部编人教版三年级上册语文知识点归纳总结.pdf

该【部编人教版三年级上册语文知识点归纳总结 】是由【1781111****】上传分享，beplayapp体育下载一共【31】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【部编人教版三年级上册语文知识点归纳总结 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。:..部编人教版三年级上册语文知识点归纳总结第一单元一、易读错的字。坪坝(bà)汉族(hàn)鲜艳(yàn)打扮(bàn)飘扬(yáng)朗读(lǎng)摔跤(shuāijiāo)凤尾竹(fèng)洁白(jié)荒野(huāng)口笛(dí)罚站(fá)放假(jià)衣裳(shang)背诵(sòng)照例(lì)段落(duàn)练****liàn)吓呆(dāi)戒尺(jiè)挨打(ái)清楚(chǔ)二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。装:上半部分右边是“士”,不是“土”。荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。舞:共有十四画,第十三笔是竖折。扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。二、词语听写。早晨汉族鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼安静树枝好奇孔雀招引粗壮枝干影子停车绒球花阵雨荒野跳舞功课狂风狂欢处罚放假互相能够双臂落下风笛所以猜出扬起急急忙忙四、形近字组词。晨(早晨)服(服装)粗(粗壮)辰(星辰)报(报纸)组(小组)1:..扮(打扮)扬(扬起)猜(猜测)纷(纷纷)杨(杨树)情(情况)荒(荒原)静(静止)球(气球)慌(惊慌)净(干净)救(求救)五、近反义词及多音字。近义词:鲜艳——艳丽打扮——装扮绚丽——绚烂敬爱——敬重飘扬—--飘荡安静——寂静湿润——潮湿碰触——碰撞欢快——欢乐一定——肯定流利——流畅霎时——顿时详细——详尽好奇——新奇洁白——雪白轰响——轰鸣狂欢——狂喜突然——忽然觉得——感觉认真——仔细清楚——明白鸦雀无声—悄然无声反义词:安静——热闹古老——年轻粗壮——纤细洁白——乌黑落下——升起润湿——干燥详细——简略清楚——模糊糊里糊涂——明明白白招引——驱赶扬起——放鸦雀无声——人声鼎沸主动——被动认真——马虎多音字:更:gèng(更加)gēng(更换)假:jiǎ(真假)jià(暑假)背:bèi(背诵)bēi(背包)圈:quān(圆圈)juàn(羊圈)2:..六、词语积累。。。(敬爱)的老师(欢唱)的小鸟(可爱)的小学(古老)的铜钟(润湿)的东风(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙(鲜艳)的服装(高高飘扬)的国旗(详细)地讲(认真)地听(簌簌)地响(流利)地背【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【“一×不×”式词语】一字不漏一声不响一言不发3、特殊词语AABB式:急急忙忙咿咿呀呀ABAC式:糊里糊涂4、量词一(条)小路一(间)教室一(只)猴子一(所)小学一(段)书七、句子积累。,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(拟人)、,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(拟人)3:..,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(排比):这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(反问),不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(这同样也应该是我们的求学态度)八、理解课文。