陕西省西安市2019届高三年级第三次教学质量检测语文试题含答案解析.pdf

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社会的稳定与福祉为前提。(摘编自《人工智能,以法律和伦理为界》)【注】图灵测试:图灵测试(TheTuringtest)由艾伦·麦席森·图灵发明,指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。进行多次测试后,如果有超过30%的测试者不能确定出被测试者是人还是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。,不正确的一项是()、识别、分析、决策等方面的功能,可以引领未来的战略性技术。,中国人工智能的产业规模在不断壮大,但2018年之后其产业规模的增长率会有所下降。,2017年,中国在人工智能研发及实施上投入的资金量要比美国高出很多。“智能”概念的范畴,它们在现在甚至将来一段时间内都属于人类工具。,正确的一项是(),国务院发布《新一代人工智能发展规划》,这标志着可以深刻改变人类社会生活的人工智能已上升至国家战略。,美国相较于中国的优势就是在开发可全球应用的强大人工智能算法方面拥有多样化的人工智能人才。,人类不能因人工智能的发展而怀疑自身,应更加深刻地探索人类自身存在的本质,坚信人类存在,人工智能才有价值。“道德黑匣子”,这表明人类已经意识到人工智能会有与人一样的道德意识和行为。,请概括中国会成为人工智能强国的原因以及目前人工智能发展遇到的主要问题。【答案】:..::①拥有明确的国家战略,投入大量资金;②拥有大量消费者数据;③重视基础设施的建设和使用,关注实际应用。:人机关系的格局还需界定,存在伦理和安全风险。【解析】【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,再到文中圈出相关的内容,最后进行比对。本题中,C项,“中国在人工智能研发及实施上投入的资金量要比美国高出很多”错误,材料二是说“全球人工智能投资”“涌入中国初创企业”的资金比例比美国高,而不是“中国投入的资金量”比美国高。故选C。【5题详解】本题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“对材料相关内容的概括和分析,正确的一项”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。本题中,B项,“美国相较于中国的优势就是……拥有多样化的人工智能人才”错误,从材料来看,材料二最后一段说的是“而另一方面美国拥有全球顶级人工智能研究和教育机构,还拥有极为多样化的人工智能人才库及多样化人口”,文中说的是“拥有……,还拥有……”,这说明“拥有多样化的人工智能人才”只是美国的优势之一。C项,“……坚信人类存在,人工智能才有价值”错误,从文中来看,材料中“坚定人类本身的存在价值”一句,强调的是“坚定地相信人类存在是有价值的”,并不是强调人类与人工智能的关系。D项,“这表明人类已经意识到人工智能会有与人一样的道德意识和行为”错误,这一结论不确切。材料三最后一段只是说“越来越多的机器人专家呼吁,在机器人和自动化系统上安装‘道德黑匣子’以记录机器的决定与行为……”,无法说明“人类已经意识到人工智能会有与人一样的道德意识和行为”。故选A。【6题详解】本题考查学生筛选概括文本信息的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题要求“概括中国会成为人工智能强国的原因以及目前人工智能发展遇到的主要问题”,然后圈出中国在人工智能方面表现出的优势,以此概括成为人工智能强国的原因,接着要圈出在人工智能发展方面遇到的问题。从材料一来看,“作为引领未来的战略性技术,人工智能已上升至国家战略。2017年7月8日,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确了我国新一代人工智能发展的战略目标”,这说明国家已经把人工智能上升为国家战略;从材料二来看,“就目前来看,中国将成为人工智能强国,因为它拥:..有最高层政府明确的国家战略,政府为人工智能研发及实施投入了大量资金”,这说明拥有明确的国家战略,同时投入大量的资金,如“中国拥有大量消费者数据,这是人工智能开发的生命线”,这说明中国拥有大量的消费者数据,如“中国中央和地方政府重视建设及使用相关基础设施(例如智能汽车使用的智能道路),关注人工智能的实际应用”,这些都是中国会成为人工智能强国的原因。再看人工智能发展遇到的主要问题,如材料三“行将迈入人工智能时代,我们须谨慎界定人机之间的关系格局”“未来,应通过对人工智能相关法律伦理和社会问题的深入探讨,为智能社会划出法律和伦理道德的边界,让人工智能更好地服务人类社会”,根据这些概括人工智能发展遇到的主要问题即可。文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下列小题。钥匙杨晓敏张主任遇到了棘手的事儿。