2024年中学生个人计划.docx

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一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更容易进步。 原因之一是使用在强项中总结出的好的学****方法往往可以用于弱项的学****例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学****方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。 其次,学****差的课程,使用相对低级的学****方法就能取得进步,而越低级的学****方法越容易掌握。 找出漏洞,尽快弥补 通过总结考试,分析以前做过的题目、回忆再现等方法,找出学****上的漏洞。然后,根据这些漏洞的严重程度、及对目前学****影响的程度,确定最先弥补的漏洞。 弥补自己的漏洞,是制定学****计划的核心。 集中优势兵力、首先解决最大的漏洞 在一个确定的时期内,你只能做好一件事情! 首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门,你必须找到入门的方法,如果这门课程处于中级阶段,需要突破,你必须突破。 一般的,在一段时间内,如几个月到半年,你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程,你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如,你可以制定一个计划,先用三个月的时间把英语提高上去,然后再用三个月时间把数学提高上去。 对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如学校安排英语每天平均学****2个小时,你为了突破英语,你每天就要用4个小时、5个小时。 这样,在你的学****计划中,要确定每天的入门时间、每天的突破时间。 每天学****时间的确定 在一定的心态、身体阶段上,每个人的每天有效学****时间是确定的。如果你每天的学****时间大大超出你每天有效学****时间的极限,学****成果不但不会增加,反而会减少,你的身体就可能会受到伤害;如果你每天学****时间少于每天有效学****时间,你进步的就慢了。 所以,你要合理安排学****时间,使自己每天的学****时间接近或者达到你每天有效学****时间的极限,同时,尽量不要采用熬夜等方法延长每天学****时间。 每天学****时间比例的确定 每人的每天有效学****时间是确定的,你要合理安排时间,用最少的时间获得最大的学****成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学****时间的比例可以这样确定: 一、根据高考的分值的比例确定学****时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。 一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学****时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学****时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学****时间。有人说,字词句等基础知识学****好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。 二、根据成绩提高的快慢确定学****时间的比例。 一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学****时间就要越多。例如,经过一段时间的学****你语文的字词句等“基础知识”部分已经学****的差不多了,你再花十几个小时学****它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。 三、根据学****的好差确定学****时间的比例。 一般的,哪门课程学****的差,这门课程学****的时间要越多;哪门课程学****的越好,这门课程的学****时间要越少。某门课程哪部分学****的越差,这部分的学****时间就要越长;哪部分学****越好,这部分的学****时间就要越短。 因为,一般的,补弱项比增强项更容易进步。 确定每天入门时间(主要适用于学****处于初级阶段者) 如果某门课程或者某部分知识没有入门,那么,你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步,这样,你就很难安排学****计划了。所以,如果某门课程你尚且没有入门,你要尝试各种学****方法,无论花多少时间,也要入门! 学****处于初级阶段者,对于没有入门的课程或者某一课程的某部分,不容易难估计出自己要花多少时间才能入门,所以,在制定计划时要充分的考虑到这一点,每天在基本完成了其他学****任务后,要用更多的时间用于入门。 一般的,尚未入门的'课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间,而已经入门的课程需要更大的学****强度和“狠劲”。 你可以把每天学****时间分为两部分,一部分是尚未入门的课程,另一部分是已经入门的课程,你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学****已经入门的,其他时间用于尚未入门的。 确定每天突破时间(主要适用于学****处于中级阶段者) 同样的,对于正在突破的课程或者某一课程的某部分,你也要合理安排时间。 你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样,就不会出现这样的现象:昨天因学****了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感,而今天,又因为学****了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。 你可以把知识分为三类:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学****比例,过一段时间后,再调整。例如,你可以把每天学****时间中的50%用于已突破部分,30%的时间用于正在突破的部分,20%的时间用于尚未突破部分。在制定学****计划时,对于已经突破的知识,规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识,规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识,你要不断尝试各种学****方法,直到找到突破的方法。 制定学****计划的基本原则 一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学****计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学****计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学****计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学****计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。 三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学****任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。 四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学****的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学****兴趣。 五、改变不同课程的学****顺序。开始学****时,可以先学****自己喜欢的课程,这样,容易产生学****心得和满足感。然后再学****自己不喜欢或学****不好的课程。 六、让父母监督,执行学****计划中学生个人计划3 又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学****为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学****计划: 1、每天半天玩耍,半天学****玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。 2、、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。 3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。 4、按照学校的要求,练好口琴。 5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。