1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学****生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪、赞美的感情。2.《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨落下,花儿竞相开放的美丽景色,运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。3.《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时,遇到不懂的问题就向先生请教的事情,告诫人们不要糊里糊涂地学。九、:“日积月累”里的古诗《所见》。:学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。:雨一来,他们便放假了。清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。:,把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来,让别人猜猜他是谁。4:..第二单元一、易读错的字。石径(jìng)斜线(xié)赠送(zèng)姓刘(liú)残菊(cán)犹如(yóu)骄傲(ào)君王(jūn)橙黃(chéng)橘绿(jué)挑战(tiǎo)水洼(wā)印着(yìn)凌乱(líng)增添(zēng)棕色(zōng)雨靴(xuē)歌曲(qǔ)钥匙(yàoshi)缤纷(bīn)一枚(méi)勾住(gōu)喇叭(lǎbā)歌曲(qǔ)深厚(hòu)丰收(fēng)抖动(dǒu)振动(zhèn)掠过(luè)蟋蟀(xīshuài)歌吟(yín)辽阔(liáokuò)二、易写错的字。径:右边的部分第二笔是点。霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。紧:下面的部分要写得紧凑。规:左边的第四笔是点。迟:上边的“尺”最后一笔是点。三、词语听写。寒山石径斜阳傲霜赠送瓶盖残菊橙色送别挑明君子铺满水泥放晴明朗金黄雨珠加紧院墙印花落叶闪闪发光尽头平展歌唱排列规则清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味胡乱棕红迟到飘动争取仙子过冬好闻梨子丰收淡黄勾住歌曲邮票亮晶晶一盒颜料加油5:..四、形近字组词。寒(寒冷)径(小径)赠(赠送)盒(盒子)赛(比赛)经(经过)增(增加)盖(盖子)铺(铺满)迟(迟到)残(残破)曲(一曲)哺(哺育)过(过来)浅(深浅)由(由于)规(规则)淡(淡蓝)挑(挑战)泥(水泥)观(观看)谈(谈天)桃(桃树)呢(人呢)五、近反义词及多音字。近义词:尽——完晚——迟躲——藏明朗——晴朗平展——平整规则——规律愉快——愉悦清凉——凉爽温柔——温和留意——注意炎热——酷热凌乱——杂乱增添——增加仔细——认真美丽——漂亮香甜——甜美欢乐——快乐反义词:无——有晚——早白——黑远——近躲——露明朗——阴暗凌乱——整齐仔细——马虎愉快——悲伤温柔——粗暴炎热——寒冷丰收——歉收增添——减少清凉——炎热美丽——丑陋雪白——乌黑多音字:挑:(tiāo)(挑选)(tiǎo)(挑拨)6:..铺:(pū)(铺设)(pù)(店铺)扇:(shān)(扇风)(shàn)(扇子)六、词语积累。。。(明朗)的天空(金黄)的叶子(湿鹿漉)的水泥道(彩色)的地毯(棕红色)的小雨靴(五彩缤纷)的颜料(金色)的海洋(丰收)的歌曲(暖暖)的叮咛(美丽)的菊花(好闻)的气味(金色)的小喇叭(辽阔)的音乐厅(紧紧)地粘(仔细)地数3、特殊词语ABB式:亮晶晶湿漉漉油亮亮AABB式:舒舒服服AABC式:闪闪发光ABAB式:金黄金黄4、量词一(个)水洼一(角)蓝天一(片)叶子一(块)地毯一(个)巴掌一(双)雨靴一(只)小鸟一(把)钥匙一(盒)颜料一(把)扇子一(枚)邮票一(曲/首)歌一(双)小雨靴七、句子积累。