培训教材编写工作方案3篇.pdf

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隐患不留后患。对问题突出的乡镇和企业采取诫勉约谈、警示通报、挂牌和跟踪督办等措施,防止因监管不力而酿成大祸。:..六)完善应急救援体系建设27、突出预防为主,强化事前预防,完善事故防范工作体制机制,切实做好事故超前防范工作。要以安全生产应急救援指挥机构建设为重点,建立健全应急救援体系。28、进一步完善县安全生产事故灾难应急救援预案,搭建安全生产信息平台,整合优化现有的安全生产应急救援资源,充实队伍,加强应急救援演练,强化指挥调度,建立“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的工作机制,提高应对安全生产事故灾难的快速反应能力。29、开展实战应急演练,提高应急处置能力。着力抓好区域内救援演练工作,本着从难、从严、从实的精神,周密组织常规性、专项性、综合性实战演练,积累实战应变经验,做到应对有策、应急有序,不断提升理论水平和实战技能。(七)切实做好职业卫生监管30、认真贯彻落实《职业病防治法》和《国家职业病防治规划》,进一步理顺和落实职业卫生监管职责。:..、加大对作业场所检查力度,重点检查职业卫生管理机构设置和职业卫生管理人员配置情况、职业卫生管理制度制定与实施情况、工作条件设备设施材料和劳动防护用品情况、职业危害申报、职业危害因素的检测和评估情况、职业危害事故隐患的整改与消除情况、职业危害事故预防和应急救援设备设施情况、职业危害事故应急救援预案的编制和演练情况、职业卫生教育培训情况、职业危害告知情况、职业卫生费用提取和使用情况。32、依法纠正和查处违反职业卫生法律、法规和规章的行为,对职业卫生管理中存在的重大问题及时协调、解决。(八)提升宣传教育培训水平33、加强对安全培训的监督管理,提高全社会防控安全事故的能力和水平。全面加强对全县培训教育工作的监督和管理,加大对生产经营单位各类从业人员的培训力度,力争年内对从业人员的培训达到万人以上。34、加强安全文化建设,营造良好的安全生产氛围。通过各种途径、方式,加强安全生产法律法规、方针政策、工作部署、典型经验、安全知识等的__,开展事故教训分析,对典型事故予以曝光,对责任追究的结果予以公布,大力营造良好的舆论氛围。:..(九)强化安监队伍建设35、加强思想建设。开展专题理论学****培训,用科学发展理论武装头脑,增强干部职工的政治责任感和历史使命感,增强发现问题、研究问题、解决问题的能力。36、加强作风建设。结合开展党的群众路线教育实践活动,在全县安监系统积极开展“服务发展、守护平安,争做五好安监员”活动。以积极有为的态度、务实创新的方法、业务精通的能力、严格执法的手段、勇于担当的要求,争做服务发展、守护平安的好服务员、好宣传员、好指导员、好监督员、好护航员,促使安监干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观,努力打造一支作风扎实、业务精通、严格执法、廉洁奉公的安全生产监管队伍。以“为民、务实、清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,加强文明单位建设、政风行风建设和廉政建设,转变工作作风,培养“勤勉敬业”、“求真务实”、“雷厉风行”、“廉洁奉献”四种作风,努力在工作效率、服务态度、创新意识上实现新突破。37、加强业务能力建设。以“内强素质,外树形象”为目标,进一步完善和丰富机关学****内容,加强干部职工业务培训,使干部职工:..全面掌握安全发展理论、安全生产法规、安全生产管理、执法检查实务等方面知识,提高全局干部职工综合业务素质和实际工作能力。第3篇一、工作思路深入贯彻落实党的十八届__精神和中央领导同志关于安全生产的重要指示和讲话精神,攻坚克难,严格执法,加强服务,坚决打非治违、深化整顿关闭,推进企业兼并重组,督促企业排查治理安全隐患,强化企业安全保障能力建设,坚决防范遏制各类事故,促进全县煤矿安全生产良好、稳定态势。二、工作目标(一)有效控制伤亡事故全年力争实现零死亡的目标。(二)强力推进煤矿企业兼并重组工作在9月30日前全面完成煤矿企业兼并重组协议的签订工作。:..(三)提升本质安全程度促进煤矿企业管理规范、技术装备先进、人员素质提高、系统完备可靠。为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展。特制定我校校本培训实施方案。一、指导思想校本培训工作以邓理论和“__”重要思想为指导,以更新教育观念为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学****研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。二、培训目标与培训原则1、培训目标通过开展校本培训,促使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应教育改革与发展的需要,努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学,适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。