读书节校园活动总结合集8篇.docx

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把终身学****做为终身不变的追求,能够跟上孩子们日新月异转变成长的今日。虽然读书节的读书活动完毕了,但读书是永久的,同学们读书的热忱和爱好的激发以及读书****惯的培育还要连续。我信任,我们只有把读书当做我们每个人一生的必修课,只有你的腹有诗书气自华,只有你的独辟蹊径,你的班级,你的同学,我们的校内才会处处洋溢欢快,飘满书香,才会呈现出别出心裁的精彩,我们的人生也因此才会更有质量。四、评比结果。?经典诵读会?:〔获奖90个〕?读书笔记展览会?:〔获奖54个〕?美文诵读会?:〔获奖16个〕关于这次读书活动就总结到这里,不知道是否把各位领导检查的状况诠释清楚,假设挂一漏万,请各位领导补充指正。读书节校内活动总结篇4为进一步推动我校教育教学工作,激发同学读书热忱,活泼校内文化,营造校内书香气氛。各科室、组、班级制造性地开展读书活动,同学亲近书本,宠爱读书,学会读书,渐渐养成宠爱书籍,博览群书的好****惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建立,营造了书香校内,到达了活动的目的。“腹有诗书气自华〞校内读书节活动顺当完毕了,在此,向为读书节付出辛勤劳动的老师们表示深深的感谢,向在读书节期间取得成果的同学们表示真诚的庆贺!我们成功地举办了读书节启动仪式,低中高班级的同学还写下了厚厚的读书笔记;我们开展了读书节节徽设计竞赛,从一枚枚设计精致、寓意深刻的节徽作品中,我们仿佛看到同学们想象的精灵牵着画笔在白纸上飘舞;读书节,也让我们成了小诗人、小作家,我们舞弄笔墨,写出了创意横生的属于我们自己的文章,有的还设计了精致而富有诗意的书签,让大家领悟到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力。具体总结如下:一、深化宣扬,主动发动,营造读书学****的良好气氛。二、落实责任,组织到位,确保读书节活动的顺当开展。为确保“首届读书节〞活动有效、标准、深化、有序地开展,我校成立了领导小组,构建了教科室、政教处、班级组、班级协同开展活动的工作网络,依据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动打算,形成有打算、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺当实施。三、创新活动,扎实有效,为每位同学的成长导航。学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进同学的全面进展,以形***人好读书,人人读好书的终身学****的目标,开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学****活动,收到了较好的效果。〔一〕开展了征文竞赛。主动开展以“腹有诗书气自华〞为主题的读书征文活动以及师生征文活动。共收到优秀征文80余篇,作品质量普遍较高。〔二〕开展了“书香家庭〞、“书香班级〞与“读书明星〞评比。通过班内推举,班主任、审查,评比出了23名“读书之星〞,经过调查、推举、审查确定了10个“书香家庭〞,经过全面评比各班书籍拥有质量、阅读书籍、参与读第6页书节活动状况,评比出4个“书香班级〞。〔三〕开展了内容丰富、形式多样的现场竞赛活动。主要有:“读书与人生〞朗读竞赛、现场童话续编、小小故事会、词语积累大闯关、名人名言擂台赛、说名著竞赛。通过这些活动,同学们互取所长,学到很多读书学问和方法,加深了爱书、用书的思想生疏,又促进了同学间读书竞赛意识的自觉形成。〔四〕开展了书签、徽标设计活动。活动中大家的主动性很高,作品数量较多。其中,书签设计独特很强,好作品较多;读书节徽标设计有待我们进一步努力。四、活动效果与改进之处1、初步培育了同学良好的读书阅读****惯、提升了修养。“一个人的阅读史就是他的精神发育史〞。假设一个孩子宠爱读书,那么他会从书本中得到心灵的抚慰,查找生活的典范,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个同学“多读书,读好书,对话经典;开眼界,长学问,积淀生命〞,通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。2、促进了校内文化建立和校风、学风的进一步转变。3、班级、班主任对“读书节〞各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及同学对活动的生疏。我校“读书节〞活动虽已完毕,但读书节活动的开展,将对每个同学的安康成长产生深远的意义。读书学****活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程,需要每个师生连续投入极大地热忱。今后,我们要在全校进一步深化开展读书学****活动,营造深厚的读书气氛,培育良好的读书****惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。