7:..,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(比喻),橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(拟人),在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。(排比)八、课文理解。1.《古诗三首》写的都是秋天的景色。《山行》描绘了深秋时节山里的美景。《赠刘景文》借深秋的景色表达了诗人勉励朋友珍惜大好时光、乐观向上、努力不懈的情感。《夜书所见》是诗人借深秋晚上所见,表达客游在外的人对家乡的思念之情。2.《铺满金色巴掌的水泥道》描绘了一个小孩在上学路,上看见法国梧桐树叶落在道路上,就像一个个金色的小巴掌,表达了对雨后秋景。3.《秋天的雨》以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。4.《听听,秋的声音》中作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,体现了秋天景物的美好,赞美了秋天。九、:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。2.《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7自然段常以课内阅读的形式考查。3.《秋天的雨》第2自然段常以课内阅读的形式考查。。8:..。第三单元一、易读错的字。破旧(jiù)饥饿(è)卷发(juǎn)点燃(rán)火焰(yàn)蜡烛(làzhú)富商(fù)划出(huá)缩小(suō)努力(nǔ)根茎(jīng)斧子(fǔ)锯子(jù)手推车(tuī)吱嘎(zhī)拆除(chāi)咱们(zán)答应(dā)牙齿(chǐ)吞下(tūn)胃口(wèi)悲哀(bēi)眼泪(lèi)笑眯眯(mī)犯错(fàn)禁令(jìn)祖宗(zōng)稍息(shào)跺脚(duò)犹豫(yù)细嚼慢咽(jiáoyàn)宣布(xuān)诱人(yòu)舔一下(tiǎn)毅力(yì)强壮(qiáng)聚集(jù)嘀(dí)咕蹭(cèng)来蹭去二、易写错的字剩:第十笔是点,不要写成捺。诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。旅:右下角是“”,不要写错。怜:右边是“令”,不是“今”。算:部首是“”,中间是“目”。三、词语听写。火柴围裙可怜哪怕暖和蜡烛亮光忽然9:..烛光温和赶紧痛苦清晨破旧饥饿伸手颗粒富商旅行要好咱们草堆作声偷偷答应做梦来得及救命拼命大吃一惊消化当然几乎知觉光亮眼泪扫地胃口管理流泪计算咬住四、形近字组词。诉(告诉)砍(砍树)怜(可怜)拆(拆分)吹(吹风)冷(寒冷)油(油田)睁(睁眼)扫(扫地)抽(抽条)挣(挣扎)妇(妇女)五、近反义词及多音字。近义词:寒冷——冰冷融化——融解舒服——舒适摇晃——摇动努力——勤奋调皮——顽皮满意——满足可怜——怜悯贮藏——储藏悲哀——悲伤勇敢——英勇集合——汇合依旧——依然牵挂——惦念犹豫——迟疑舒展——伸展分散——分开反义词:寒冷——温暖点燃——熄灭舒服——难受努力——懈怠费力——轻松真正——虚假可怜——可恨悲哀——快乐光明——黑暗勇敢——懦弱集合——解散分散——聚拢凉快——闷热消失——出现犹豫——干脆10:..悲哀——欢乐分散——集中多音字:切:(qiē)(切菜)(qiè)(亲切)答:(dā)(答应)(dá)(回答)应:(yīng)(应该)(yìng)(答应)骨:(gū)(一骨碌)(gǔ)(骨头)几:(jī)(几乎)(jǐ)(几天)处:(chǔ)(处理)(chù)(到处)稍:(shāo)(稍微)(shào)(稍息)六、词语积累。:(寒冷)的冬天(高大)的树(调皮)的儿子(暖洋洋)的阳光(勇敢)的蟋蟀(诱人)的奶酪(紧紧)地包裹(费力)地跑来跑去(明亮)的火焰(哗哗)地拂动(悄悄)地躲2、特殊词语ABB式:暖洋洋笑眯眯明晃晃暖烘烘AABB式:吱吱嘎嘎哆哆嗦嗦ABAB式:走来走去跑来跑去蹭来蹭去含反义词的:争先恐后带数字的:七上八下四面八方3、量词一(棵)树一(只)鸟儿一(盏)煤油灯一(把)椅子一(个)阳台一(辆)手推车一(只)蟋蟀一(个)草堆一(头)大黄牛一(个)喷嚏一(团)草一(次)旅行11:..