2024年年中活动总结.docx

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20xx年5月16日,xx市第九中学奥城校区开展“以心促力”晨会。高三的同学即将离开母校,高一高二的同学也面临着学考、期末考分班的压力,在这样的背景下,奥城校区开展“以心促力”晨会。 首先进行热身活动——“松鼠大树”,然后进行主题活动——“突出重围”。通过这些有趣的心理拓展活动,让同学们释放压力,增加奋斗的动力。 在20xx年xx市第九中学“525”心理健康月中,利用大课间时间,分年级进行了“为友爱点赞,为梦想拼搏”心理拓展赛。心理拓展赛由拔河比赛和心理小游戏组成,通过预赛和决赛的比拼,学生增强了团结合作和心理受挫能力,进一步提高了我校学生心理素质和提升他们的整体精神面貌。 在20xx年xx市第九中学“525”心理健康月中,恰逢母亲节,我校奥城和阳光一百校区学生完成了“为妈妈做一件实实在在的事”的活动,孩子们在手抄报上,表达了“把爱传出去,把幸福带回家”的九中家校合作“温暖你我阳光同行,共赴幸福之旅”,共同成长的校园文化特色。年中活动总结2 一、举止传递文明,公车站台清洗活动 活动时间: 活动地点:公交站台 活动成员:杨xx 活动过程及效果: 1月25日,组织小队对小区外公交站台进行清洗,刮掉站台柱子上的附着物、去除‘牛皮癣’小广告、擦拭公交候车牌。在活动过程中孩子们配合默契、分工明确,很好的开展了活动。虽然天气很冷,但孩子们依然认真地完成清洗工作,使整个公交站台焕然一新。 清洗公交站台虽然是一个很小的活动,但意义还不小,因为公共汽车是市民出行的重要交通工具,公交站台的脏乱及小广告,不仅影响在这里等车市民的心情,,清洗公交车站,改善市民的候车环境,还市民一个好的心情。 孩子们通过积极的劳动,看到候车乘客们的脸上露出了满意的笑容。他们也从中深深地领悟到了方便他人、快乐自己的真谛,感受到为他人服务的喜悦感。 二、民俗传承文化,春联送祝福活动 活动时间: 活动地点:xx 活动成员:杨xx 活动过程及效果: 寒假开始,本小队就计划今年春节前进行“写春联、送温暖”活动,故已通知全小队成员,发挥书法所长,利用自己的专长,每人提前写好春联若干幅。于年二十八,统一前往世禾新村老年活动室门口给爷爷奶奶位赠送春联活动。 九点半在世禾新村大门口集合后,孩子们各自拿着自己的春联作品,兴高采烈地向老年活动中心进发。到老年活动中心门口,陆陆续续有不少爷爷奶奶出入,孩子们鼓起勇气,各自向前赠送自己的作品,并祝爷爷奶奶们春节快乐,健康安康。刚开始孩子们还有点拘束,但随着得到爷爷奶奶们的“这字真不错”“孩子们太懂事了”等等赞扬声,孩子们越来越积极主动,竟互相争起“客源”来,不一会儿就把所有春联作品派发完了。孩子们还纷纷说,明天要多写一些再来赠送。 通过这次活动,不光教育了孩子们懂得遵老敬老,还发挥了自己的所长,在得到老人们赞扬的同时,既用自己的专长学以致用,且感受到了得到他人肯定的喜悦,也对自己的书法水平有了更足的信心,在今后的书法学****道路上将更加坚定。年中活动总结3 为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知精神,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,我校组织开展了20xx年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,现将活动总结如下: 一、高度重视,加强领导 “少年传承中华传统美德”系列教育活动,是引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视,德育主任高金燕老师主持召开班主任会议,成立了由校长任组长,德育副校长任副组长,班主任任成员的领导小组,并制定《xxxx中学20xx年少年传承中华传统美德系列活动方案》。 二、突出重点,注重实效,积极活动 我校根据上级有关要求,结合实际,开展了以下活动: 1、“少年传承中华美德”之“小小百家讲坛”经典诵读大赛 组织学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,开展诵读,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。通过大赛让学生从中感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。 2、“少年传承中华美德”之“墨香书法”比赛 积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大学生学****和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,努力增强文化自信和爱国情感。通过此次活动,同学们不仅对书法有了更深刻的'理解,也营造了积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也为爱好书法的同学提供了一个展示自我、相互交流的平台。 3、“少年传承中华美德”之“我的家风故事”征文大赛 鼓励学生熟记自己家族中的优良家风故事,通过征文形式进行展示,大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德,形成积极健康的人格和良好的品质,教育引导学生把爱家和爱国统一起来,培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 4、“少年传承中华美德”之主题班会 各班积极筹备,组织了各种形式的主题班会,班主任积极引导学生感悟、体验和弘扬中华民族美德。