2024年幼儿园教师个人教育教学工作总结.docx

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,带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。在每周的计划活动中,根据孩子的现状,合理设计每天的户外运动活动和运动量,知道清洁卫生的重要性,加强孩子大小便后洗手的****惯,饭前便后主动洗手,饭后漱口擦嘴,有序整理餐具,叠好被褥和衣服。 三、业务学****方面: 我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学****不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。 ,处理特殊情况时冷静有条不紊地沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与相关活动,加深家长对幼儿园教育的了解,,让家长与幼儿共同成长。 五、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在beplay体育软件下载的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 六、今后工作规划: 1、积极、认真开展幼儿课题的学****和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加大学****力度: 一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学****第二,谦虚谨慎,继续向领导和老师学****以上是我这一年的工作总结。如有不足之处,请指正。我会再接再厉,努力工作。我会在以后的工作中用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。幼儿园教师个人教育教学工作总结2 在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下: 一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学****了《赛格幼儿园员工手册》,并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。 二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练****本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练****写数字、做算术题等活动。开展了“学****星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的`独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的****惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。 三、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。总之,这一学期,我已经努力做好自己的工作,但工作中难免存在不足。我会在今后的工作中不断改进,扬长避短,继续努力,做得更好,更上一层楼。幼儿园教师个人教育教学工作总结3 童年时代,我渴望着有一天,许多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做游戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我实现了这个愿望,并且在我所热爱的岗位上默默奋斗工作已经六年,班主任工作也正一步一步有序的展开着。 一、注意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平 幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练****见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,其实这需要大脑与左右手的小肌肉高度配合。孩子系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走,有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的'接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。 二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及****惯 儿童的行为充分反映了他们参与社会交往和适应周围世界的能力。儿童道德教育对培养儿童良好的行为****惯和身心发展成长具有重要而长远的影响。 俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。 根据个别孩子的情况,我加强了个别教育。许,一个从农村转来的孩子,各方面的行为****惯都很差。我们在他平时的行为中督促、教育、鼓励他,现在他能自觉遵守班级纪律。潘鹤亭的孩子有很强的攻击性行为。老师通过反复的交谈和接触,先培养他和老师的感情,慢慢引导他为班级服务,比如分发餐具,搬桌椅,增强他和孩子相处融洽的机会。慢慢的,孩子们的抱怨少了很多。 三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位 随着社会的进步,教育观念也在不断进步。现在教师在组织幼儿活动时,一定要树立正确的观念,即幼儿是教学活动的中心,教师只是活动的组织者,要主动适应幼儿的生理心理特点和发展规律。 本学期我园继续配合江苏省教研室开展了《幼儿园综合活动》的课程改革,在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。这不光对教师提出了新的要求,同时对幼儿来说也更加注重了各方面能力的锻炼。 根据教材中各主题的目标,认真进行每周一次的集体备课。在课前准备方面,打破了以往老师单独准备结束的局面,而是充分发挥幼儿和家长共同收集资料的积极性,往往在主题展开之前。在收集的过程中,增加了孩子的参与性,又多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了孩子这方面的知识。多注意让孩子展示、总结、归类自己在课堂上学到的技能,从而将个人知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了孩子们的动手训练,让每个孩子都有机会在自己的基础上开始工作,提高自己。幼儿园教师个人教育教学工作总结4 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班孩子的实际情况出发,精心安排每周活动的内容,精心组织每一项活动。在活动中,让孩子在实践中学****让孩子真正成为学****的主人。课前教具要准备充分,内容丰富,生动新颖,可操作性强,教学模式童趣,形象生动,与孩子融为一体,为孩子营造轻松愉快的学****环境。让孩子在游戏中学会发现问题,解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规****惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。 ,带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。在每周的计划活动中,根据孩子的现状,合理设计每天的户外运动活动和运动量,知道清洁卫生的重要性,加强孩子大小便后洗手的****惯,饭前便后主动洗手,饭后漱口擦嘴,有序整理餐具,叠好被褥和衣服。 三、业务学****我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育教学理念也在不断更新变化。我非常重视业务学****不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断给自己充电,提高自身素质和文化专业知识。 四、家园沟通 。我充分利用早上接送和放学的时间和家长沟通,让家长了解孩子在园的情况。通过家庭联系表、访谈等形式了解孩子在家和在园的各种表现。