下载此beplayapp体育下载

2024年新教科版科学五年级下册实验报告单.doc


beplayapp体育下载分类:幼儿/小学教育 | 页数:约10页 举报非法beplayapp体育下载有奖
1 / 10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 10 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【2024年新教科版科学五年级下册实验报告单 】是由【书犹药也】上传分享,beplayapp体育下载一共【10】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年新教科版科学五年级下册实验报告单 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。新教科版科学五年级下册试验报告单1试验课题同一个材料组成的物体在水中的沉浮试验类型分组试验试验目标?试验器材橡皮、萝卜、小刀、水槽试验步骤1、将橡皮一块、萝卜一个放入水中2、用小刀将橡皮和萝卜分别切成1/2、7/4、1/8更小再入入水中。试验结论同一个材料组成的物体在水中的沉浮与体积无关,只与密度有关。?2试验课题小瓶子在水中的沉浮试验类型分组试验试验目标?试验器材空瓶、色素、量杯、瓶盖试验步骤1、将一空瓶盖上盖,放入水中。2、在空瓶中注入四分之一有色水,放入水中。3、在空瓶中注入二分之一有色水,放入水中。试验结论注入的水越多,瓶子越往下沉?3试验课题橡皮泥在水中的沉浮试验类型分组试验试验目标?试验器材橡皮泥、量杯试验步骤1、将橡皮泥做成实心形体放入水中2、将实心校皮泥做成空心的形体放入水中。3、比较它们的排水量。试验结论空心时的排水量不小于实心时的排水量,橡皮泥上浮。物体的沉浮与形状有关。?4试验课题测量泡沫塑料块受到的浮力试验类型分组试验试验目标?试验器材塑料泡沫、定滑轮、线、测力计、水槽。试验步骤1、将线的一端栓在泡沫塑料上,另一端栓在测力计的挂钩上,并绕在定滑轮上。2、拉动测力计。试验结论浮力=重力+拉力?5试验课题测量大小不一样的泡沫塑料块受到浮力试验类型分组试验试验目标?试验器材大小不一样的泡沫塑料块、定滑轮、线、测力计、水槽试验步骤1、将定滑轮固定在水槽底部2、将线的一端拴在泡沫塑料上,另一端拴在测力计的挂钩上,并绕在定滑轮上。3、拉动测力计。试验结论泡沫塑料的体积大,浮力就大。?6试验课题下沉的物体受到浮力的大小试验类型分组试验试验目标?试验器材橡皮泥、细线、测力计、水槽试验步骤1、用测力测出橡皮泥在空气中的重力2、将橡皮泥放入水中(小部分和侵入水中)3、将橡皮泥大部分浸入水中。4、将橡皮泥所有浸入水中试验结论橡皮泥受到水的浮力会随浸入的多少而变化。?7试验课题马铃薯在水中的沉浮。试验类型分组试验试验目标?试验器材马铃薯、食盐、烧杯、铁片、酒精灯、夹子、胶头滴管试验步骤1、将马铃薯分别放入两杯液体中,一杯中的马铃薯沉,另一杯浮2、用胶头滴管取两杯液体少许,滴在铁片上(用夹子夹住)。3、放在酒精灯上加热。马铃薯沉的液体没有晶体析出,另一杯有。试验结论两杯液体不一样。?8试验课题调制不一样的液体使马铃薯浮起来。试验类型分组试验试验目标?试验器材马铃薯,、食盐、烧杯、玻璃棒。试验步骤1、往烧杯中分别倒入100毫升清水。2、往烧杯中分别入入5克、10克、20元、30无、40克的食盐。3、将马铃薯依次放入烧杯中。试验结论马铃薯的沉浮与食盐水的浓度有关。?9试验课题沉浮子试验类型分组试验试验目标?试验器材笔帽、橡皮泥、空瓶(有盖)试验步骤1、在笔帽的下端粘一团橡皮泥2、将它放入装有大半瓶水的瓶子中,用盖盖好3、用力挤压瓶子试验结论浮力的大小与排开水量的大小成正比。?10试验课题研究水在变热过程中的变化试验类型分组试验试验目标?试验器材试管、气球皮、橡皮筋、酒精灯试验步骤1、在试管里装满水,并用气球皮把管口蒙住,用橡皮筋扎紧2、将试管入在酒精灯上加热试验结论水加热后体积壮增大。?11试验课题液体的热胀冷缩试验类型分组试验试验目标?试验器材平底烧瓶、塞子、玻璃棒、烧杯、红墨水试验步骤1、在平底烧瓶中滴入4滴红墨水,用清水装潢,并用插用玻璃棒的塞子塞紧瓶口2、将平底烧瓶放入装有热水的烧杯中3、取出平底烧瓶又放入装有冷水的烧杯中试验结论一般液体有热胀冷缩的性质。?12试验课题气体的热胀冷缩试验类型分组试验试验目标?试验器材锥形瓶、气球、烧杯试验步骤1、将气球口套在锥形瓶口上2、将锥形瓶分别放在装有热水、温水、冷水的烧杯中试验结论气体有热胀冷缩的性质。?13试验课题固体的热胀冷缩的性质试验类型分组试验试验目标?试验器材铜球、铜环、酒精灯试验步骤1、将铜球沿铜环孔穿一穿2、将铜球放在酒精灯上加热一段时间3、将铜球沿铜环孔穿一穿4、将热铜球放入冷水中,再沿铜环孔穿一穿试验结论固体在一般情况下有热胀冷缩的性质。?14试验课题热是怎样传递的试验类型分组试验试验目标?试验器材铁丝、凡士林、小棒、酒精灯、支架试验步骤1、将铁丝的两端固定在两个支架上2、在铁丝的不一样地方涂上凡士林,并粘上小棒3、用酒精灯对着铁丝的一端加热试验结论热从高温部分传到低温部分。?15试验课题热在金属片中的传递试验类型分组试验试验目标?试验器材圆形金属片、凡士林、小棒、酒精灯、铁架台试验步骤1、在圆形金属片的同心圆处涂上凡士林,并粘上小棒2、将金属片固定在铁架台上3、用酒精灯对着金属片的中心或边缘部分回热试验结论热从高温部分传到低温部分。?16科学试验报告单15班级:????姓名:????日期???????年??月??日试验名称???????传热比赛试验目标???????研究不一样材料的传热性能试验材料???????塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水试验过程??????????????把塑料勺、木勺、钢勺放在同一个杯子里,然后加热,看哪个吸取热的温度最高。??????试验结论???????像金属这么导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这么导热性能差的物体称为热的不良导体。?17试验名称???????滴漏试验试验目标???????用水测量时间试验材料???????300毫升的塑料瓶子、100毫升的量筒、签字笔、铁钉、透明水杯试验过程??????????????在瓶盖上用剪刀打一个洞,然后取100毫升的水,记时开始把水倒入水中。统计好100毫升的水需要多少时间。??????试验结论??????????????1瓶盖上的洞打得大,滴水的速度就快,水滴漏时间就短;洞打得小,滴水速度就慢,水漏完的时间就长。???????2漏水所需的时间与水滴滴完的时间快慢有关系。?18试验名称???????制作水钟试验目标???????设计制作水钟试验材料???????美工刀、塑料瓶、时钟、尺子记号笔?试验过程??????????????1、制作一个滴漏。思考:怎样制作一个能以固定的速度滴水的滴漏????????2、标出时间刻度。???????确定适宜的滴水速度,用手表计时,在容器壁上标出水流出或接水1分钟和5分钟时的水位刻度。???????然后,依水位老推算时间,分别标出1分钟~10分钟的时间刻度。试验结论??????????????通过一定的装置里,流水能够用来计时;通过控制滴漏的速度能够使水钟愈加准确的计时。?19试验课题摆的特性试验类型分组试验试验目标?试验器材铁架台、细线、同样大的螺帽试验步骤1、用线的一端栓住螺帽,另一端在铁架台的支棒上(A、同一重物和同一摆长;B、摆长同样和重物的轻重不一样样;C、摆长不一样样,重物轻重同样)2、将第一个拉到不一样高度,将第二种和第三种都拉到同样高度试验结论1、同一个摆,拉起越高,摆幅大,摆速快2、摆绳的长度一定,拉起的高度一定,重物重的摆幅大,摆速快3、重物一定,拉起的高度一定,摆绳长的摆幅大,摆速慢。?20试验名称???????摆的观测试验目标???????观测和测量摆钟每分钟摆动的次数试验材料???????秒表、摆锤(螺帽)、摆绳(棉线)、支架试验过程??????????????1、观测讨论:摆钟是怎样来计量时间的????????2、测量:用秒表测一测:摆钟的摆每分钟摆动几次????????3、集体测量一次后反馈,问:钟摆每分钟摆动的次数相同吗????????4、讨论:课本中的统计表为何要让我们测三次或更数次呢?试验结论??????????????同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的;依照单摆的等时性,人么制成了摆钟,使时间的计量误差更小。?21班级:????姓名:????日期???????年??月??日试验名称???????摆的研究试验目标???????研究影响摆的快慢原因有哪些试验材料???????摆绳(摆线)、三个大小相同轻重分别是20克、40克、60克的摆锤、铁架、秒表试验过程???????试验1、推测:摆的快慢你以为与什么有关呢?对摆绳长度、摆锤大小两个原因,分别展开讨论试验二:出示如图的两个摆,摆绳长度同样,摆锤长度不一样样,演示试验。??????试验结论???????摆的摆动快慢与摆绳的长度有关,同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。?22试验名称???????做一个钟摆试验目标???????研究摆长影响摆动次数试验材料???????一根宽1厘米长30厘米的木条、秒表、摆锤、金属圆片试验过程???????1、师出示金属圆片,问:假如把它固定到木条上,这个摆的摆动快慢会变化吗?为何????????2、学生小组试验,把金属片固定在底部,三次试验统计金属片挂在上、中、下处时,15秒内摆动的次数。试验结论??????????????摆的摆动快慢与摆长有关,同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。?23试验名称???????制作一个一分钟计时器试验目标???????制作一个一分钟计时器试验材料???????硬纸板、木条、摆锤、秒表、剪刀、钩码、棉线、胶带纸试验过程???????;、调试1分钟齿轮转动2圈的计时器;。??????试验结论??????????????机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。?24试验名称???????昼夜现象模拟试验试验目标???????对昼夜交替现象能作出自己的解释。试验材料???????小地球仪、蜡烛或手电筒、火柴、白纸、水彩笔?试验过程??????????????(1)让乒乓球当作地球,手电筒当作太阳,被“太阳”照亮的一面相称于一天中的什么时间?(白昼),背着太阳的一面呢?(黑夜)。???????(2)在“地球”上贴(或画)一个小纸人,怎样才能让小人在同一地点(例如贴小纸人的地方)出现昼夜交替现象?用试验的措施检查每一个假设。??????试验结论???????昼夜交替现象①地球不动,太阳绕着地球转;②太阳不动,地球围着太阳转;③地球围着太阳转,同时自转;④地球自转

2024年新教科版科学五年级下册实验报告单 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数10
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人书犹药也
  • 文件大小86 KB
  • 时间2024-02-08