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2024年大学生学习经验总结.docx


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,培养学****能力。大学生学****经验总结2 转眼间,大学一年已如流水般飞逝而过,在大学里,对于过去的一年,我们都得到了成长,慢慢的走向了成熟,无论是知识掌握上的,还是工作上的,人际交往上,我们的能力都有所提高。总结如下: 1、制定目标,规划大一。 进入大学,我们最最重要的就是目标明确,因为只有这样,我们才能了解自己真正想要的,更好的规划自己的大学生活。很多人刚上大学觉得很茫然,我也一样,因此根据自己的实际情况,制定目标就极为重要,我的长期的目标:是考研,有了目标,我知道我应该认真学****重视专业课,数学,英语的学****为考研打下良好的基础。同时,我还觉得自己与人交往的能力不够,针对这一点,我参加社团,学生会,和班干部,得到了良好的锻炼。 2、合理安排时间。 大学的课程相对高中来说,比较少,因此针对这方面,我进行了安排自己时间的细化安排,学****的时间,工作的时间,社团的时间,休息的时间等等。比如说,我周五的课是比较少的,根据自己的实际情况,我常常去听一场讲座,参加一项集体活动,来丰富自己的时间,安排自己的生活。做到劳逸结合,能够快乐的学****和工作。 3、独立思考,小组合作是学****能力提高不可或缺的手段。 大学的校园里,各种思想风潮涌动,我们的思想很有可能会受到他们的影响而失去了自己的本身特色,因此,一定还要学会独立思考,使自己的想法在大家的意见建议中,逐渐的深入提高,浪里淘沙。同时,我再多方面听取意见和建议后,鉴定了自己的想法的正确性,思维得到了完善,思考能力得到了增强,分析能力也得到了很到的提高。 4、积极主动,勇敢创新是学生工作方面的关键。 对于学生工作方面,我认为是大学生活中十分重要的部分,大学里,有超过一半的时间是用在学生工作上的,因此,在学生工作方面,我的总结就是要积极主动,只有积极主动的表现自己,才能让更多的人认可你,发现你,了解你的能力和实力。因此,在上次学生会举办的实****经验交流会上,,并与小组内部成员积极讨论,形成了完整的策划,成功举办了这次讲座。 但是工作只凭主动是不够的,还要够大胆的去做,去问,不怕碰钉子,一步一步的磨砺自己。这次举办讲座,我们也遇到了诸多困难,但是经过积极的联系和讨论,实践与创新我们的工作还是圆满的成功了。工作大胆的同时还要勇于创新,提出自己独特的思想和理念,是自己的能力的想法能够在实践中得到肯定。 ,服务社会。 虽然看起来这一点比较浮华,但是,投身实践,是我们迅速成长的试金石,在实践生活中,我们更加贴近社会,贴近生活,更加知道社会需要什么,我们要朝着哪些方面努力,比如暑假期间我参加了学校组织的“三下乡”活动,深入灾区,我们能够了解灾后居民的生活,了解我们那里做的足够好,那里还要很多欠缺,怎么弥补这些缺失。只有时时刻刻把关注关心社会放在心上,才能更加具有社会责任感,是自己不至于在一些地方迷失。 总结这一年的工作,有喜有忧,总体来看,大学的生活是人生中做美好的时代,真心希望以后的学弟学妹们能刻苦学****认真工作,打造一片属于自己的天地。大学生学****经验总结3 有些学生进入大学校门后,仍采用中学时期的学****方法,虽然花费相当多的时间和精力,但仍事半功倍,成绩低下,产生自卑感,有的甚至因此对学****产生恐惧感和厌恶感。在大学里,除了要有刻苦专研、坚忍不拔的治学精神,还需要掌握科学的学****方法。“吾生也有涯,而知也无涯”,如何以有限的学****时间,去掌握无限的知识,就需要掌握适合自己的学****方法。 一、参与意识 主动参与到教学活动中而不足过多地依赖教师的帮助。提倡大学生对教师的讲课质询与分析、阅读和思考,不去死记硬背。知识是一个庞大而复杂的体系,一般说来,具有某种专长的个人,仅能对一、二门学科进行深入研究,而对其他学科仅能做一般性的了解。不“博”就谈上不不“深,不深往往就失之于“博”。 二、注重知识的整体联系与整体结构 在大学学****中,必须要遵循整体性原则,把这种知识作为相互联系的整体来看待。列宁说:“每一概念都在和其与一切概念的一定关系中,一定联系中。”对任何知识的理解,总是以已有经验、知识为基础的。 三、学会假设问题 恩格斯说:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。善于从大家没有问题的地方作出假设,再用”举反例“的驳斥方法,一层层剥去假象,去伪存真。 四、对比 表面形式的相似性会引起错误的联想,消除方法就是对比法。 五、时间管理 当你踏进承***高校的校门,你将面临新的环境和对学****工作、家务的选择、可能使你感到困惑,但必须处理好上述之间的关系。在大学里的学****不是热衷于获得高分,而以探求知识为动力去学****手脚并用,学问思辨行统一。 