下载此beplayapp体育下载

2024年小学实验教研工作计划.docx


beplayapp体育下载分类:办公beplayapp体育下载 | 页数:约20页 举报非法beplayapp体育下载有奖
1 / 20
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 20 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【2024年小学实验教研工作计划 】是由【baba】上传分享,beplayapp体育下载一共【20】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小学实验教研工作计划 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小学实验教研工作计划小学实验教研工作计划篇1 本学期,我们教研组将在学校行政领导下,进一步认清学校教育教学改革面临新的形势和任务:着力打造生态课堂,使教师在思想观念、教学方式和方法、教育教学行为与态度都来一个大的变化,使课堂呈现新的面貌,焕发新的活力,使教育教学迈上一个新的台阶。学期初,张家港市教育局黄大龙副局长作了关于生态课堂的专家讲座,通过讲座以及讲座后的研讨我们全组成员对“生态课堂”这一教育理念有了更加全面的理解和认识,在新学期,我组全体成员决心在教育教学实践中努力贯彻实施,通过大家的努力,使音乐教研组的各项工作完成的更加出色,特制定音乐教研组工作计划如下: 一、规范制度、保证质量。教研组在教导处的领导下,认真制定教研组活动计划,并根据教育教学的需要,确定每周活动内容、保证活动时间、扎扎实实地开展教研活动。教研组每周集中学****一次,(定于每周四上午),每两次活动确定一个主题,有针对性地进行理论学****和讨论,解决在教育教学中遇到的实际问题,并不定期地进行教育理论的自学和教育教学心得的切磋交流,营造良好的学****研讨气氛,提高教研组活动实效。 二、努力实践、不断创新。教研组全体成员在学****和实践中,不断加深对音乐新课程的认识和理解,在音乐课堂教学中,努力激发学生的学****兴趣,用创造和创新的理念不断对课堂教育和教学实施改进,使艺术课堂的内容和形式进一步完美地统一、教学过程和教学效果进一步完美地统一,并进一步努力做好后进学生的管理和教育,让每个学生在音乐活动中获得满足感,让音乐在促进人的全面发展中发挥更大的作用。 三、严格要求、努力进取。在教育教学工作中,教研组成员要严格遵守师德规范,不断以良好的师德师风规范自己的行为,热爱学生,热爱教师工作,努力做学生的良师益友。在教学工作中不断加强工作的责任心,努力奉献自身的聪明才智,在工作中不怕吃苦流汗,为学校的建设和发展做出应有的贡献。特别在本学期的科技节活动中,各音乐教师更要发挥自身的特长,为学校的校园文化献计献策、出力流汗,并充分用好用足各专用教室的现代化电教设备,使音乐课堂教学质量上一个新的台阶。 四、执行要求、提高质量。要认真执行学校“六认真”教学要求,努力做好各项教学、教研的常规工作,并不断地创出新意。本学期要落实集体备课有关事宜,音乐学科各个教师要密切配合,相互通气,提高备课和课堂教学的实效性。力求做到:备课要深、上课要实,教学要活、手段要新、活动要勤、考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高。 五、加强学****参与研究。教研组成员要积极参加各级各类的'教科研究活动。本学期要积极开展师徒结对活动,通过开展活动,努力做好青年教师的帮教活动。一学期,每位教师力争上校级及各级公开课一节以上,人均听课在15节以上,努力完成学校布置的教学随记、周记及论文的撰写,积极向各级各类刊物投稿、参加各种竞赛,力争发表和取得好的成绩。 具体活动安排: 3月份:张家港市实验小学科技节。(中旬) 4月份: 2..参加市中小学音乐、美术教案评比参加市科学教师基本功比赛 “彰显教学智慧,打造生态课堂”研讨活动 5月份:科技节系列活动;学校教研组一课三议活动,备课、上课、评课。 6月份:联欢活动;苏州市中小学竖笛录音比赛。 7月份:优秀音乐录像课观摩小学实验教研工作计划篇2 一、指导思想: 根据盛泽实验小学xxxx-xxxx学年第二学期工作意见,继续坚持智慧教育特色,围绕“培养秀外慧中的阳光儿童”这一目标,不断更新教育观念,强化教研意识,以课堂教学为主阵地,以校本教研为主要方式,切实提高教学品质,实现“为每个学生的发展”服务。 二、工作重点: (一)持续优化教学常规管理,提高教学效率 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。 。 (1)通过整合小练笔、作文等作业,避免教师重复劳动,解放教师,引导教师在课堂教学中深入研究。 (2)检查侧重是否规范及时。通过作业检查,及时发现问题,解决问题。 (3)作业检查以班级后10名学生与全班学生作业相结合。每月重点关注班级后10学生的作业情况,外加一套全班作业,全方位进行反馈和分析。 。 本学期继续坚持项目考查和综合能力考查相结合的方式,兼顾过程评价,将质量落到学生个体,检测各项语文核心的能力达标状况。加强赛后各级质量分析,细化到语文知识、技能等各个教学点,反思教师的教学****惯、学生的学********惯和素养,强化教师正确的质量意识。 。 各备课组组内合理分工,切实落实到每位教师。备课组长对单元练****设计严格把关,使单元练****真正成为检测教师教学质量、学生学****状态的标杆。 。 