《郊游》歌唱教学反思.doc

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:“方才,小彩巾告诉我听到这么好听的音乐,他也想参加我们的活动,就让我们带着他一同去感觉音乐吧!”三、为乐曲伴奏。1、用铃鼓伴奏(1)、出示铃鼓、幼儿与教师演奏乐曲2、用响板和领鼓进行演奏。(1)、教师与幼儿进行分组合奏教师用响板,幼儿用铃鼓。(2)、幼儿看指挥进行分组合奏幼儿分红两组,一组用响板,一组用铃鼓活动延长:互换乐器为宝宝班的小朋友演奏乐曲《郊游》《郊游》歌唱教课反省7