六、学****方式的转变 大学的学****是一种在教师指导下的探索性学****也就是一种学****方法的'学****未来社会变化十分迅速,一个人穷其一生, 也不可能对某一个领域所发生的事情全部了解。这就突出了学****方法的重要性。在大学期间,老师传授知识,但重要的是给同学们一种解决学科问题的思维方法(思维方式) 大学老师上课的一般特点: 、难道。重点:基本理论。难点:学科上的分期问题。 :信息量大。(博与专的结合) ,不同专业所需知识深度与宽度不同。 (重点与难点) ,培养学****能力。大学生学****经验总结4 首先,状态最重要。 这是我一直信奉的,所以保持一个好的高效的学****状态很重要,端午节让我们很多人有了一个放松的机会,我也不例外,周五周六周日三天放纵,端午节后的假期就要完全把心收回来,调整好一个学****的状态。 方法: 1、让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效) 2、学****之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学****过程中因做各种各样的事情而打破自己的学****状态。此外,不要在学****的时候听音乐。 3、保证6—7小时的晚间睡眠时间和30分钟—1小时的午休时间 其次,制定学****计划和时间表。 这样,你可以对自己的学****进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学****不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。 这次,期末考试和四级和六级重叠,所以,我们在复****期末的时候同时也要复****四级和六级。但我们要清楚,对于现在,期末考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。 再次,整合资料。 这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。 同时,如果有机会,可以把你的好朋友聚起来,搞一个资料分享会。我上个学期在做学****部部长的时候,把学****部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来,后来只有他没有拿奖学金,BS他一下,呵呵),当时大家都有着比较单纯的目的(BS那种自私的人)后来,本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。这个学期不出意外的话,还会组织这样的交流会,当然人数不会太多,大家如果有兴趣的话可以和我联系,好东西就要分享嘛。 最后,要注意复****技巧和考试技巧。 1、我们****惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复****最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复****完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。以社会学复****为例,我花了一个晚上的时间,虽然很多东西都没有复****但最后还是考了89分(虽然不是很高,但我满意了),因为我把重点全都看完了,而我有个同学他只复****到了第七章,最后几张就走马观花的看了几眼,当然,他最后还是涉嫌通过,可老实说,在社会学上,他的时间比我花的多的多。其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。 2、心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。 3、记忆的几个小技巧。 (1)记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00 深度思考:20:00——22:30 (2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。 (3)记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1、41421(意思意思而已)、根号6=2、449489(粮食是酒是白酒)等。 4、如果学****不在状态,我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。准备一套***牌,随便抽4张,玩24点的`游戏。 5、考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。 6、不要想着***。一是后果很严重,二是***会心虚,影响正常发挥。 7、考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。

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