(只)蚂蚁一(块)大奶酪一(个)小女孩4、四字成语争先恐后细嚼慢咽七上八下大吃一惊四面八方七、句子积累。。(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(鸟儿此时的心情很复杂,因找到朋友下落而轻松,因朋友消失而难过)(2)我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。(种子就是追求“会很好”的过程中,实现了自我)(3)我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!(牛的胃真有趣)。(与理有关)(1)灯不拨不亮,理不辩不明。(2)有理走遍天下,无理寸步难行。(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。八、课文理解。1.《去年的树》是一个既威人又威伤的故事一只鸟和一棵树是好朋友,他们相约来年鸟儿再为树唱歌,可第二年春天树却不在了。鸟儿四处寻找,最后对着灯火唱起了歌,实现了对朋友的承诺。2.《那一定会很好》讲述了故事主人公从一粒种子到阳台上的木地板的历程,让我们明白了一一棵树的成长过程及它的作用。3.《在牛肚子里旅行》讲述了小蟋蟀意外被大黄牛吞到嘴里,后来在朋友的帮助和鼓励下又随着一团草喷了出来的经历。让我们不仅了解了牛有四个胃,还感动于蟋蟀们的友谊。12:..《一块奶酪》讲述了蚂蚁们在搬运奶酪的过程中掉了一点儿奶酪渣,队长克服私欲,让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。让我们感受到蚂蚁们既有毅力,又有纪律性。一、易读错的字。暴风雨(bào)喵喵(mio)叽叽(jī)孵小鸡(fū)饥饿(è)批评(pī)偶尔(ǒuěr)凑巧(còu)发愁(chóu)访问(fǎng)晾衣服(liàng)萝卜(luóbo)沾到(zhān)发怒(nù)讨厌(tǎoyàn)忍耐(rěn)模仿(mó)疯狂(fēng)水汪汪(wāng)搞定(gǎo)干吗(má)压根儿(yà)差不多(chà)车轴(zhóu)阁楼(gé)基础(jīchǔ)佳节(jiā)盲人(máng)唐朝(táng)四、词语听写。变成门板准备暴风雨安心睡觉主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此等待砍树吃饱晒太阳撞击三、形近字组词。洞(山洞)准(准备)饱(饱含)晒(晒被子)桐(梧桐)堆(堆放)抱(拥抱)洒(洒水)壁(墙壁)备(备好)饿(饥饿)臂(手臂)奋(兴奋)鹅(天鹅)13:..近义词:飞快——迅速偶尔——经常牢固——坚固特别——特殊容易——简单逼真——传神洪亮——响亮同情——怜悯诧异——惊异竟然——居然突然——忽然浓密——稠密飘动——飘荡明白——明了感谢——感激反义词:飞快——缓慢偶尔——经常浓密——稀疏继续——中断高兴——伤心紧张——放松特别——普通容易——困难滑稽——严肃安详——慌张洪亮——低沉批评——表扬安心——担心牢固——松散陌生——熟悉明白——糊涂漂亮——丑陋多音字:缝:(féng)(缝补)(fèng)(裂缝)为:(wéi)(作为)(wèi)(因为)吗:(mɑ)(号码)(má)(干吗)(mǎ)(吗啡)担:(dān)(担心)(dàn)(担子)压:(yā)(压力)(yà)(压根)中:(zhōng)(中间)(zhòng)中奖弹:(dàn)(子弹)(tán)(弹琴)五、词语积累。。喵喵叽叽哞哞汪汪喔喔咯咯咕咕咩咩呱呱吱吱呀呀14:..四字词语。。(小小)的声音(安详)地吃草(飞快)地爬(吱吱呀呀)地响(浓密)的胡子(漂亮)的网(甜甜)的果酱(默默)地走开(偷偷)地练(百发百中)的神枪手(可口)的午餐4、特殊词语ABB式:孤零零AABB式:吱吱呀呀匆匆忙忙ABAC式:百发百中含“笑”字的成语:捧腹大笑眉开眼笑5、量词一(个)地方一(张)网一(根)胡子一(个)男孩一(条/只)狗一(个)圈套一(片)草地一(头)母牛一(个)农民6、动词搭配跳)出来(讲)故事(晒)太阳(放)风筝(飞过)屋顶(孵)小鸡(刮)胡子五、句子积累。。