四年级上学期小学语文考点强化训练一单元真题模拟试卷(16套试卷精品.pdf

该【四年级上学期小学语文考点强化训练一单元真题模拟试卷(16套试卷精品 】是由【小屁孩】上传分享，beplayapp体育下载一共【36】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【四年级上学期小学语文考点强化训练一单元真题模拟试卷(16套试卷精品 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。:..四年级上学期小学语文考点强化训练一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复****练****知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四):..四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷是令我______万千,______的话语不知怎么说。(①)《峨眉山月歌》解释词语:时间:90分钟满分:100分流——______夜发——______向——______题号一二三总分思——______君——______下——,并仿写一句。①那里河道特别多,有横的、竖的,像______。一、基础练****40分)②芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像______。③______像______。úwěiwéigānshānbǎntuòmò,如范仲淹的“,再组词。面雷霆聚,江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧!(至少两句)①我永远______我的启蒙老师。②面对这动人的场面,我______地流下了热泪。①飞溅②灿烂③这么多好心人为我一个素不相识的白血病人伸出援助之手,《老师,您好!》,会根据课文内容填空。笔尖飞舞,那是2/36:..春蚕悄悄地编织______;笑语盈盈,《峨眉山月歌》回答:苗。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,。影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,流光______欢腾______无拘______思君不见下渝洲。.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?三、写作(30分)1.(1)用自己的话说一说画面内容。2.(2)你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?,写一篇不少于300字的作文。二、阅读理解(30分),想一想:下面两句话的意思一样吗?一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎能不翻呢?《芦叶船》,写出下列句子的修辞方法那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛(zhīzhū)网一样。3/36:..四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷①我永远______我的启蒙老师。②面对这动人的场面,我______地流下了热泪。(②)③这么多好心人为我一个素不相识的白血病人伸出援助之手,真时间:90分钟满分:100分是令我______万千,______的话语不知怎么说。《绿叶的梦》,把句子补充完整。题号一二三总分我们______着筐,______着筢,______着,______着,______树叶,______成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂得分亮的叶子。—______崇高—______闪耀—《一只贝》,回答一、基础练****40分)珍珠的形成过程给这只贝带来了什么?起初是:,写词语。后来是:yìlìmàntiānjuǎndìgǔndòngdùnshí①憧憬②,再组成词语。①荣耀②《老师,您好!》,会根据课文内容填空。笔尖飞舞,那是拨______侠______锋______趁______春蚕悄悄地编织______;笑语盈盈,。感动感激激动4/36:..。《快乐的暑假》内容填空将紧张锁在教室,我们背起满书包的______,走出学校的______,走进暑假的______。二、阅读理解(30分)《一只贝》,把下列词语补充完整。《泉城》,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?①他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。②人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。三、写作(30分),写一篇不少于300字的作文。5/36:..四年级考点强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷②面对这动人的场面,我______地流下了热泪。③这么多好心人为我一个素不相识的白血病人伸出援助之手,真(③)是令我______万千,______的话语不知怎么说。时间:90分钟满分:。.(1)火烧云的形状变换无穷。(改为带感叹号的句子,意思不变)______一、基础练****40分)2.(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我非常高兴。(改为带问号的句子,意思不变)ánshuǐ______zhǎngcháo______chánghóng______xuànwō______3.(3)浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。(扩句)。①“童年”,我却仍在发呆。(用划线的词语造句)②“江水”四溅江水______①②感激感动感激激动①我永远______我的启蒙老师。。6/36:..ɡuānyí《一只贝》,我会填做____________诵眼______yǐntǎnɡhé______约______下悲欢离______它被______在沙里。海水又______了,潮又______了,它还在沙滩上。壳已经破烂,很不完整了。①我的童年是在大自然里度过的。三、写作(30分)②最使我着迷的还是绿叶。,______的井底之蛙,,写一篇不少于300字的作文。的“三颗纽扣”。其中最让我敬佩的是______,因为______。。却______官______睁______缺______管______挣______二、阅读理解(30分)《一只贝》选段,回答问题“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。”啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,为什么“可怜”,又为什么“可敬”?《绿叶的梦》,在横线上填上合适的词______老师______标本______乐章7/36:..,再按要求分类(④)全神______注目不转______五光十______山______地裂时间:90分钟满分:100分万______千红因材______教描绘事物色彩的:______题号一二三总分描写人物神态的:______得分表现事物变化的:______表现人物态度的:。一、基础练****40分),写词语,注意把字写美观。表示名称:______liúguāngróngyàoqǐméngfēngfānyìcǎi表示动作:______________________________表示状态或样子:(语文版四年级上册第一单元)“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法几句话。注意一定把字写美观。先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查______部,再查______画。“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。②形容说话动听。在这里应选第______种意思。