2024年考前会议讲话稿.docx

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考前会议讲话稿3亲爱的老师,同学们: 期中考试快到了,同学们都想考试取得好成绩,然而面对考试,许多同学却发了怵。归纳成功同学的经验,我总结了考试三部曲: 第一部曲:考试前——充分准备 首先,要有明确的学****目的,有了明确的学****目的,才能有学****的动力。学****时要踏踏实实,上课注意听讲,积极主动地思考;把每一次作业都当作一次小测试去认真完成。只有平时学得扎实,考试才能胸有成竹。 第二部曲:考试时——自信沉着 考试时的精神状态对临场发挥至关重要,我们面对考试要有良好的心态。第一,要树立自信心,学会用“我能行”来调控自己,要极力放松思想,不给自己制造心理压力。第二,要认真审题,弄清题意。粗心大意常常使我们后悔不迭。答题时,要仔细阅读题目,认真思考,弄懂题意。第三,答题完毕,认真检查。检查时,在仔细读题的基础上,再做一遍答案,并将检查的答案与第一遍答案对照,如有异同,再找原因并改正。 第三部曲:考试后——心情放松。 考试后,,保持一种自信、开朗、乐观的精神状态。不与同学对答案,免得产生“考砸了”的懊丧情绪,影响下一场考试的正常发挥。 最后,祝愿大家能在这次期中考试中取得好成绩! 考前会议讲话稿4亲爱的老师,同学们: 转眼间,初三已经过了四分之一,别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你是最优秀的! 三年初中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,那你就是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。 相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富! 三年的初中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功。 三年,你已经变的有气质,有涵养。气质就是内在涵养的体现,。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。 你的能力获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你消化吸收。同时学****好几门课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽! 其实你还有更多的优点,去把他们挖掘出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学****生活的勇气和信心,相信自己一定会是最优秀的,让我们在备战中考的路上扬帆起航!一起创造充满阳光的未来! 考前会议讲话稿5老师们、同学们: 新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。 围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。 第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在20xx届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。 第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。 本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是: 1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。 平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。 2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。 学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学****生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。 3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。 本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。 4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。 我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。 同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。 第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。 1、要有明确的'个人目标 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 2、从现在就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。 3、要有战胜一切困难的勇气 高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学****上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学****上的强者。 4、要全身心地投入 高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学****上,将全部精力、全部时间用到学****上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。