2、培训原则校本培训的指导原则是:(1)针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展:..培训,有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问题。(2)实效性原则:避免形式主义与空洞说教,紧密结合教师的教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于教材、教法、学法和教学管理。(3)系统性原则:以学校整体发展为本,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平。(4)自主性原则:学校自主培训、自主管理,教师自主学****自主发展。(5)开放性原则:注重校际间的合作与交流,校外与培训机构有机协同与结合,在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合,教师之间互帮互助,寻求培训机构的业务指导,依托现代信息技术,实行开放的校本培训方式。三、培训内容围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施新教材能力这一目标,把师德教育放在首位,提高教师教育创新能力,全面提高教师队伍的整体素质。1、师德培训以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。2、教育教学能力培训以教研组为单位,不断探索研训一体化,开展教学研究活动,不断提高教师的教育教学能力。3、信息技术培训通过自学与集中培训相结合,提高教师熟练操作多媒体及制作多媒体课件的能力;提高教师借助电脑获取信息、利用信息的能力。4、教育科研能力培训教育科研能力是校本培训的一个重要内容,学校要树立教研科研意识,把培训和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,:..进行教学方法和教育科研基本方法的培训。要注重教师教学科研意识和能力的培养。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教学能力,提高教育科研的专业技能水平。四、培训形式1、自主学****教师自学,学校每学期推荐书目以及教育教学有关杂志,组织教师认真读书学****交流研讨。让读书成为教师的自觉行动,学****成为教师的浓厚兴趣。2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对学校共性“问题”,聘请专家学者,开设专题讲座。3、小组研讨:以教研组为单位,定期研讨学****体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。4、教学观摩:学校内部教师之间,校际之间分层次、多形式组织教学观摩,形成制度。5、参观考察:组织校内、校际之间教师教学交流,传授好的教学方法和先进的教学理念,外出考察学****取长补短。6、专项培训:根据不同时期教师继续教育的应急任务,集中进行短期培训;对教师职业道德高尚、教学能力水平突出,有培养前途和潜力的中青年教师,与研研室合作,重点培养,研修提高,培养研究型、专家型的骨干教师。巴音郭楞梨香中学教材、新课程标准学****培训方案在全体教职员工的共同努力下,巴音郭楞梨香中学自成立以来一直以良好的态势蓬勃发展着,生本教育理念深入到学校教育教学的方方面面并取得了良好的成绩。在前行当中我们深刻感受到教师成长的重要性,为使学校改革工作不断深化,年轻教师更快成长,生本教育:..顺利步入深水区,结合我校教师实际情况,特制定《巴音郭楞梨香中学教材、新课程标准学****培训方案》,具体内容如下:一、学****目的:加强全体教师对教材的总体把握和对新课标的理解。二、学****内容:所任教学科学段教材、任教学科学段新课程标准。三、学****安排:本学期学****过程分三个阶段,学****测试、培训提升。四、具体要求:第一阶段:学****阶段。,采用自主学****小组交流讨论等方式。为了提高学****效率,建议备课组将集中学****安排在每周的集体备课时间段,由组长制定学****计划,明确学****内容,落实保障措施,各组长将学****形式(即领学或自学)、学****内容等以表格形式报教研组长处,由各教研组长审核后,统一交至校生本教育研究中心(具体表格将放在群共享中,届时请各组长下载填写)。要求各组将每次学****内容记:..录在集体备课记录表上,相应教材、新课标自行解决,每位教师本学期做有关新课程方面理论文章学****笔记不少于1千字,学期末检查。。其中小学学段教师做小升初模拟试卷,初中学段教师做中考模拟试卷,高中学段教师做学考试卷。试卷自行解决,不能照抄答案,要体现出解题思路等。由各教研组长在检查教案时一并进行检查,并做好记录。学期末由教研组长收齐后交生本研究中心。第二阶段:本学期末将对新课程标准和教材掌握情况进行测试,具体方式、时间,届时通知。第三阶段:在前两个阶段的基础上,根据教师学情,将邀请州、市有经验教师对我校教师进行教材和新课程标准等方面的培训。希望各位教师、备课组、教研组高度重视此项工作,根据要求认真做好安排、记录、组织、学****工作,确保学****的实效性,扎实有效的完成学****任务,达到本备课组、教研组及全校教师的整体提升。巴音郭楞梨香中学生本教育研究中心xx年5月22日:..内容仅供参考