①②感激愉快—______丰富—______有趣—。8/36:..①因为我们的手艺不一样,所以谁做的芦叶船都能认出来。又为什么“可敬”?②我们在找新叶子时,虽然常常有意外发现,《绿叶的梦》,在横线上填上合适的词______老手脚。师______标本______乐章③歌声是那么悦耳,那么甜美,仿佛“自然”在含笑着倾听一般。《峨眉山月歌》回答:9.“我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍峨眉山月歌然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。”作者李白之所以向老师行礼,是因为______。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。《望洞庭》,给下列诗句选择正确答案夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。______1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要①“白银盘”指的是洞庭湖水。表现在哪里?②“白银盘”指的是洞庭湖面。2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山③“青螺”指的是青色的田螺。月怎样的一种“动”中之景?④“青螺”指的是洞庭湖中的君山。《峨眉山月歌》解释三、写作(30分)有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。,写一篇不少于300字的作文。二、阅读理解(30分)《一只贝》选段,回答问题“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。”啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,为什么“可怜”,9/36:..《绿叶的梦》,把句子补充完整。(一)我们______着筐,______着筢,______着,______着,______树叶,______成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂时间:90分钟满分:100分亮的叶子。。题号一二三总分唱歌观察小心汽车责备鲜艳灿烂沸腾得分写字写字台从容搜索严肃观众售票员表示名称:______表示动作:______表示状态或样子:______一、基础练****40分)óng______gǎnjī______qǐméng______sōují。《峨眉山月歌》回答“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”①表示朋友间感情深厚的成语:______、______、______。中“发”是______的意思,“下”是______的意思。途中见到月②描写人心情的成语:______、______、______。亮,勾起诗人思念______、______的感情。①荣耀②《但愿人长久》,会根据课文内容填空。苏轼由中秋的圆月①我永远______我的启蒙老师。想起了弟弟,在深深的思念中体会到“______,______”的人生②面对这动人的场面,我______地流下了热泪。哲理,用“______,______”表达了自己的美好祝愿。③这么多好心人为我一个素不相识的白血病人伸出援助之手,真是令我______万千,______的话语不知怎么说。10/36:..“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”①我们跑遍密密的树林。1.(1)从文中找出下列词的近义词。②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。吹捧——______惊异————______可能——______在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余2.(2)文中的省略号表示______。仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。虽然每周需要进行三3.(3)这只猫(是不是)______不想捉鲤鱼,从次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的文中“______”这个字看出来。意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快4.(4)说说短文的主要内容:______。乐感染身边的每一个人。《四季童话》,说出下列句子的修辞手法读了这则故事,你有哪些想法?夏娃娃是个热心的孩子。《快乐的暑假》,说出下列句子的修辞手法二、阅读理解(30分)我们到郊外,做一回阳光的儿女。,还会做后面的练****呢!猫三、写作(30分)有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。它说:“,写一篇不少于300字的作文。瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容说:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种方法治它们,最灵验不过。”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。11/36:..(三)横贯横卧时间:90分钟满分:100分1.(1)青藏铁路______羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。题号一二三总分2.(2)长城像一条巨龙______在我国北方的崇山峻岭上。得分3.(3)我们班______三周获得流动红旗。一、基础练****40分)4.(4)大雨整整______了三个小时。.(5)下雨了,球赛仍在______进行。dēnglóng______gǎnjī______qǐméng______sōují______6.(6)______交通秩序,______公共安全,,______环境是社会公德的基本要求。—______丰富—______有趣—。红缨(yīngyīn)______一曲(qǔqū)酒歌______①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗?梳(sūshū)理______酿(niàngliàng)造______12/36:..②《一只贝》文选段,。但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,①表示朋友间感情深厚的成语:______、______、______。那是个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;它只②描写人心情的成语:______、______、______。好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默的,它说不出来。《望洞庭》,填空它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。诗人以奇特的想象,确切的比喻描绘洞庭山水,为我们勾勒出一孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又幅优美的洞庭湖秋月图,试找出以下运用比喻的诗句中的来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚本体和喻体:踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他1.(1)“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把______比喻成们拿着去见大人。未经打磨的铜镜;“这是什么东西?”2.(2)“白银盘”是喻体,它的本体是______,作者同时“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”把______比喻成一只小小的青螺。“珍珠?这是哪儿来的呢?”