舜湖校区继续推进《论语》特色课程进课堂活动;实验校区继续实行每周一古诗阅读活动。以中国传统经典浸润学生,涵养身心,厚实学生的语文素养。 (二)着力推进校本教研,促进教师专业成长 。 本学期在基于言语交际功能的板块式课程开发、阅读感悟写作课程编写两个项目上进行深入研究,探寻基本的教学规律、教学范例,形成初步的课程结构,构建初步的教学内容。 ,力求推广。 苏式课堂是苏州市的一个研究项目,作为参与学校,本学期将继续举行苏式课堂展示活动,结合校本教研活动,总结特色,完成书稿撰写。 ,促进教师专业发展及课堂教学水平。 “一课三磨”以校级一课三磨、备课组内一人一课和新教师赛课,分层推进。校级“一课三磨”以“有效教学活动的开发”为主题,进行有针对性的研究;备课组内一人一课,旨在通过同年级教师的交流,促进日常教学水平的提高;新教师赛课,则是为新教师提供展示自我的平台。 “微教研”的研究。 以“微课例”、“微课堂”、“微主题”为切入口,以“微”见智。以教学中的实际问题,以解决问题为目标,形成便捷、创新、有深度的教研模式。 (三)其他工作 。 积极参加“苏南五校联盟”、“吴江学校发展共同体”及广西桂林结对学校等交流活动;借助组块教学研究室、名师工作室等平台,进一步拓宽与省内外名校合作研究的通道,为教师成长打开空间。 。 教研组配合学校筹划实施慧心阅读节活动,营造浓郁的阅读氛围,使学生在书香氛围中得到成长。 、征文。 在活动的过程中,发现学生的特长,开阔学生的眼界。 三、活动安排 二月份: ,各年级组制定学科计划。 2.“一课三磨”招募工作 三月份: 1.“一课三磨”活动 四月份: 1.“一课三磨”活动 ,做好活动总结 五月份: 1.“一课三磨”活动 六月份: 3.《论语》课程考核 、课题总结小学实验教研工作计划篇3 一、指导思想: 本学期依据学校工作重心,根据期初吴江区教育局及学校开学工作意见,紧紧围绕学校办学目标,坚持智慧教育特色,以研究和改进课堂教学为重点,以促进教师专业成长和学生全面发展为目标,不断转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。力争抓住提高儿童素质这一核心目标,让教师更专业,让学生更聪明。 二、目标任务: ,正确解读课程标准,为自己的教学引路,提高教师的教材解读能力。 “一课三磨”,通过有主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平,让课堂更加智慧。 ,积极开展课题研究活动,在高质量完成学校规定工作的同时,让课堂研究活动更深入。 ,实施学科能力竞赛,激发学生兴趣,活跃学生思维,提高学生能力。 ,借助学校慧心课程,因材施教,让学生轻松愉快地学****本学期继续实行五六年级拓展班课程。 三、主要措施: ,正确把握教学理念。 (1)组织深入学****修订版的数学新课标,正确解读并体现在自己的数学课堂上。与课堂实践相结合,内化课标理念,改变教学行为,致力于培养良好的教师教学****惯和良好的学生学********惯。 (2)本学期我教研组申报了教研组课题《基于联结的小学数学教学研究》。组织教研组内成员学****相关理论,并进行初步分工。 ,提升教学质量。 (1)为规范教学行为,对数学组教师的“教学七认真”提出细化要求。继续按照学校规定,实行分层备课。本学期的备课主要侧重点是在练****的设计与讲评上。学生作业要精选、精练、精批、精讲,批改要及时、认真、细致、规范,有练必讲,有错必纠。认真辅导学困生,做到耐心细致,对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学****信心,提高学****成绩。 (2)为提高学生学****质量,本学期继续以各备课组为单位,编制阶段检测练****加强各自班级特色作业,做到每日一练。充实学校教学资源,练****做到不网络直接下载,符合新课标评价理念,提倡原创。期中继续学科能力竞赛,第一学期是基础计算能力,第二学期是综合思维能力。 ,加强课堂教学研究 课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将把培养老师教的****惯和学生学的****惯为重点工作,做好课堂教学指导,强化质量意识,开展校本教研活动。 (1)一课三磨研讨。以不同年段为单位,组织学校教师开课,本学期的校级一课三磨分为两个年段,即低中段和中高段。磨课人员主要为本学期参加A课评比的五位老师。 (2)备课组人人上课。各个备课组由备课组长组织,进行集体备课和人人开课。要求明确课题、主讲者、执教者、班级和节次等,进行集体备课,每个成员提交一份教学反思或者案例评析等书面文稿。 (3)新教师磨课。新教师是学校的后备力量,本学期继续开展新教师的期中和期末两轮磨课活动。 (4)一课三磨活动要求按年段全员参与,并按主题有针对性地参与主题沙龙和课后研讨。 ,学科融合学数学 (1)严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学****积极性。注重减量提质(减少作业总量,提高作业质量)、减难增基(控制难度,着力基础)、减旧倡新(转变陈旧观念,创新作业形式)、减面增点(不求面面俱到,力求抓住重点、基本点)、减粗增细(力戒简单粗放,讲究精耕细作)。

2024年小学实验教研工作计划 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数20
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人baba
  • 文件大小26 KB
  • 时间2024-03-05