与经典为友,与博览同行;在全校形***人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。与书相伴的人生,确定有质量,有生气;书香飘溢的校内,确定有内涵,有进展。同学们,在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校内,还要让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!读书节校内活动总结篇5“书是最高级的养分品〞、“读书是与最高尚的人交谈〞。好书,如良师,循循善诱;似益友,心心相印。读书,积累语言,丰富学问;读书,陶冶情操,受益终生。为了培育同学良好的读书****惯,让书香永溢校内,20xx年四月份的其次周〔——〕,我校开展了为期一周的书香校内读书节活动。此次书香校内读书节活动的主题为“欢快读书,欢快成长〞。读书节内容按低、中、高班级组分为“童谣诵读〞、“讲故事竞赛〞、“手抄报竞赛〞三种。整个读书节活动分成两大环节。第一个环节是周一到周四各班开展书香班级活动。其次环节是学校开展评比、呈现活动。这次活动开展得轰轰烈烈,总体看各班级的预备是认真的,师生的参与是主动的,活动的效果是精彩的,活动中留意培育了同学们主动参与、认真阅读、认真感受、互动沟通的良好读书****惯。应当说通过搭建这个读书沟通活动平台到达了让每一个同学都“想读书、会读书、爱读书〞,“欢快读书,安康成长〞的预期活动目的。主要从三个方面总结:一、领导重视,老师支持〔一〕、4月8日学校进展了隆重的升旗仪式,校长在国旗下讲话,让同学了解了校史,明确了读书节的意义,为活动的有效开展起到了重要的作用。〔二〕、学校领导全程调控并深化班级参与活动,副校长和各主任第7页分别负责各班级评比,做到了检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。〔三〕、各班主任及语文老师主动协作,细心制定班级读书节打算。二、人人参与各具特色我校共有13个班级,580名同学人人参与,热忱高涨。各班都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目,做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方,凸显活动内容。在同学的读书沟通汇报中,突出表达了“读书,感悟,沟通〞的活动形式。三、形式多样活动精彩通过读童谣、讲故事、手抄报、读书谈感受、书面****作竞赛,读书笔记评比等形式,让同学知道书籍是人类的好伴侣,每个人都离不开它,还实行“读书抢答赛〞的形式,让同学在相互沟通读书方法中把握读书小窍门,到达了学****方法共享的目的。各班都充分发挥图书角的作用,除学校统一配制的图书外,同学们还纷纷从家里带来了最好的图书,建立了“好书交换站〞。有8个班级到达了“献两本看百本〞的献书数目要求。〔一〕、亮点突出,匠心独运。13个班级13种呈现,呈现出百花齐放,百花争艳的活动效果。其中,二〔一〕班的童谣诵读特殊精彩,每个同学读得有韵味,有感情,从中看出平常老师对同学的朗读指导特殊重视;三〔二〕班老师留意平常读中积累,孩子们汇报的面广,量大,有深度;四〔一〕班的读书抢答赛尤其猛烈,可见,孩子们平常读书多而广;五〔二〕班通过故事会形式把故事分成巧嘴讲故事,合作演故事,畅谈读后感,自创小故事四个板块诠释主题“博览群书故事荟萃〞;六〔一〕班主题是“最是书香能致远〞,承受背诵三字经,自创诗朗读进展沟通与鉴赏,容量大而精,通过介绍自己读书方法来让大家共享读书欢快;六〔二〕班主题是“在书香浸润中成长〞,同学读书范围涉及面广,同学真正把书中的内容转化为了自己的思考,从书中猎取很多学问。〔二〕、气氛深厚人才纷涌在活动的开展中,学校读书气氛更浓了,还觉察了一批读书之星、写作能手、优秀主持人、讲故事大王、手抄报我辑。这次读书节活动极大地调动了同学们读书的热忱,丰富了同学们的课余生活,,增加了同学们的学问贮存,有效地提升了同学们的人文素养。虽然,读书节活动一年只开展一次,但同学们的读书的热忱已经被点燃,星星之火可以燎原。我们坚信:与书相伴的人生,活得更精彩,书香飘溢的校内,进展更长远!读书节校内活动总结篇6在紫薇吐绿的三月,我们启动第五届读书节活动。在春和景明的四月,我们的读书节如火如荼开展。在飞火流星的五月,我们的读书节活动深化推动。在热忱似火的六月,我们的读书节活动硕果累累。历时三个多月的读书节活动,让我们全体师生爱上阅读,吮吸才智。让我们的校内浸润书香,雅言雅行。在三个多月时间里,我们开展了老师阅读竞赛、老师读书征文活动。我们开展了图书漂流、美文共享、手抄报竞赛、书签制作竞赛、班级诵读竞赛等活动。在活动中师生一起成长,在活动中家校共享阅读之乐。在读书活动中,我们全校21各班级共捐书854本。老师上交读书心得51篇。第8页同学上交读书征文59篇。书签制作作品62件、手抄报83份。一篇篇文章,是老师和同学们才智和感悟的结晶。一件件作品,是老师和同学们合作和付出的写照。最是书香能醉人。沐浴在书香中,沉醉在书海里,我们与古代先贤对话,我们与中外大师沟通。