2024年中学学校的工作计划.docx

该【2024年中学学校的工作计划 】是由【wawa】上传分享，beplayapp体育下载一共【45】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年中学学校的工作计划 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。2024年中学学校的工作计划中学学校的工作计划篇1 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针及xx教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。 二、新学期工作目标及工作重点 1、奋斗目标: (1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。 (2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。 2、工作重点: (1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。 (2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。 (3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。 (4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。 3、加强学生的学法指导: 强化学生的主体意识,引导学生主动学****开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学****积极性、主动性,促成良好学风的形成。 4、落实三位一体的校本研训制度: 即把教师的学****培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学****洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。中学学校的工作计划篇2 一、指导思想 以全区20xx年教育工作会议精神和《**镇中心学校关于全镇20xx年教育工作的指导意见》为指导,围绕提高教育质量这一核心主题,扎实推进课堂教学改革,稳步提高教学成绩。以校园文化建设为载体,突出学校内涵发展,提升学校办学品位。以新教育实验为抓手,推动教师专业发展、学生健康成长,促进素质教育深入实施、教育质量不断提升。不断完善目标管理体系,强化精细管理,夯实工作任务,全力打造汉滨一流农村初中。 二、工作任务 (一)全面提高教师育人能力 "三专"模式(专业阅读+专业写作+专业发展共同体)"制定教师专业发展规划(学校规划和个人规划),逐步实施,促进教师专业不断发展。 ,开展读书活动,鼓励教师多读提升自身文化底蕴和夯实学科专业知识的书籍。按照教师专业发展规划推进教师专业阅读。除深入研读朱永新《新教育》、许新海《做新教育的行者》以外,推荐阅读《书香,也醉人》(朱永新著)《高效课堂的101细节》(王跃著)。 ,通过日记、教育故事、教育案例分析等形式,记录、反思师生的日常教育、学****生活,促进教师的专业发展和学生的自主成长。每位教师每学期随笔不少10篇。 。教师在网上建立博客或主题帖(如人人通平台),记录和反思教育教学生活,在更广更高的平台上与更多更优秀的人进行交流,实现自身专业发展的飞跃。 ,共同体以学科建设为重点,以课堂为依托,以师生共同发展为中心,以实践反思为方式,实行"联校研修"、"资源共享".进行教育共同体管理模式和运作方式的研究。 "请进来"和"走出去"的方式对教师进行专业引领。邀请省市级专家、名师或教学能手来镇内上示范课(语文、数学、英语三科各一次);抓住各种学****机会,创造条件让教师走出去学****要求教师做到"四个一",即每学期读一本教育教学理论书,每人每月做一份中考试卷,每年完成一本校本研修手册,每周帮一名学困生或指导一个学****小组并有记载。 。班主任是班集体建设的指导者,要为班主任工作创造必要的条件,加强学****培训,促进专业发展。 (二)全面推进课堂教学改革 ,促进课堂教学观念的转变。 、精细。严格,对学生的课堂秩序****惯养成、技能训练等学****常规严格要求,也指对教师备、讲、批、辅等教学常规严格要求,坚决不降低标准,用严格保障课堂教与学的有序、有效。结合参差不齐的师资和生源及学科特点,创新课堂教学模式,探究适宜的教学范式,形成相对统一的、规范的教学工艺流程和标准,以确保师生教与学的行为符合基本规范和基本规律,实现教学质量的提高。精细的最终目标是提高课堂效益。关注知识与技能,确保落实好知识目标;关注过程与方法,确保落实好智慧目标;关注情感态度,确保落实好培养人的目标。 。当前,课堂效果不显,效率低下,效益不高,所以提高课堂效益是当前和今后学校教育教学改革的核心和关键。 《**镇**初级中学关于进一步深化课堂教学改革提高教学质量的实施意见》,全力提高课堂教学效果,向课堂要效益。 ,教师要根据学科特点既进行学法指导更要加强学法训练。 。利用每周业务学****时间开展业务论坛,促进总结和反思;开展全面多轮课堂达标活动;开展所有教师都要开放自己的课堂的活动;积极参加校际间交流活动。 ,即备课、上课、批辅、评价、研修五项常规的落实,推进精细管理。 ,依据现有师资力量,开齐学科,开足课时;进一步创新教学方式,转变学****方式,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主体;继续进行教学目标的设计与落实研究,并贯穿于教学工作五项常规的始终,进一步加大对教学工作五项常规的督导和检查力度,突出抓好教学环节和过程。 ,确保教学成绩位于全区中上游水平。 (三)全面落实养成教育 。 "六有",有教材,有组织,有主题,有检查,有评比、有总结。