(1)老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”(老屋多么乐于奉献呀)(2)从此,它天天都练****从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,15:..它索性到树林里去练。(小狗刻苦学****的精神真让人佩服):(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。(2)一天早晨,它在树林里练****发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。。(与团结有关)(1)人心齐,泰山移。(2)二人同心,其利断金。(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。(4)一个篱笆三个桩,一一个好汉三个帮。六、课文理解。1.《总也倒不了的老屋》讲述了一个百年老屋准备倒去,却收到小猫、老母鸡、小蜘蛛的求助,于是一直站下去的故事,表现了老屋乐于助人的美好品质。2.《胡萝卜先生的长胡子》是一篇很有意思的童话,讲述了胡萝卜先生因漏刮了一根胡子,蘸上果酱后胡子不停地长长,因此帮助了很多人的故事。3.《不会叫的狗》讲述了-一条不会叫的狗努力学叫的过程。在学叫的过程中,它得到了小公鸡、杜鹃的帮助,也遭受到狐狸的讥笑和猎人的枪击,但它仍然没有放弃,一直坚持练****结局需要我们自己去想象。小狗勤奋努力、坚持的精神值得我们学****16:..第五单元一、易读错的字。祖父(fù)沙啦(lā)鹦鹉(yīngwǔ)悄悄(qiāo)钓鱼(diào)玩耍(shuǎ)蒲公英(yīng)合拢(lǒng)哈欠(qiàn)观察(chá)二、易写错的字搭:右上边是“艹”,不是“”。翠:羽字头不带钩。喜:注意上边是“士”,不是“土三、词语听写。母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿翠鸟静悄悄捕鱼搭船沙啦响声长嘴吞下窗前蒲公英盛开玩耍一本正经绒毛假装哈欠钓鱼观察合拢有趣喜爱叫喊而且悄悄睡觉手掌四、形近字组词。搭(搭船)捕(捕鱼)悄(悄悄)啦(沙啦)塔(铁塔)铺(铺床)梢(树梢)拉(拉手)喊(哭喊)钓(钓鱼)拢(合拢)欠(哈欠)减(减少)钩(鱼钩)胧(朦胧)吹(吹风)17:..沙(沙石)耍(玩耍)而(而且)吵(吵闹)要(要求)面(方面)睡(睡觉)蒲(蒲公英)锤(铁锤)葡(葡萄)五、近反义词及多音字。近义词:摇——摆美丽——漂亮盛开——开放假装——伪装观察——观看喜爱——喜欢合拢——收拢张开——展开一本正经——不苟言笑引人注目——惹人注意反义词:外——内盛开——凋谢张开——合拢吞——吐有趣——乏味喜爱——讨厌站——卧静悄悄——闹哄哄引人注目——默默无闻多音字:冲:(chōng)(冲动)(chòng)(冲劲)啦:(lā)(呼啦)(lɑ)(来啦)盛:(shèng)(盛开)(chéng)(盛饭)悄:(qiāo)(静悄悄)(qiǎo)(悄然)六、词语积累。。(用力)地摇(静悄悄)地停(彩色)的小鸟(翠绿)的羽毛(红色)的长嘴(金色)的草地(有趣)的蒲公英(圆圆)的杨梅(贪婪)地吮吸(鲜红)的汁水(狭长)的叶子(平滑)的刺18:..(新鲜红嫩)的果肉(四季常绿)的枝条(敏捷的身手2、特殊词语ABB式:静悄悄毛茸茸脏兮兮慢吞吞拟声词:沙啦描写人物神态的成语:一本正经大惊失色心平气和没精打采3、量词一(只)小鸟一(张)嘴一(条)小鱼一(片)草地一(种)花七、描写方法。,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。(外貌描写),它一下子冲进水里,不见了。可是,没一-会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,,一口把小鱼吞了下去。(动作描写)?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢??(心理描写),把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(神态、动作描写),我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。(按时间顺序描写)八、课文理解。1.《搭船的鸟》讲述了一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱、漂亮的新朋友一翠鸟。作者着重描写了翠鸟艳丽的色彩和敏捷的身手。2.《金色的草地》讲述了生活在俄罗斯乡下的两兄弟常常在草地19:..上玩耍,发现了草地会变色及其变色的规律和原因,并和蒲公英成了好朋友的故事。表现出大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。第六单元一、易读错的字。相宜(yí)洞庭(tíng)未来(wèi)磨面(mó)盘子(pán)富饶(ráo)优美(yōu)瑰丽(guī)岩石(yán)海参(shēn)威武(wǔ)鸟粪(fèn)建设(shè)祖祖辈辈(bèi)海滨(bīn)海鸥(ōu)胳臂(bei)理睬(cǎi)满载(zài)亚热带(yà)榕树(róng)石凳(dèng)每逢(féng)除了(chú)融化(róng)侧着(cè)欣赏(xīn)浸在(jìn)乳白(rǔ)树梢(shāo)利剑(jiàn)宿舍(shè)显得(xiǎn)药材(cái)膝盖(xī)来临(lín)宝库(kù)蝌蚪(kēdǒu)飞蛾(é)鲤鱼(lǐ)鲫鱼(jì)鲨鱼(shā)螃蟹(pángxiè)凤凰(huáng)二、易写错的字孤:右边是“瓜”,不是“爪”。未:上横短,下横长。躺:第七笔“撇”不出头。洁:右边的“吉”,上面是“士”。20:..三、词语听写。位于部分风景优美物产丰富互相交错成群结队游动堆积宝贵肥料祖国事业发展海滨街道交界来来往往渔民遍地远处汽笛船队满载银光闪闪靠岸初夏散发除了整洁东北严严实实脑袋挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花巨大宝库中断楚江至于孤帆饮料初级镜子未来磨刀遥远银盘富饶浅绿岩石事业挺立刺耳鼓掌数不清浓厚灰色飘着躺下亚热带踩水刮风又松又软四、形近字组词。孤(孤单)银(银白)盘(盘子)显(明显)狐(狐狸)根(根本)盆(脸盆)晃(摇晃)虾(虾米)优(优美)脑(脑袋)断(中断)吓(惊吓)忧(忧愁)恼(恼怒)所(所以)线(视线)挺(挺立)亚(亚洲)载(满载)浅(浅显)艇(小艇)严(严格)栽(栽树)挡(挡风)遍(遍地)除(除尘)错(对错)档(高档)编(编写)涂(涂料)惜(可惜)五、近反义词及多音字。21:..近义词:富饶——富裕瑰丽——美丽宝贵——珍贵栖息——休息浩瀚——浩大理睬——理会融化——消融欣赏——观赏苍翠——青翠绽开——绽放威武——威风五光十色——五彩缤纷各种各样——各式各样葱葱茏茏——郁郁葱葱反义词:富饶——贫瘠丰富——贫乏宝贵——低廉茂密——稀疏喧闹——寂静干净——肮脏整洁——杂乱浩瀚——狭小融化——冻结松软——坚硬巨大——微小盛开——凋谢寂寞——喧闹盛开——凋谢多音字:抹:(mǒ)(涂抹)(mā)(抹布)(mò)(抹墙)磨:(mó)(磨灭)(mò)(磨坊)参:(cān)(参考)(shēn)(人参)(cēn)(参差不齐)臂:(bì)(手臂)(bei)(胳臂)兴:(xīng)(兴奋)(xìng)(高兴)舍:(shè)(宿舍)(shě)(舍得)六、词语积累。、特殊词语ABB式:懒洋洋圆溜溜22:..AABB式:飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实来来往往ABAC式:各种各样穿来穿去又香又脆又松又软又肥又厚ABAB式:咯吱咯吱带数字的词:五光十色千奇百怪含反义词:高低不平穿来穿去3、量词一(片)帆一(群)岛屿一(簇)红缨一(层)鸟粪一(缕)金光一(只)野兔一(座)宝库一(座)小城一(层)金黄色一(个)庭院一(顶)大伞一(棵)榕树七、句子积累。。