2024年幼儿园实习岗位自我评价.docx

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在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿***物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自我最大的`努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。 其次,教育工作。 应对上课,作为实现教师。心里真的有些恐慌,生怕自我讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为仅有一个月的时间,指导教师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到教师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。可是又一次的讲课中,我评价经验教训,就比第一次提高很多。随后慢慢的进入了教师的较色。 再次,家长工作。 作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的提议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。 经过这一月的实****虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,经过实****我也看到了自我的不足,社会的不断提高,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。 幼儿园实****岗位自我评价篇2 我是刚来学校不久的一名新教师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自我成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到十分的荣幸。 20xx年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学****上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学教师,再加上我又是一名新教师,以往有必须的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学****研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。 回首自我在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮忙下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,此刻我对本学期的教学工作做以下评价: 一、认真备课 不但备教材备教法并且备学生,根据资料及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。 二、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学 生,注意信息反馈,异常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的'学生学****需求和学****本事,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。 做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类评价,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有放有失。 三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学****上都积极征求其他教师的意见,学****他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学****博采众长,并邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。 四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的 幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。平时还培养学生的自由表达本事,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。《幼儿教育学》课是为当一名合 格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实****的经验;我是一名新教师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自我幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改善。 在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接beplay体育软件下载的教学工作。 幼儿园实****岗位自我评价篇3 在工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真完美。 正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一齐的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没………。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和完美的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你应对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真完美,我无悔选择了这样的职业。 在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的主角。因为我们每一天应对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不一样,性格不一样,认知本事不一样,兴趣也不一样……如此多的不一样是幼儿教师的工作变得错综复杂,也所以使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不一样主角:生活中当妈妈,学****中当教师,游戏中当伙伴。 在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自我的想法,愿意与教师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会提议的说:“教师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:“教师,我们今日晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。”“今日,我要和与教师比赛,看看这次谁能赢。”“…………”。每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自我的不一样想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。 同时,。有时候,孩子们会说:“张教师真好看,和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子立刻过来对我说:“于教师,你这样做不好看,应当把衣服放下来。”这时,我突然意识到教师的形象有多么重要。在孩子眼中,教师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,所以教师的形象无比高大。教师就是幼儿学****的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。 幼儿园实****岗位自我评价篇4 带着完美的憧憬与期望,我来到了xx幼儿园开始了我的实****生活。转眼时光如白驹过隙,四个月的实****生活逐渐接近尾声,再回首,我发现我学到了很多…… 俗话说万事开头难。在实****初期由于没有工作经验,应对新接手的工作和孩子,我感到前所未有的压力。看着园中教师们简便的带着宝宝开展各种活动,我很羡慕,于是我努力的尝试自我独立带班。于是我认真查阅资料备课,珍惜听课机会,经常向园中教师请教问题,她们都十分热情的帮我解答,使我获益匪浅。 在实****期间,作为新教师,我的教学水平与园中教师相比是有差距的,这能够在平时上课纪律中表现出来,明显不如指导教师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改善,此刻已有了明显的'提高。在组织活动中,我也看到了自我的不足,如: 1、语言表达及肢体动作上的不足。 2、没有照顾到每个孩子并因材施教。 3、不能迅速、灵活地应答和处理幼儿的意外答案和突发行为。 令自我满意的方面是: 1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。 2、虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。 3、每个活动都能完整地完成。 4。、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。以上优、缺点是我自我反思后评价出来的。在保育工作上,我经过认真思考和评价觉得自我做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。 实****期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动,发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为****惯及自理本事是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动,在组织过程中,我发现要让幼儿都守纪律,都按时、按量、按质的完成活动任务很难,这需要教师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。我对自我的半日活动的组织并不是很满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,异常是生活活动,可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威严和威信不够。于是在指导教师精心地指导下,经过自我的努力,自身的专业素养得到了很大的提高。 实****中,酸甜苦辣都有,但它不光是给了我们在实际教学活动中获得经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实****也让我更加坚定了自我的选择。在实****过程中,我看到了自我的不足。随着社会的不断提高,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。所以我要更加的努力,不断的完善自我,为将来成功的教育事业做铺垫。 幼儿园实****岗位自我评价篇5 时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下头就这一学年的学****工作进行评价: 一、参加各类学****提高自身素质 终身学****已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学****仅有经过多种渠道不断的学****才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学****经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学****中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,仅有不断的学****深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供给了许多学****的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自我的工作,从中寻找差距。力求完美,精益求精。除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自我的看法,以及自我实践的做法,供大家探讨。