突出"三进",即进课程、进课堂、进活动,深化养成教育。 :礼仪、卫生、秩序。按照主题阅读、主题实践、主题展示、主题反思四大板块的思路,让养成教育活动化,把活动课程化。 (四)全面推进校园文化建设 《关于深化校园文化建设的指导意见》为指南,以创建美丽新校园为载体,突出校园文化建设,促进学校内涵发展。 ,即校园文化由物质环境文化建设向精神环境文化建设推进,由封闭性校内校园文化建设向校内外结合的开放性校园文化建设推进,由传统教育文化建设向现代教育文化建设推进。 ,提升校园文化品位。编制校园文化解读手册、文化专栏和牌匾等形式,把办学思想、办学理念、愿景与价值观、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗等进行宣讲展示,让全体师生和家长熟知本校精神和目标,并成为共同的行动。 、色彩和谐、布局合理、窗明几净、文化氛围浓厚的校园环境,提升学校的外部形象。 ,焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时,因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展社团活动,让学生富有个性地成长,让学校充满昂扬向上的朝气。 。一是要按照"安全第一、预防为主、综合治理"的要求,落实安全工作责任制,从严抓好安全教育,从实加强制度建设,从细健全监管体系,从常抓好隐患排查,筑牢安全防护体系,织牢安全管理网格,构建多方联动格局,确保一方平安。二是强化信访维稳工作,各单位负责人要积极化解矛盾纠纷,排查隐患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力维护教育和谐稳定。 (五)新教育实验 。要深入学****借鉴新教育的理念和做法,让各行动项目在学校落地生根,让其成为文化引领和内涵发展最有力的支撑。 《**镇新教育实验工作实施方案》抓好各项目的规划、实施、推进、交流、展示。 ,展现双龙初中教育新形象、新特色、新亮点。中学学校的工作计划篇3 一、学校概况: 我校位于南京市玄武区红山街道月苑小区营苑南路3号,是玄武区教育局和南京市第十三中学20xx年8月新落成的一个校区。学校现拥有初中三个年级共23个班级,1000余名学生,近六十名教职员工。经过三年的运转,学校校风优良、教师敬业、管理严格、设施先进、教育教学质量突出,在红山及周边地区拥有良好的声誉,尤其是第一年的中考,在学校生源基础非常薄弱的情况下,取得了较为优异的成绩,在家长中产生了较好的反响,随着学校间竞争日益激烈,学校面临不断提高教学质量、做显学校特色的压力。 二、指导思想: 以玄武教育理念(用爱、用心、用力,办人民满意的玄武教育,让每个学生成才、让每位教师成功、让每所学校成名)为指导,认真发扬“认定目标、团结实干、勇夺第一”的玄武教育精神,坚持全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,努力把我校区建成在三区交界处享有盛誉的校风一流、师资一流、设施一流、质量一流的生态型学校,为做大做强十三中和实现“五区五领先”的玄武教育目标的实现做出切实的贡献。 三、目标和措施: (一)生态型管理:坚持以人为本,建立和谐校园,提高执行力,努力使学校的管理工作做到规范化、精细化、高效率。 1、真心实意依靠教师。教育工作是“以爱点燃爱,以智慧启迪智慧”的工作,需要教师以真情全身心地投入。学校管理的核心工作就是真心对待教师,帮助每位教师成长、发展,帮助每位教师摆脱职业倦怠,让教师心理快乐起来、健康起来,从而落实促进每位学生得到发展这一宗旨。为了提高教师的学校生活质量,培养教师在学校的幸福感,实施温馨工程,逐步进行校园和办公室的绿化、人文化建设,改善教师就餐环境和就餐质量,装修体育馆,为教师提供宽松、雅致的工作和校园生活条件,隆重举行教师节表彰等活动,让努力工作的教师得到实实在在的激励,为教师的发展的途径和条件。 2、进一步推进精细化管理。根据上级教育行政部门的要求,调整好学校校级和中层的分工,并帮助每人尽快胜任自己的工作。坚持和完善条块结合、以块为主的管理体制,继续实行分管校长责任制和分管主任负责制,层层负责,层层把关,按照层级处理和解决问题,提高每一个人的责任心和解决问题的能力。行政干部实行责任制和周报表制。加强处室和行政人员的服务意识和作风建设,把服务意识和服务质量作为干部作风的一个最重要的方面来考核,在管理工作中既要严格要求,又要充满人文关怀,变单向的管理为热情的关怀、期望和实实在在的帮助。 3、从校风建设的高度抓好师德建设。校风首先是师风,进一步弘扬好红山的优良校风就必须要进一步建设好一流的师风。为此,学校提倡***工作,同时强调搞好平衡,既要大力弘扬艰苦奋斗的精神,更要切实发挥团结奋斗和科学奋斗精神,既要对学生严格要求,又要切实做到热爱学生,依法管理学生,切实做到有令则行,有禁则止,使每一位教师都能做道德教师,建立以平等、关爱、严格为基础的新型师生关系。我们要像斯霞老师那样,爱校、爱生、爱岗、爱教,讲岗位责任,讲社会责任,讲国家责任,果能如此,我们就能不断提高工作和生活质量。 4、高标准做好省示范初中验收的一切准备工作。从课堂教学、校风建设、材料准备、校园环境、基础设施等方面做好精心准备,确保高质量通过省示范初中验收,为成为省示范初中中的窗口学校打下坚实基础。 5、切实做好今年的毕业班工作。成立由校长为组长,书记具体分管由全体行政干部参加的初三工作领导小组,要进一步加强全体初三老师的作风建设,初三教师要统一思想,统一步调。要组织好对中考的研究。组织教师参加教研室安排的中考命题思路讲座,加强研究,把新课改要求、中考命题思路与平时教学结合起来,把研究成果体现在课堂教学中。狠抓初三年级所有学科的教学和复****质量,不抢进度,不搞题海,注重质量、注重效益。注意学生的体育锻炼,确保学生有充沛的精力上好每一节课。采取切实有效的措施提高升学率,每个行政干部联系一个初三班级和一个学科,确保今年初三的均分超区均分,学生达十三中高中分数线100人,超过区里规定的赶超目标学校。