2024年小学少先队工作汇报.docx

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小学少先队工作汇报篇2 一、学校简介。 xx县xx小学坐落在府城鼓楼广场东南角。她始建于50年代,是xx县唯一一所“xx省现代教育信息技术实验校”。学校占地面积3085平方米。建筑面积2400平方米。现有18个教学班。在校学生1057人,教职工46人。 学校全面贯彻党的教育方针,运用科学发展,以“办规范加特色学校,育合格加特长人才”为宗旨; 腰鼓文化不断发扬光大。学校先后荣获“xx省红领巾示范学校”、“xx省电化教育先进单位”、“xx县文明单位”、“xx县平安校园”、“xx县德育工作先进学校”等荣誉称号。近几年,学校在社会各界的大力支持下,在全体教职员工齐心协力、奋力拼搏下,校容校貌焕然一新,教师队伍空前团结,教学秩序空前稳定,教育教学质量不断提高,社会声誉不断提升。目前,xx小学拥有一个团结协作坚强有力的领导班子; 建立了一支师德高尚业务精湛的教师队伍; 建成了一所质量较高彰显特色的实验校; 配备了一套先进的教学设施; 打造了一个文明卫生、优雅舒适的校园环境。 xx小学地理位置特殊,留守儿童约占三分之一,生源参差不齐,“学困生”多。被xx县教育局定为“农民工入学定点学校”。为了孩子们今天和明天的幸福,我们少先大队部积极发出倡议:老师每天给学生一声亲切的问候,一个甜蜜的微笑,一句热忱的话语,一次表现的机会,言行身教影响和感染学生,使学生如沐春风。“博爱厚德、博学明智”,学校始终以“博爱”为教育理念,全面关心学生的成长。在课堂教学过程中,使“人人有机会,个个受尊重”; 在学生的常规教育上,以博学爱岗为主要形式,让“人人有岗位,个个是主人”; 让博爱的教育理念落实到学校的每一项工作之中。学校大队部积极开展以博爱教育为主旨,开展亲情教育活动,让留守儿童给远在外地打工的父母打个电话,写封信,以表达孩子对父母的思念之情。学校还将亲情从家庭延伸到学校,让教师与学生,学生与学生之间也充满了浓浓的亲情,学生的爱心得到了极大的激发。许多家长都说孩子变得懂事了,理解人了,家庭关系更和谐了。浇树要浇根,育人须育心; 转化后进生,全靠献爱心; “一心”唤“四心”,顽石变成金。 二、切实加强少先队的工程建设。 1、队部室建设。 少先队队部室是学校必备的少先队组织学****讨论和研究少先队工作的场所,做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限,我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此,每学期都组织有关部分队干对队部室进行全面清点,所有器材、服装等都摆放一新,此外,还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。 2、辅导员配置及培训。 我校中队辅导员配备按班队结合式配置,即各班主任同时担任各中队辅导员。 辅导员配置定好后,便着手开展辅导培训工作,认真学****中队辅导员工作职责,定好中队工作计划及个人技能进修计划等,为每学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平,定期培训,交流中队工作经验等,有效提高了团队工作能力。 3、队干培训。 培训一支得力的队干队伍,是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作,同时也不影响鼓号队、腰鼓队及各种兴趣小组的训练,本学期,定好队干人选后,大队部便开始组织培训,主要方式是以旧带新,通过老队干扶助新队干,每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流,另外,辅导员定期了解新队干的发展情况,并及时给予指导,不出一个月,所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务,并且部分队干完成得十分出色。 4、队组织发展。 送走了一批老队员,每年我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕,我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式,仪式上,大队辅导员给新成立的三个中队还授予了中队旗。每次共发展200百多名新队员,在队前培训中,所有预备队员均认真学****顺利通过培训。每位新队员都能爱护胸前佩戴的红领巾,为队组织多做贡献。 5、完善宣传工作。 队部宣传除了继续做好宣传栏外,还在校园网站中开辟了一个“少先队”的栏目,子栏目包括有:光荣升旗手、国旗下讲话等内容。