阅读提升了我们的气质,阅读转变了校内的气氛,阅读丰盈了“六·一〞,阅读更让这个“六·一〞别样。书香满园,且读且行。一路收获,一路成长。追求奇怪的将来,向着成功的方向。读书节校内活动总结篇7十月份我校首届读书节已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下:本次读书节的主题为“营造书香校内,共享读书之乐〞,儒雅人生,从阅读开场。同学们在班级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,鼓舞自己前行。校内里书香布满,同学们在读书中欢快成长。一、深化宣扬,营造良好气氛依据学校工作打算,在郝主任的统筹支配下,办公室制定了读书节的具体方案,大屏幕显示标语,并联合政教处、各班级各部、还有语文组,依托同学民主自治管理委员会,尤其是学****部和宣扬部,强势营造了读书气氛,并在10月8日的“国旗下的讲话〞中做了联合签名宣扬发开工作,向全校各班级发出了建议,要求各班召开主题班会,多渠道、深层次宣扬读书、学****的重要意义,提高同学的思想生疏,为深化落实读书节方案中的各项活动奠定了根底。二、全员参与,彰显特色本次读书节通过前期各班级各班宣扬和要求,在宣扬部的具体落实下,通过班主任和语文老师的指导和建议,班主任依据自己班的实际状况作出了具体阅读任务,语文老师那么对阅读方法以及阅读中存在的问题供应了一些有针对性的关怀。根本上实现了让全体同学动起来,践行“共享读书之乐〞的活动主题。另外,本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记,从成功人士的身上找成功的理由,并以此为动力,用典范的力气鼓舞自己,查找通往成功的各条途径。这是这次活动的特色。三、开展读书沟通与呈现活动月底在同学民主自治管理委员会的组织下,以班级为单位进展了读书沟通与呈现活动。同学就本月自己的读书状况尤其是阅读的名人传记写了不少于800字的感悟,并在班级作了汇报呈现。学****部和宣扬部进展了评比和存档。通过阅读与沟通,同学们加深了读书的感受,体验了读书的乐趣,并从人物传记中吸取了典范的力气,不仅开拓了视野,而且提升了自我的精神风貌。三、展望——将读书进展到底蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。当然,由于本次读书活动是首次开展,而且本月周期较短,同时也包括一些主观因素,使得这次活动存在很多诸如活动形式比较单一,力度尚不够大等缺乏。我想通过以后不断累积阅历,并准时总结,我校的校内文化节会越办越好。虽然读书节和我们临时告一段落了,但我们有理由信任,同学们与书交友的行动不会就此中断。那就将读书进展到底吧!读书节校内活动总结篇8读书节活动已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下第9页总结:本次读书节的主题与口号是“点燃读书***,共建书香校内〞。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,鼓舞自己前行。校内里书香布满,同学们在读书中欢快成长。我们具体开展的活动有:一、选定一本好书,细细品读参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者同学自己去书店购置。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。二、召开主题班会,体会读书的乐趣在4月12日第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书〞、“讲一讲你与书之间的故事〞,“演一演书中的经典桥段〞,“共享你的读书阅历〞,“商量?读书中应留意哪些****惯〞等等。三、静心读书我们深知“书是人类进步的阶梯〞,是人类的精神食粮,是我们紧急学****时最最满足的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间,让同学潜心阅读。每个同学都格外珍惜。四、手抄报读书节期间〔4月底〕,我们组织班级同学承受各种方式出一份读书小报,最终评比出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的同学有:徐xx。手抄报内容丰富,有同学摘录的名言名句,有同学自己写的读书感悟,有精致的绘画,充分发挥了同学们的艺术才能。五、演讲竞赛结合本校“〞的特色,学校组织了以“点燃读书***,共建书香校内〞为主题的演讲竞赛。本班的徐雯瑜与詹美仙,赖金龙与雷勇杰代表班级参与这次竞赛。?人生路漫漫,感谢有你相伴?,?沉醉在书香里的日子?,充分表达了同学对感恩与抱负的理解。六、黑板报五月中旬,本班板报组的同学群策群力,细心设计了一期以“以书为友、欢快成长〞为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为?欢快阅读?。高质量的板报又为我班读书节活动增加了一抹亮色,最终让我们赢得了学校组黑板报评比的第一名。