“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。”啊,那9.《井底之蛙》是一则______故事,讲的是生活在______里的青贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。蛙______,把自己看到的一个角落当作______,当它知道鳖生活的孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。东海______之后无地自容的故事。这则故事讽刺了那些______。从珍珠的形成过程中,你会得到哪些启示?《绿叶的梦》,,______的井底之蛙,______师______标本______乐章的“三颗纽扣”。其中最让我敬佩的是______,因为______。《望洞庭》回答:。诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作却______官______睁____________。这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意缺______管______挣______思是:______。诗中描写的是______的景色。二、阅读理解(30分)三、写作(30分)13/36:..,写一篇不少于300字的作文。14/36:..“目”有关,试着填一填。(二)目不暇______目瞪______时间:90分钟满分:—______丰富—______有趣—、基础练****40分)①着迷lúwěiwéigānshānbǎntuòmò②。①十年树木,______。教jiāo______jiào______乐yuè______lè______②三人行,______。③吾爱吾师,______。。:..《峨眉山月歌》回答:《芦叶船》,把下列词语补充完整。李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。又______又______浩浩______扬______起______夜发清溪向三峡,。思君不见下渝洲。氵__________________禾__________________1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要辶__________________木__________________表现在哪里?艹__________________2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?二、阅读理解(30分)三、写作(30分)《但愿人长久》。①,写一篇不少于300字的作文。《______》的创作经过,课文表达了作者对______、对______的思念之情。②苏轼的父亲是______,弟弟是______,他们三个人考中同榜进士,史称“______”。,再选择填空。______今中______情不自______地______天____________壮成长①在老师的辛勤培养下,我们______,不断进步。②暑假里,我阅读了______的名著,大开眼界。③狐狸见乌鸦叼着一片肉,______地流下口水。16/36:..……所以…………但是……①______我在鸟的天堂没有看到一只鸟,______我十分失望。(四)②船______靠近榕树,那美丽的景色______把大家给吸引住了。时间:90分钟满分:100分③站在树枝上的小鸟______长得十分可爱,______歌声也十分动听。—______意外—______洋溢—。唱歌观察小心汽车责备鲜艳灿烂沸腾写字写字台从容搜索严肃观众售票员一、基础练****40分)表示名称:______表示动作:。表示状态或样子:______guānshǎngpǐnchángxīnxù①我的故乡在长江口的崇明岛上。②河边的芦苇渐渐长高。①着迷崩______茫______张______绷______芒______涨______②。。……就……ɡuānyí……而且……做____________诵眼______17/36:..yǐntǎnɡhé一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。看到同伴们诧异的______约______下悲欢离______目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种方法治它们,最灵验不过。”,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。①我的童年是在大自然里度过的。“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”②最使我着迷的还是绿叶。1.(1)从文中找出下列词的近义词。《峨眉山月歌》,填空吹捧——______惊异——______这首诗的第一句描写的是______的情景;第二句描写的是______掩盖——______可能——,.(2)文中的省略号表示______。3.(3)这只猫(是不是)______不想捉鲤鱼,《快乐的暑假》内容填空文中“______”这个字看出来。(4)说说短文的主要内容:______。,我们背起满书包的______,走出学校的______,《皮巧根桥》内容填空走进暑假的______。这条小河两岸______,______,要跳过去很不容易。二、阅读理解(30分)《峨眉山月歌》回答:,还会做后面的练****呢!峨眉山月歌李白猫峨眉山月半轮秋,有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,影入平羌江水流。却百般掩饰。夜发清溪向三峡,它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太思君不见下渝洲。瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴表现在哪里?来洗洗脸。刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山18/36:..月怎样的一种“动”中之景?三、写作(30分),写一篇不少于300字的作文。19/36:..考点强化训练四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷那里河道特别多______有横的______竖的______像蜘蛛网一样______(①):90分钟满分:100分压力—______结束—______漂亮—。①在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)得分②昨天是我的眼睛骗了我。(改成“把”字句和“被”字句)③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)一、基础练****40分)?(仿写反问句)。①因为我们的手艺不一样,所以谁做的芦叶船都能认出来。jǐnzhāng______chōngjǐng______huópō______②我们在找新叶子时,虽然常常有意外发现,但是也少不了刺伤手脚。③歌声是那么悦耳,那么甜美,仿佛“自然”在含笑着倾听一般。。《峨眉山月歌》,《芦叶船》,给下列句子加上标点。这首诗的第一句描写的是______的情景;,诗中称作20/36:..______.①他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。②人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。《峨眉山月歌》解释有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。三、写作(30分),写一篇不少于300字的作文。二、阅读理解(30分)《秋天》,根据课文内容填空玉米举着红缨乐了,________________________;高梁红着脸儿笑了,________________________。秋风如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________。1.(1)将文中所缺的句子补上。玉米举着红缨乐了,______;高梁红着脸儿笑了,______。