下载此beplayapp体育下载

初中道德与法治人教七年级上册 成长的节拍第二课学习新天地教案.pdf


beplayapp体育下载分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法beplayapp体育下载有奖
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 5 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【初中道德与法治人教七年级上册 成长的节拍第二课学习新天地教案 】是由【1781111****】上传分享,beplayapp体育下载一共【5】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中道德与法治人教七年级上册 成长的节拍第二课学习新天地教案 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。第二课学****新天地第一课时学****伴成长目标预设::通过教学,使学生了解初中学****的特点,掌握搞好初中学****的有效方法和策略,了解自己的学****方式和老师的教学特点。:结合书本的具体材料和学生的自身实际,全面而正确地分析初中学生学****的特点,掌握搞好学****的方法,要求学生结合自身特点,了解自己的学****方式。:培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力,初步培养良好的思维****惯和优秀的思维品质,增强学生的创新信心,激发其次创新意识和创新能力。教学重难点重点:做学****的管理者;了解自己的学****方式难点:了解自己的学****方式和老师的教学特点教学准备:,面对新的同学和新的学校,你有何感受?。教学过程:一、创设情景,谈话导入(出示名人名言:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。)齐读一遍,告诉我们什么道理?二、新授(一)学****新特点(板书)活动11、说一说:初中和小学在学****方面有哪些不同?请你填在书上。①初中课堂上涉及的课外知识增多了;②初中的知识要理解运用的多了;③初中更强调自主学****初中更强调个性开展;等等2、讨论:与小学学****生活相比,初中学****有哪些特点?强调自主学****注重知识之间的联系和理解,注重观察能力、思维能力、创作能力和操作能力的培养,注重学****方法的运用,等等通过讨论,使学生对初中学****生活的新特点有比拟全面的认识。师:面对这么多新的课程,这么多头绪,如何搞好学****呢?(-)做学****的管理者(板书)活动21、分角色表演P12三个小朋友对初中学****生活的感受请同学们谈谈你对初中的学****生活有什么新的感受?提示:从如何学会自主学****提高学****效率、科学安排时间与小学时的区别人手,谈谈你的困惑、不适应,信心、信念及适应方法,应对方法及想法。师:为什么我们对初中生活会有不同感受呢?关键是我们在学****时,采用了不同的方法,对我们刚进入初中的新生来说,掌握正确的学****方法是非常重要的。2、说说你在学****中有哪些困惑?有哪些难题需要解决?3、介绍学****方法A、安排一名学生介绍“如何合理安排时间”。B、师生互动、生生互动。解决同学们在学****中遇到的困惑。师:学会自主学****提高学****效率,科学安排时间,是搞好初中学****的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们在学****上游刃有余,事半功倍。(划书)(三)了解自己的学****方式(板书)心理学家认为,每个人在学****方式上都有自己的特点。当学生在适合自己的环境中学****就能获得更好的学****效果。活动3反思自己的学****方式属于何种类型?用书面表达的方式填在书上。P14——15除了书中这种归类方式,另外还有根据气质类型、性格类型划分学****方式的。不管何种方式,都应发挥自己的优势,克服不良学********惯,提高学****效率,学得更愉快、更好。刚进入初中,需要我们适应新的学****方式,摸索适合自己的学****方式,把握学****的新节奏。活动4了解教师的教学风格1、材料:进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,不想听,对语文也没什么兴趣了。李明是以什么标准来确定自己的学****喜好?李明是以自己对老师上课方式的喜好来确定自己的学****喜好的。如果李明这样下去,会有什么后果?如果李明这样继续下去,语文成绩会继续下降,甚至会慢慢影响自己的数学成绩,不利于他的全面开展。如果你是李明,你会怎么办?如果我是李明,我会明白,老师的教学也各有特点,我们要更多地熟悉了解他们的特点,感受他们各自的独特魅力,同时要求自己去适应不同老师的教学方式,从中寻找学****的乐趣,提高自己的语文成绩。