有了网站这个载体,我们不仅能够公布名字,还能公布照片,激励作用更进了一步。为了能够更好地发挥网站的作用,还需培训一批网络宣传能手,这都需要在以后的工作中不断努力。 6、精心策划红领巾广播站。 在充分发挥红领巾广播的基础上,及时将学校的少先队活动对外宣传。另外,辅导员老师们要加入广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。 三、组织开展多采活动,寓教育于活动之中。 1、争做四好少年。 组织少先队员认真学****致中国少先队建设60周年的贺信》的内容,弄清“四好少年”的内容,讨论并制订争当“四好少年”的标准及具体做法。宣传、演讲胡书记的讲话并将“四好少年”的内容悬挂于墙。在学校的文化墙上、教学楼楼道醒目的位置上。组织全体队员学****了解中国少先队员搜集学****少先队各个时期的代表人物的典型事件。利用3月5号学“雷锋日”,各中队举行“学****雷锋精神,争当四好少年”主题班会,充分利用“三八”妇女节,让每一位队员为自己的母亲做一件有意义的事(如洗衣服、做饭等),培养队员们感恩的思想,并以叙事的方式写出作文或日记。各中队召开以争当“四好少年”为主题的主题中队会活动,评选出优秀中队。以中队为单位举行一次歌咏大赛,丰富队员的生活。利用大课间、体育课、活动课的时间,认真组织队员积极参加体育锻炼。 2、继往开来,精心训练鼓号队。 鼓号队以前是我校少先队的一个常抓项目,不管是否需要参加比赛,我们都对这项训练常抓不懈。我校鼓号队在学校领导地大力支持下,便开始进行训练。无论条件怎样艰苦,队员们始终坚持训练,每次训练下来,在全体队员的努力下,终于让新队员掌握了标准动作。 3、每年开展“六一联欢会”活动。 六一前夕举行广播操比赛、文艺汇演、拔河比赛、踢毽子比赛等活动,锻炼了学生的素质,提高了学生的综合水平。 四、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 学校以少先队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展 1、加强行为规范的养成教育。 开展《小学生日常行为规范》的学****教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为****惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好****惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。 2、开展好示范性工作项目,不断加大服务少年儿童健康成长的力度。 利用元宵节、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 1、结合“少先队建队日”,抓好少先队阵地建设,利用黑板报、“荣誉角”、“明日之星”、“作文园地”等活动阵地,以开展“寻找我身边的文明之星”为途径,在学生中开展社会主义荣辱观教育; 利用广播对学生进行礼仪教育等等。这些与“少先队建队日”相关活动的开展,体现少先队育人职能。让学生爱少先队,爱生活,时刻严格要求自己,争做一名优秀的少先队员,健康快乐地成长。 2、紧扣节日特点,开展主题活动。三月份,大队部开展“学雷锋日”主题活动; 四月份开展“清明节扫墓”活动; 六月份开展“六一”庆祝活动; 九月份开展“庆祝教师节”、“尊老爱老”活动; 十月份开展“庆祝国庆节”相关活动,对学生进行爱国主义教育……一个节日,一次活动,一次教育,抓住每个节日特点,开展诸多教育活动,让学生在活动中体验,在活动中得到教育,在活动中成长。 3、与生活相接,开展体验教育活动。 (1)在家庭中体验责任和艰辛。“当一日家庭小主人”、“谁是最有礼貌的孩子”等活动,对表现突出的队员给予表扬,使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感,使学生提高自理能力和动手能力。 (2)在学校体验规范和合作。为了使学生们更好的成长,大队部鼓励学生们:“不怕做不好,就怕不去做。”利用晨会时间和班队会活动日,对学生进行指导。做值日时,要求值日生佩带好标志,各尽其责,负责管理当天的学****两操、纪律、以及佩带红领巾情况等。在值日中,值日生要去管理别人,那就先要以身作则,起带头作用。实践证明,那看起来不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作热情和能力。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体,促进学生主题意识的确立。