,传播、发扬中华民族美德,激发学生争做文明少年。 这一个个的活动,就是学生养成中华美德的一个个契机,较好地实现了活动育人,发挥了学校德育的功能,有利于学校德育工作向纵深发展。年中活动总结4 今年的3月x日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是提高安全意识、提升安全素养。我校借此机会开展为期一周的系列安全活动,紧密围绕主题,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得安全事关生命,安全时时关注,安全无小事,事事以安全为先。: 一、领导重视安全工作 安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处具体落实,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。 二、全员参与安全知识讲座 安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处和政教处具体操作,全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合,言传身教,给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。年中活动总结5 针对孩子们爱买零食,而食品安全意识淡薄的问题,让孩子们简单了解一些《食品安全法》,并教给他们一些食品安全的基本常识,促使学生养成良好的'个人饮食卫生****惯,提高了学生的自我保护能力,筑起校园食品安全卫生的一道防线。 活动准备阶段队员们通过 1、查找、阅读《食品安全法》实施细则及新规。 2、制作《食品安全记心中》手抄报。 3、制作多媒体幻灯片等,认识到我们中小学生是祖国的花朵,未来的栋梁,一定要杜绝去吃路边摊,据卫生部门的一项调查显示:烧烤后的蔬菜、肉类等所含的大肠杆菌是标准值的30余倍,烧烤会产生致癌物质,吃一串烧烤等于抽6支香烟,亲爱的对方辩友,你们知道吗?常吃烧烤类食物等于慢性***等知识。在活动过程中学生们知识问答、小品、快板等表演方式进一步加强了对学生的影响力,本次活动取得很好的教育效果。年中活动总结6 “感恩”是为人之本,立身之德,开展感恩励志教育活动是加强学生思想道德教育的重要内容,通过让学生关注反省自己的现实生活,培养感激祖国、感激社会美好情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取,乐于奉献的'精神。让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,学会关爱他人,用心去体会爱。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。 活动过程中同学们怀着满腔热情和赤诚的爱国之心,歌唱祖国,歌颂伟大的党。回顾建国祖国的发展历程,特别是改革开放30年来我国更加繁荣昌盛,同学们更是***澎湃。在主题班会上,同学们谈感想,诵诗歌,讲爱国英雄故事,感爱国主义情怀,传承爱国主义精神,表达出了同学们对祖亲的无限热爱。激励同学们励志勤学、发奋图强,不辜负祖国的殷切希望。”年中活动总结7 《中医药法》是我国第一部全面、系统体现中医药特点和规律的基本性法律,是中医药领域的根本***,在中医药事业发展中具有基础性和全局性的作用,是开展中医药工作的基本遵循和依据。《中医药法》将党和国家的中医药方针政策上升为国家意志,将各级政府发展中医药的职责用法律的形式固定下来,为扶持和促进中医药事业发展提供了坚实保障。是中医药事业发展中具有里程碑意义的一件大事。 中医药是中华民族的瑰宝,中国有中医是人民健康的福音,中西医并重给我国人民带来了双重健康福祉。《中医药法》的颁布实施,给中医药事业振兴发展带来“天时、地利、人和”的大好时机,内外部环境都十分有利,战略机遇前所未有。各地、各单位要牢牢把握中医药振兴发展的战略机遇,狠抓落实,找准中医药在健康中国建设中的`着力点,把各种机遇和条件转化为实实在在的工作成效。 为认真做好《中医药法》的学****宣传贯彻工作,市卫生计生委根据省卫生计生委的要求,结合我市实际,制定了学****宣传贯彻《中医药法》“十个一”系列活动方案。各地、各单位要把实施《中医药法》的各项准备工作作为当前一项重要任务来抓,作为全面落实全国卫生与健康大会精神的具体行动,结合实际,制定方案,认真组织好学****宣传贯彻和普及工作。各县(市、区)卫生计生局、市直卫生计生单位贯彻落实情况,于6月底前书面报我委中医与科技教育科,上报材料包括宣传总结、具体活动的照片、统计数据、调研报告或调研论文。年中活动总结8 春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月4日荥阳市第二幼儿园组织了春季远足活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们班将地点选择为荥阳市植物园。春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。 早上家长把孩子们送到了植物园门口后,就自行离开了,孩子们在老师们的带领下走进了生机勃勃的植物园。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。幼儿们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗。