下载此beplayapp体育下载

2024八年级音乐教学计划 4.docx


beplayapp体育下载分类:幼儿/小学教育 | 页数:约33页 举报非法beplayapp体育下载有奖
1 / 33
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 33 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【2024八年级音乐教学计划 4 】是由【小屁孩】上传分享,beplayapp体育下载一共【33】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024八年级音乐教学计划 4 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。2022八年级音乐教学计划八年级音乐教学安排范文合集八篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学****做个安排吧。想学****拟定安排却不知道该请教谁?下面是我为大家整理的八年级音乐教学安排8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。八年级音乐教学安排篇1 一、学生学问现状分析 八年级学生喜爱音乐,音乐素养较好,在歌颂方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八年级几个班学生相对来说上课比较仔细,学****主动性较高,学****爱好较深厚。初二的学生在经过前一阶段的学****对初中音乐的学****也有了肯定的了解。因此,本学期要接着加强他们对音乐学问的了解,扩大他们的音乐视野。 二、本学期教材分析 本学期教材由七个单元组成,共18个课时。 教材内容为歌曲演唱—《给将来一片绿色》,《阿西里西》,《大海啊,家乡》,《猎人合唱》,《梁祝》,《军民团结一家亲》,《山歌藏在姐心间》;观赏各方面的音乐内容;听辨不怜悯绪的音乐,能用语言作简洁的描述。 三、本学期教学重难点 第一单元:学唱《给将来一片绿色》,表现歌曲美丽,抒情的心情;观赏《九寨沟音画》和《大峡谷组曲》选曲,感受,体验乐曲的音乐艺术美感;知道有关音画的学问,懂得音乐能够表现自然界的美景。 其次单元:能够用自然圆润,略带磁性的声音和欢愉快泼的心情学唱《阿西里西》;感受,体验《远方的客人请你留下来》的音乐心情,理解歌曲所表达的生活内容;能够听辨《瑶族舞曲》中的音乐主题并分辨其主奏乐器的音色,感受,体验乐曲不同部分的不同音乐心情。 第三单元:能够用自信,有感情地看法学唱《大海啊,家乡》,表达酷爱大海,酷爱家乡的感情;观赏《渔舟唱晚》,感受,体验我国古典音乐的美感;观赏《夜莺》,感受电声乐队的音响效果,学****有关电声乐队和电子音乐方面的学问。 第四单元:能够用自信,有感情地看法学唱《猎人合唱》,表现歌曲欢愉快泼,热忱奔放的音乐心情;感受,体验《饮酒歌》,《卡门序曲》各部分的音乐心情,并能分辨改变着的演唱形式;初步了解韦伯,威尔第和比捷的生平及贡献。 第五单元:能够在分析理解的基础上学唱《化蝶》,学****改变演唱速度,力度,音色等方法来表现音乐所表达的情感;观赏小提琴协奏曲《梁祝》及越剧选段《十八相送》,了解两部作品的关系,加深对音乐情感的感受和体验;结合详细作品学****协奏曲,奏鸣曲式等有关学问。 第六单元:学唱《军民团结一家亲》,体会歌曲的亲切,热情的心情;倾听民族舞剧选曲《飞天仙子》,感受民族舞剧选曲的风格特点;倾听舞剧《天鹅湖》选曲,辨别乐曲的不怜悯绪风格;学****舞剧,芭蕾舞剧有关学问;了解柴可夫斯基的生平及代表性作品。 第七单元:能够用自然圆润,略带磁性的声音和明朗活泼的心情学唱《山歌藏在姐心间》,对安徽巢湖地区的民歌感爱好;倾听《巢湖好》等歌曲,感受,体验它们的地方音乐心情及风格;了解安徽民歌“丫头调”;“靠山音”。 四、本学期教学目的的要求 1、培育学生的音乐感受力和鉴赏实力 2、培育学生对音乐的爱好,使学生乐于参加音乐活动 3、培育学生表现音乐的实力 4、培育学生音乐想象力与创建力 5、培育学生主动向上的乐观看法和友爱精神 五、本学期教学方法与措施 1、仔细备课,关注课堂,关注学生 2、充分利用多媒体教学设备,让学生视听享受,开拓学生的视野 3、做好每一节课的检查工作,学一首歌会一首歌 4、面对全体学生,因材施教, 5、主动学****探究新的教学模式,并努力提高自身的专业水平 依据学生的实际水平和县教化局的号召,本学期在唱歌课上加大力度,为班班有合唱打下坚实的基础。同时,也依据每学期的音乐考试的要求,加大对学生音乐乐理学问的力度,在爱好的同时也使学生驾驭肯定的学问技能技巧。针对以上两点想法,本学期的教学安排从以下几个方面进行。 一、教学要求 1、在原来音乐课唱歌****惯的基础上,再次强调正确的唱歌姿态,加强培育良好的唱歌****惯。 2、以提高全体同学的音乐素养为目标,极力加强民族性与世界性的综合,刻意追求思想性与艺术性的统一。 3、在音乐课的教化教学中,力求把“唱”、“听”、“认”“写”、“动”等栏目贯穿于其中,提高音乐素养。 4、接着培育学生正确的练声****惯,力求发声精确而且清楚。 二、本册教材的教学目标 1、通过音乐学问的传授、音乐技能的训练、美丽乐曲的陶冶,激发学生对音乐学****爱好,自觉地上好音乐课,感受音乐的魅力。能够对我国的民歌特殊是草原风情、丝路驼铃、西南风情、中原的江河大地的风情,亚非拉、欧美音乐有所了解,以正确的看法对待世界多元音乐文化。 2、能够选择用欢快、轻愉快泼、舒缓低沉、美丽抒情、回忆、赞美等不同的心情来演唱不同风格的歌曲3、能够用自然圆润而有弹性的声音来?演唱歌曲。 4、体验感受中国民乐、西洋乐等乐器的音色,特殊感受我国我国江南丝竹的音乐风格。 5、学****并驾驭调号、唱名、节奏、五线谱与简谱对音高节奏不同的表示方法、反复符号等乐理学问。 6、学****竖笛、口琴基本演奏方法。学****演奏简洁的歌曲。 三、教学措施 ,改进传统音乐教学方法,以学生发展为本,以提高学生的审美情趣为课程的基本思想,克服传统音乐教学缺乏吸引力的状况,主动开展多种形式的教学研讨活动,以培育学生创新意识为目标。 2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课仔细,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。注意课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、留意课时教学安排案例的积累。以适应教材改变给老师带来的新要求。 3、面对全体学生,形成和谐民主的师生关系,培育学生自主学****的实力,不断的更新教学手段,给学生直观,全新的艺术感觉,发展学生想象力促进思维,开发智力。通过了解不同年头、不同文化背景、不同民族地域的音乐文化,拓宽学生的音乐文化视野。 4、主动组织老师参加校内外的各种教学竞赛活动,主动组织老师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,加强老师基本功培训,努力提高自身的业务水平。 5、抓好校文艺队的训练工作,打造学校艺术教化特色。依据学校三年发展规划的详细要求,主动开展课外爱好小组的活动。时间有保证,推动学校文艺工作的开展。 6、主动组织开展各种形式,丰富多彩的群众性体艺竞赛活动,同团支部亲密合作,组织举办好学校开展的各项活动及学校组织的市级,区级竞赛的训练工作。 7、在备课时,应紧抓住培育学生的审美实力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前打算要充分,特殊是教具的打算。 8、作好“培优补差”的教学工作,充分发挥优生的音乐特长。 9、在上课时,要多注意与学生间沟通;以引导、启发为主,精讲。 10、严格训练课堂常规,切实为每节。八年级音乐教学安排篇2 一、学生状况分析 八年级学生喜爱音乐,音乐素养较好,在歌颂方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八年级这几个班学生相对来说上课较仔细,学****主动较教高,学****爱好较浓,而其他班级有待进一步提高学生的学****爱好。初二的学生在经过前阶段的学****对初中音乐教学已经有了肯定的了解,因此,本学期要接着加强他们对音乐学问的了解,扩大他们的音乐视野。 二、教材分析 本册教材每一单元都有自己的教学主题,分唱歌、观赏、实践与创作三个版块,内容的支配上都具有肯定的相关性或联系性,各单元之间又留意内容的连接性或层递性。让学生在实践操作中,逐步获得学****音乐必需驾驭的浅显音乐基础学问与基本技能。 三、学期教学目标 依据新课程标准的要求和学生的实际状况,本学期的教学目标包括以个几个方面的内容: 1、知道“歌颂的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的学问,并留意在歌颂练****中加以运用。 2、能够用不同的心情来演唱不同的歌曲。 3、能够背唱3—5首歌曲。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生酷爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感,自信念,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有肯定的音乐鉴赏的实力。 四、教学措施 1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的打算工作,备课时留意与新课标结合,并留意备学生。 2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延长的学问,开阔学生眼界。 3、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师刚好进行教正。 4、有学****有记载,有学****有考试。使学生真正体会到学****音乐课的意义。 5、主动和其他学科沟通,主动探讨学科整合。响应新课标要求。八年级音乐教学安排篇3 一、指导思想: 音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中,依据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培育学生的学****爱好。教学内容应重视与学生的生活阅历相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面对全体学生,注意特性发展,重视学生的音乐实践和音乐创建实力的培育。 二、教材分析: 本册教材从七个主题入手对学生进行音乐熏陶,内容贯穿抒情歌曲、竖笛学****歌曲艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐与相关文化等,分单元、分板块地进行阶梯教学。 三、学情分析: 八年级学生喜爱上音乐课喜爱听流行音乐,正处在变声期的学生不喜爱自己演唱,这跟他们青春期心理与生理的改变有关,因此,我想多让他们倾听音乐也是一种学****在倾听的基础上加强音乐学问的学****扩高校生音乐视野。 四、教学任务要求: 1、强调正确的唱歌姿态,培育良好的唱歌****惯。 2、加强民族行与世界性的综合,追求思想与艺术的统一。 3、力求课堂“听、唱、认、动”相结合,提高音乐素养。 4、做到精确轻声的歌颂,培育学生正确的发声。 五、提高教学质量的详细措施:

2024八年级音乐教学计划 4 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数33
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小29 KB
  • 时间2024-03-10