸子植物和被子植物的区别种类生殖方式适应性多生活在水中,或阴湿地方,生活孢子植物孢子繁殖。环境单一,适应性差。种子繁殖:种子没有果裸子植物皮包被。种子植物有种子结构,适应陆地环境能力强。种子繁殖:种子有果皮被子植物包被。:..,身体呈辐射对称;体表有水母、水螅、海蜇、腔肠动物珊瑚虫分泌的石灰质物质刺细胞;有口无肛门珊瑚虫可形成珊瑚礁身体呈两侧对称;少数自由活动,多数寄生扁形动物涡虫、吸血虫背腹扁平;有口无肛门在人和动物体内秀丽隐杆线虫是人类研究身体细长,呈圆柱形;蛔虫、钩虫、丝虫、遗传、发育、衰老等过程线形动物体表有角质层,有口有肛线虫的重要实验动物,蛔虫寄门生给人体带来许多危害身体呈圆筒形,由许多彼无脊蚯蚓可松土、提高土壤肥环节动物此相似的体节构成;靠刚蚯蚓、沙蚕、蛭椎动力毛或疣足辅助运动物双壳类:河蚌柔软的身体有外套膜,大单壳类:蜗牛扇贝、鲍等富含蛋白质和软体动物多有贝壳;多种维生素;但钉螺可传贝壳退化或有内运动器官是足壳:乌贼、鱿鱼、播血吸虫病章鱼昆虫纲:蝉、蟋蟀(种类最多分布最节肢动物体表有坚韧的外骨骼;虾、蟹可提供优质动物蛋广)(最大的动身体和附肢都分节白;蜜蜂等可传粉甲壳纲:虾物类群)蛛形纲:蜘蛛多足纲:蜈蚣注意:,也是无脊椎动物中惟一会飞的动物,因而是分布最广泛的动物。昆虫的外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。昆虫的外骨骼会限制昆虫的发育和长大,因此会发生蜕皮现象。、胸部和腹部三部分。感觉器官是一对触角、三个单眼和一对复眼;摄食器官是口器;呼吸器官是气门;运动器官三对足和两对翅位于胸部。:有一对触角、三对足,一般有两对翅。:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。:..(1)鱼类的主要特征1)形态:鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分,通常左右侧扁;身体大多呈流线型,减少运动时的阻力;体表有鳞片,鳞片表面有滑滑的黏液,起保护身体的作用。2)运动:鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的肌肉,对于运动起着重要的作用。鱼在运动时靠尾部和躯干部的摆动产生动力。3)感知:鱼的身体两侧各有一条明显的侧线,能感知水流、预测方向,是感觉器官。4)呼吸用鳃呼吸。鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管。当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流进,经过鳃丝时,溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里;而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出,排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。5)单血液循环。鱼类的主要特征:身体可分为头,躯干和尾三个部分;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(2)“名鱼非鱼”软体动物:鲍鱼,章鱼,鱿鱼两栖动物:娃娃鱼爬行动物:甲鱼,鳄鱼哺乳动物:鲸鱼,儒艮:..(1)蝌蚪到青蛙的变态发育过程(2)青蛙和蝌蚪的比较名称呼吸运动生活环境蝌蚪外鳃→内鳃尾游泳水中青蛙肺兼皮肤四肢跳跃、游泳水中和陆地上(3)两栖动物的主要特征幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多数生活在陆地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。(1)常见的爬行动物:蛇,蜥蜴,鳖,扬子鳄(2)爬行动物的特征体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。:..(1)恒温动物和变温动物体温不会随着环境温度的变化而改变,这种动物是恒温动物,例如鸟类和哺乳类动物。体温随着环境温度的变化而变化,这种动物是变温动物,例如鱼类、两栖类和爬行类动物。(2)鸟类的繁殖与爬行动物一样,鸟也通过产卵繁殖后代,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用。(卵生)::青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。,具有与肺相通的气囊,可辅助肺进行双重呼吸,满足飞行时对氧的需要。(易错点:气囊可以暂存空气,不能进行气体交换)、犬齿和臼齿的分化。门齿的作用是切断食物,臼齿的作用是磨碎食物,犬齿的作用是撕裂食物。牙齿的分化既提高了动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。胎生、哺乳提高了后代的成活率。:..:细菌是具有细胞结构的单细胞生物,主要有球菌(肺炎球菌、金黄色葡萄球菌)、杆菌(大肠杆菌)和螺旋菌(霍乱弧菌)等几种形态。(1)细菌的结构细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。(2),通过分解有机物来获取营养。①寄生的细菌从或的动植物体内吸取有机物(如痢疾杆菌);②腐生的细菌依靠分解植物的残枝落叶和动物的遗体或粪便,从中吸取有机物生活,它们是生态系统中的分解者(如枯草杆菌)。,也就是一个细菌分裂成两个细菌。分裂完的细菌长大以后又能进行分裂。:..::(1)单细胞真菌:酵母菌(2)多细胞真菌:霉菌(3)大型真菌:蘑菇,木耳,—酵母菌结构:细胞壁、细胞膜、细胞质(内有明显的液泡)和细胞核,真核生物。:(1)酵母菌在营养充足的条件下进行出芽生殖。(2)霉菌和大型真菌可以通过孢子生殖,孢子通常由菌丝的顶端产生。真菌的营养方式:)病毒的形态多样,有球形、杆形、蝌蚪形等。2)病毒的种类:动物病毒,植物病毒,)病毒的结构:病毒结构简单,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,无细胞结构。2)病毒的营养方式病毒只能寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一旦有机会侵入活细胞,病毒的生命活动就会重新开始。3)病毒的繁殖方式以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。:..:生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单元,种是最基本的分类单元。、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。、间接与潜在价值。1)直接价值如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、蛋、奶及许多药物等。2)间接价值生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。3)潜在价值人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在价值。)就地保护2)迁地保护3)制定法律、法规:..:原始大气在高温、紫外线及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,这是一个化学过程,这说明在原始地球条件下,由无机物到有机物是完全可能的。:可以说原始的海洋是“生命的摇篮”—(1)植物的进化历程(2)动物的进化历程单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物(3)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。(1)提出者:达尔文。(2)概念:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。:..人类起源神创论进化论各种生物不是由神创造的,而是由共同的祖先经过漫长的时间逐渐演变而来的,各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2)、人类的发展:人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。:..:奔跑、飞翔、蠕动、爬行、游泳、跳跃等。(2)运动系统的组成骨运动系统关节肌腱:绕过关节连在相邻的骨上骨骼肌(肌肉):骨是一种器官。骨质中有水分、有机物和无机盐。无机盐主要是钙盐,因此骨质坚硬;有机物主要是骨胶蛋白,使骨具有韧性。,关节面上关节软骨可减少运动时的摩擦,缓冲关节面覆盖着关节软骨运动时的震动由结缔组织构成,围绕着整个关节,关节囊连接两骨;关节囊内壁还能分泌滑液且内外都有坚韧的韧带滑液能减少骨与骨之间的摩擦,使关关节腔由关节面和关节囊围成,内有滑液节活动灵活:..动物的行为、按行为功能不同可将动物行为分为取食行为、繁殖行为、领域行为、攻击行为、防御行为、节律行为、社会行为、通讯行为等;按行为获得途径不同可分为先天性行为和学****行为。,可建立或消退使动物能适应环境,得以生存和意义让动物更好地适应复杂环境的变化繁殖后代蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛织网、蚂蚁走迷宫、大山雀偷喝牛奶、鹦鹉学舌、狗举例鸟类迁徙算算术、海豚顶球先天性行为是学****行为的基础,动物等级越高,

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