2、为曾经给自己上过课的老师,列出一个教学风格优点清单。张老师上课特别有热情,很能感染我。李老师上课幽默、幽默,很能吸引我们的注意力王老师上课鼓动性强,让我们跃跃欲试刘老师上课通俗易懂,很会启发,让我们学得轻松,记得牢固赵老师上课板书工整,字体漂亮,让我们很愿模仿,提高书写水平师:与我们学****方式一样,老师的教学也各有特点。要全面了解他们,适应他们的教学方式,感受他们各自的独特魅力。(划书)三、课堂总结初中学****是人们一生学****中的黄金时期,把握好这三年的学****生活,无论对我们的进一步学****还是走向社会,都会打下良好的基础。第二课时享受学****目标预设::通过教学,使学生了解学****中的苦与乐,珍惜学****的机会,懂得享受学****结合书本的具体材料和学生的自身实际,通过辩论的方式全面而正确地分析学****是一种享受,通过体验的方式使学生体会到满足好奇心是多么快乐的事情。:培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力,初步培养良好的思维****惯和优秀的思维品质,养成正确的学****态度。教学重难点重点:学****中的苦与乐难点:学****中的苦与乐教学准备:找一些相关的资料(图片、数据),完成书本上的楷体字局部教学过程:一、复****导入小明认为学****是一种享受,他经常说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学****用不着太刻苦。小红认为学****是一种痛苦,他经常晚上熬夜学****称之为“学海无涯苦作舟J对他俩的看法和做法,你持什么态度?学生回答后师小结:学****对每个人来说都是苦乐交织的。二、新授(一)学****中的苦与乐(板书)活动1我学****中的苦与乐(填表)学****中有乐当我在阅读我感兴趣的课外读物时,心里总是感到很愉快当我按质按量的完成了老师布置的学****任务时,我的心里感到非常快乐当我经过自己的努力取得好成绩的时候,我的心里感到非常快乐甜蜜、学****中有苦当我没有听懂老师所讲授的内容的时候当我没能及时记住老师要求及时记住的学****内容的时候当我已经努力学****了而我的学****成绩却不尽如意的时候在学****中,我最难忘的快乐瞬间是,因为当时,所以我快乐!提示:XX老师公布单元考试成绩时,总分值成绩获得者中竟然有我;因为我的该科成绩曾是全班倒数第一名。或回答有关突破难题时心情兴奋、激动、引起特别关注等场景均可。活动2:小辩论:“学****是苦多”还是“学****是乐多”?通过辩论使每个同学表达自己学****中的快乐瞬间,让学生更多的一会学****快乐。师小结:学****对我们每个人来说都是苦了交织的。因为学****是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐,才能满足自己的好奇心,了解世界的微妙。练****学****的苦乐是辨证的,你能说出这种表达这种关系的话?如:一分耕耘,一分收获。不经历风雨,怎么见彩虹。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。举出几个好学、乐学的例子吗?如:凿壁偷光、爱迪生的故事。师:当我们讨论学****的苦与乐时,是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去上学****的机会,他们的眼睛里充满了求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。活动3读“相关链接”内容思考:想起这些孩子,我们应该怎样对待自己的学****受教育既是公民的权利。又是公民应尽的义务。从个人开展的需要看,受教育是公民的权利,从国家开展的需要看,受教育是公民的义务。我们享有教育的权利和机会,更应珍惜。庆阳师范学校学生李永,家住山区,生活条件极为艰苦,不仅经济困难,而且父亲身患重病,无人料理。他小小年纪为了改变家乡贫穷落后的面貌,渴望学到更多的科学文化知识,因此,不管遇到多大的困难,他也不肯放弃学****机会,毅然决定“背器爸爸上学”。对此你有何感悟?珍惜受教育人的权利和机会,不管遇到什么困难都要尽力克服。师小结:学****中有苦更有乐。如果在放弃学****的权利与摆脱学****的困难两者中选择,我们将会明白,享有学****的权利和机会,这是多么令人快乐。

初中道德与法治人教七年级上册 成长的节拍第二课学习新天地教案 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数5
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人1781111****
  • 文件大小365 KB
  • 时间2024-02-20