下载此beplayapp体育下载

夏天为主题的幼儿园教案反思.pdf


beplayapp体育下载分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法beplayapp体育下载有奖
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 4 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【夏天为主题的幼儿园教案反思 】是由【1781111****】上传分享,beplayapp体育下载一共【4】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【夏天为主题的幼儿园教案反思 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。夏天为主题的幼儿园教案反思关于夏天为主题的幼儿园教案反思小班幼儿的想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,这就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么。下面是的关于夏天为主题的幼儿园教案反思,欢送大家阅读。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会流很多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇,这等等些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然开展,要有效地将儿童的开展纳入社会开展需要,要促进幼儿全面开展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和开展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是我们就开展了主题活动《夏天真快乐》,让幼儿过一个快乐的夏天。在活动中发现幼儿对夏天的前期还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能觉察幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,知识需要积累,尤其是对小班幼儿,于是在日常的教学活动中我们抓住契机,引导幼儿亲身感受夏天的季节特点,如在认识夏天的雷雨时,我们利用雷雨天气,引导幼儿对雷雨进行了观察。幼儿在观察中发现:啊!,太神气了!有的孩子还提出老师为什么会打雷?我们准备了生动形象的故事给予了讲解,满足了幼儿的好奇心。在认识夏天的水果、如何使自己凉快等活动中也同样引导幼儿在情境中,孩子们在活动中表现出了极高的活动积极性,而且活动的情绪非常的好,始终是非常快乐的。由此可见,幼儿喜欢可亲身经历,操作性强的活动。总的来说,幼儿通过本次主题的学****对夏天的季节特点及人们在夏天的变化等方面有了一定的了解,也激发了幼儿热爱夏天的情感,在以后的活动中我们将继续引导幼儿感知夏天,认识夏天。通过观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象,使幼儿了解了夏天天气的主要特征:炎热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来,从中开展了口语表达能力,使幼儿知道了夏季更要注意个人卫生,不可贪食冷饮等。通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然开展,要有效地将儿童的开展纳入社会开展需要,要促进幼儿全面开展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和开展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏天真热呀!”1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。3、能够知道几种避暑的方法。学****活动方案(一)内容认识夏天1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。2了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化散步活动时引导幼儿欣赏幼儿园的风景。谈话活动----欣赏图片----布置墙面(一)谈话活动:a、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?b、幼儿大胆地说说自己看到的事情。(二)欣赏图片1:夏天来了。哪些小动物出现了2、河里有什么花3、看看我们的穿着,有什么变化吗?——夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳。4、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编)——夏天到了、天气热了——蝉儿叫了了、荷花开了——小朋友们换上了薄衣裳(三)布置墙面涂色,共布置同引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自然的变化。在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能觉察幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。

夏天为主题的幼儿园教案反思 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数4
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人1781111****
  • 文件大小220 KB
  • 时间2024-03-08