(比喻),上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(比喻),西沙群岛的海里——半是水,一半是鱼。(夸张),它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(拟人)八、课文理解。1.《古诗三首》分别描写天门山、西湖和洞庭湖的美景。《望天门山》描写了诗人舟行江中,顺流而下,远望天门山一带秀丽的景色,表达了诗人对祖国山河无限的热爱之情。《饮湖上初晴后雨》描写了西湖在晴天和雨天中的美景。《望洞庭》描绘了秋夜月下洞庭湖23:..的山水美景,表达了诗人对洞庭湖的喜爱、赞美之情。2.《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。3.《海滨小城》,主要刻画了小城的早晨、沙滩、庭院、公园和街道等场景,表达了作者对家乡的热爱与赞美。第七单元一、易读错的字。美妙(miào)演奏(zòu)呢喃(nínán)雄伟(wěi)打击(jī)汇聚(huì)监视(jiān)叽叽喳喳(zhā)麻雀(má)盘旋(xuán)敬佩(pèi)千姿百态(zītài)春笋(sǔn)几寸(cùn)一副(fù)秋高气爽(shuǎng)黎明(lí)凝神(níng)猎人(liè)唧哩哩(jīlīlī)舒畅(chàng)瞬间(shùn)二、易写错的字奏:上边是“”,“奏”的最后一笔是点。琴:下边是“今”,不是“令”。受:下面是“又”,不是“友”。雾:“雨字头”的第三笔是横钩。蒙:第六笔是横,别忘记写。刺:左右结构,第六笔是点三、词语听写。24:..美妙音乐家演奏感受激动合奏乐曲充满乐器雨滴滴答所有河流轻快告诉高远沉思麻雀蚂蚁搬家井然精神勇敢趣味鲜美如同温柔倒影摇摆无穷乐趣父亲童年雾蒙蒙轻声生怕惊动气息总是抖动露水呼吸时刻猎人翅膀沉重无尽手风琴打击敲打虫鸣读书长短栽树一寸梨花画册朝向鼻子湿气四、形近字组词。奏(节奏)击(打击)滴(滴答)受(接受)秦(秦国)出(出去)摘(摘取)爱(爱心)器(乐器)朝(朝代)妙(奇妙)湿(淋湿)哭(哭声)潮(潮湿)抄(抄写)显(明显)猎(猎人)膀(翅膀)匆(匆匆)匆(匆匆)借(借书)榜(榜样)勿(勿忘)勿(勿动)偷(偷偷)颗(一颗枣)沟(水沟)愉(愉快)棵(一棵树)钩(鱼钩)五、近反义词及多音字。近义词:美妙——奇妙热闹——喧闹汇集——汇合25:..凝神——专心舒畅——欢畅容易——简单快活——快乐潮湿——湿润朦胧——模糊惊讶——惊异注视——凝视猜测——推测钦佩——敬佩高明——高超反义词:温柔——粗鲁快乐——悲伤激动——平静汇集——分散舒畅——郁闷快活——忧愁潮湿——干燥沉重——轻松茫然——清醒容易——困难朦胧——清晰聪明——愚笨散落——归拢急火火—慢吞吞多音字:呢:(ní)(呢喃)(ne)(怎么办呢)蒙:(méng)(启蒙)(mēng)(蒙骗)(měng)(蒙古)扎:(zā)(扎彩)(zhā)(扎营)(zhá)(挣扎)六、词语积累。、特殊词语AAB式:茫茫然ABB式:雾蒙蒙黑洞洞圆乎乎急火火AABB式:轻轻揉揉敲敲打打斑斑驳驳ABAC式:蹑手蹑脚26:..、量词一(场)音乐会一(首)小曲一(棵)树一(片)树林一(根)树枝一(群)鸟一(个)喙一(颗)红枣七、句子积累。,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(拟人)。(比喻),好伟大呀,一座珍珠的屏!(比喻),朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。(动作描写,刻画了父亲对鸟的关注)八、课文理解。1.《大自然的声音》以拟人的手法让我们感受大自然的风声、雨声和动物的鸣叫声,体会大自然声音的美妙,让我们从小养成热爱自然、保护自然的****惯。2.《父亲、树林和鸟》以“我”和父亲从一片树林边走过的经历,描述了父亲对树林、小鸟的了解与喜爱,告诉我们要爱护鸟类。3.《带刺的朋友》讲述了“我”在夜晚观察到小刺猬偷枣的全过程,记录了“我”由开始的惊讶到后来的暗暗钦佩的心路历程,表达了对小刺猬的喜爱