八年级语文教师beplay体育软件下载工作总结 级语文教学工作总结七篇(实用).doc

该【八年级语文教师beplay体育软件下载工作总结 级语文教学工作总结七篇(实用) 】是由【379266576】上传分享，beplayapp体育下载一共【22】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八年级语文教师beplay体育软件下载工作总结 级语文教学工作总结七篇(实用) 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。八年级语文老师beplay体育软件下载工作总结级语文教学工作总结七篇(实用)八年级语文老师beplay体育软件下载工作总结级语文教学工作总结篇一每次集体备课后我都会再花时间认认真真钻研教材和教法,参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握重难点。在课堂上,可以运用多种教学方法充分调动学生的小组合作精神,激发他们的学****兴趣,向课堂40分要质量,努力进步课堂教学效率。在新课改的大背景中,学生的自主学****培养学生的创新才能,已成为老师关注的热点,讨论、交流、探究等学****方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生学得兴致盎然,使学生在语文学****中享受学****的乐趣,从而开展学生的语文素养。为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在考虑辩论中,我巧妙点拨,以促进学生在剧烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学****空间。利用早读课时间让学生大声朗读,以进步他们的语感。大局部学生语言表达才能较弱,答复下列问题语言不连接,这样也制约了他们的阅读及写作才能,所以我对两班中的学生规定每天早上必须大声准确流畅地有感情地朗读20分钟,经过这学期的努力,他们有了明显的进步。为了进步学生的阅读和写作才能,这学期我继续加大训练力度。为此,我规定学生每周都要进展至少两篇课外的阅读作品并作摘抄。写作训练每周两次,是写学生自己所读文章的或命题作文。两个班里也有不少学生卷面书写不认真,为了进步他们的书写才能,我规定他们每天必须至少练1页字,所练内容主要是以字帖为主,经过这么长时间训练,他们进步还真不小。在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学****情况,以便在辅导中做到有的放矢。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。本学期,按照教研组的安排,听了本校同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经历。工作总结我所任教的八年级x班的语文成绩相对其它平行班而言,还是有差距的,我认真进展了反思,原因主要有以下几个方面:1、在课堂教学中调动了学生的积极性,但对学生根底知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位;3、对差生的教育缺乏力度,虽然也使用了多种方法,但没有时时抓,刻刻落实。学无止境,我会在今后的教学工作中学****学****再学****努力努力再努力的!八年级语文老师beplay体育软件下载工作总结级语文教学工作总结篇二xxxx至xxxx学年度,我担任初二年级语文教学工作。本学年我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及教训。1、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3、考虑教法,解决如何把已掌握的'教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学****的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。初二的学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去,还要做到对学生学****的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言安康得体,举止文明礼貌,以身作那么,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为xxx中的开展奉献自己的力量。八年级语文老师beplay体育软件下载工作总结级语文教学工作总结篇三八年级beplay体育软件下载我继续担任八年x班的语文教学工作。这学期以来,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。对学生既严格要求,又充分尊重他们,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好的完成教学目的,对本阶段工作总结如下:我们使用的人教版教材表达了语文学科人文性和工具性的有机结合。在备课时我认真学****新课程标准,和同级老师共同钻研教材,力争对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。理解编者意图,精心设计教学过程,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,尽力激发学生的学****兴趣。组织好课堂教学,关注全体学生的开展,引导学生转变学****方式,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。教学时我首先引导学生在情景中发现问题,力求他们会提问题,同时与同学合作,通过观察、辩论等形式寻找解决问题的方法,也就是说,在学****上,我提倡自合作的探究学****方式,培养他们乐于动手,勤于理论的意识和****惯,因为只有自己挖空心思想出来的,记忆才会更忧新,只有亲身经历过、体验过,人才会有所收获。我在课堂上能有序地开展教学活动,表达分层理念,各类学生主动地开展,严把课堂教学质量关。作业的布置做到合理****题做到少而精,不采用题海战术,注重学生创新才能的培养,重复死板的作业少做,能及时修改作业;抓好培优辅差工作,要想进步教学质量,培优辅差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好,才能进步合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力进步合格率和优秀率。为了进步学生的阅读和写作才能,这学期我们八年组三位语文老师共同加大训练力度。规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要合适初中生,写作训练是每周三一次,周日一次,其中一篇写所读文章的,另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等。同时,两班里也有不少学生卷面书写不认真,为了进步他们书写才能,我规定他们每天必须练字,每天一页,每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主,也可以以抄课文,总之要认真书写。经过这么长时间训练,他们有了一定程度的进步。积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。本学期,按照教研组的安排,听了本校同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经历。在八年级beplay体育软件下载的语文教学工作中,我力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言安康得体,举止文明礼貌,以身作那么,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取做一名让人民满意的合格老师!八年级语文老师beplay体育软件下载工作总结级语文教学工作总结篇四光阴似箭,日月如梭。转眼间,八年级beplay体育软件下载的语文教学工作已经完毕了,本学期我担任八年级x班的语文教学工作。我对教学工作从不敢怠慢,认真学****深化研究教法。经过这个学期的努力,获得了较好的成绩。现将详细工作总结如下:教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机”。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握重难点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,讲学稿编写认真,并不断归纳总结经历教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,打破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于承受。语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学****培养学生的创新才能,已成为老师关注的热点,讨论、交流、探究等学****方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学****中享受学****的乐趣,从而开展学生的语文素养。1、注意新课导入新颖“兴趣是最好的老师”。在教学中,我非常注重培养和激发学生的学****兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中,而又不知不觉地学语文,我根据不同的课型,设计不同的导入方式,比起简单的讲述,更能激发学生的灵性,开启学生学****之门。2、培养积极探究****惯,开展求异思维才能在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识才能、理解程度有关。为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在考虑辩论中,老师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在剧烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导,让学生对问题充分考虑后,根据已有的经历,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学****是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活泼,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学****空间,我也毫不吝惜地让学生去考虑,争辩,真正让学生在学****中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学****提供了广阔的舞台。1、利用晨读时间让学生大声朗读,以进步他们的语感农村的学生听,说的才能相对较弱,有的学生答复下列问题语言不连接,他们语言表达才能较差,这样也制约了他们的阅读及写作才能,所以我对两班中这样的学生规定每天早上必须大声朗读20分钟,而且要能学普通话经过这学期,他们虽然还不是很好,但也了明显的进步。2、选择美文,让学生感悟理解八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描绘的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵同时,让学生在感悟的根底上,引导学生居高临下地对课文进展品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《日》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学****了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深化的印象?请你选择其中的一点说一说”此时的学生充分表述他们的真实感受。