西藏部队驻锦城办事处新盖成四幢军职干部楼,未竣工时,便有人来指指戳戳,似乎早就内定了分配方案。老将军们戎马边关几十年,自然个个劳苦功高。退休了,待遇能低吗?房子刚装修完毕,问题便接踵而至。原因是,四幢小楼,阳八套,阴八套。老司令的小儿子骑辆摩托车,“忽突”一声停在张主任门前,说:“张叔,下个月请您吃喜糖,爸同意我们在新楼上举行婚礼。不过亚萍她想住一套阳面的,您看……”老参谋长的续老伴倒是直截了当:“张主任哪,老头子的关节炎一直犯病,这锦城的鬼天气总是雾气沉沉的,可比不上拉萨的太阳暖人哟,你多关照吧。”老政委竞亲自登门:“小张呀,我这次是被人逼上梁山哩,可我开不了那个口,一句话,你秉公办理就好。”其他分房户不甘落后,捎话的,递条子的,都据理力争。新房钥匙分配不下去了。有先从岗位上退休的,有军功多的,有身体不好的,还有主动让贤的,等等,即使任何一种方案,都不可能尽善尽美。张主任能不挠头吗?老伴劝他:“你不会到医院装病!”其实,这不是躲得了的事。他知道,任何人陈述的理由,都不能等闲视之。他倒不是怕给小鞋穿什么的,他是怕闹腾开来,坏了老首长们的一世英名!后来有人提出,既然不好平衡,干脆抓阄儿,张主任摇头否定了。让一群白发苍苍的老将军抓阄分房子,简直是儿戏。:..再难房子还是要分的。张主任召集分房小组多方征求意见后,制订出一个颇有说服力的分配方案。有人仍担心:分到阴面的老将军自己不会说什么,可他们的家眷要是闹起来才难缠啊!张主任一沉吟,觉得还是要从根本上解决问题。别看家眷们平时吵吵嚷嚷的,老头子一瞪眼,照样是“老鹰飞进林子里——鸦雀无声”。建军节前,办事处召开座谈会,老将军们都来了。会上,张主任说:“部队过节要搞传统教育,我整天忙昏了头,过去的事情记不准了,今天正好请老首长帮我落实些细节。”老将军们情绪活跃起来。张主任掏出小本,翻着说:“那年进藏路上,在风雪弥漫的雀儿山下扎营,老司令您当时以营长的名义命令,为严明纪律,宁愿冻死也不准靠近藏族老乡的房子。我记得有个生病的战士叫什么来着,在帐篷里冻僵了,您哭得好伤心哟……”艰苦岁月很容易勾起将军们的思绪,他们顿时陷入金戈铁马的追忆中。老司令捋几下华发,低沉地说:“他叫吴福根,多好的兵啊,没病时能扛两挺机枪行军,有什么办法呢,当年藏族群众对我军还不够了解。要是把他抬到老乡屋里,何至于……唉,帐篷太单薄了,怎么能抵御零下三十度的冰雪寒流呢。”“反击战中,打克节朗战役,参谋长您率领我们打阻击,。怕暴露目标,又不能晒太阳,潮湿阴冷,凉风飕飕,您的腰病复发……在地堡里来回翻滚……”“不对!”老参谋长“啪”地击响桌子,“不是腰病,是关节炎,整天爬冰卧雪,风雨行军,巡逻潜伏,西藏兵有几个没患上高山瘸?说我打滚,笑话,打滚还算万马军中的‘铁杆李’吗?我当时疼得厉害时,直骂娘,骂鬼子兵,骂骂就好些嘛。”张主任抱歉似地点点头,又说:“十年前总后张部长来西藏巡视边防,老政委,是您亲自陪同吧,录像送到北京后,军委的老帅们是怎么说的?”“老帅们从录像上看到一排排叫做“干打垒”的土房子,渐渐锁紧眉头,泪洒衣襟。这种房子低矮狭窄,不采光,逢下雪落雨,屋顶上的泥土变得松软,战士们只好用雨布遮挡漏水。老帅们说,解放都几十年了,没想到西藏边防战士还住在这样简陋的营房里,怎么体现祖国尊严,体现军队现代化建设?怎么让官兵们安心服役,驻守边关?因此拨下巨款,重建了边防一线的营房……我说小张,你就别绕弯子了!”老政委一提醒,将军们你看看我,我看看你,有些大悟大彻,表情很是复杂。老司令叹口气,目光审视一番昔日的老部下老战友们,站起来缓慢地说:“这堂课上得好哇。这些年官当大了,条件好了,开会作报告,总是给别人讲传统。老伙计们,我看咱们是不是应该在自己家里也讲讲哪?”说着,他抬起头来,像当年布置作战会议那样,朗声问:“张乾同志,你们:..张主任“啪”地立正敬礼:“报告司令员,分房方案制订完毕,请您指示。”老司令还礼:“分钥匙吧!”“张主任遇到了棘手的事儿”,这样写开门见山,迅速、简明地将问题点出来,同时有吸引读者的效果。、说人情,采用点面结合的方法,如写老司令的儿子是“点”,“其他分房户”是“面”。,来躲避部分分房户的请托;还有人建议用“抓阄儿”的办法公平分配,这两种办法都不可取。“老鹰飞进林子里——鸦雀无声”,形象生动地表明劳苦功高的老将军们在座谈会上有举足轻重的地位。“钥匙”为题,有什么好处?请简要分析。?请结合文本简要分析。【答案】:①“钥匙”具有双关意义,以“钥匙”为题,可以增加审美情趣。②“钥匙”是作品的线索,以“钥匙”为题,可以使作品结构更加严谨。③“钥匙”象征着问题的焦点,以“钥匙”为题,有利于主题的表达。:①张主任借座谈会,与老将军们一同回忆峥嵘岁月,激发老将军们重温初心。②老将军们在重温初心中,找回了光荣传统,端正了态度。二、古代诗文阅读(34分)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成各题。韦嗣立,字延构,与承庆异母。少友悌,母遇承庆严,每笞,辄解衣求代,母不听,即遣奴自捶,母感寤,为均爱。第进士,累调双流令,政为二川最。承庆解凤阁舍人,武后召嗣立谓日:“,堪事朕。比兄弟称职,如而父言。今使卿兄弟自相代。”即拜凤阁舍人。时学校废,刑滥及善人,乃上书极陈:“永淳后,庠序隳散,胄子衰缺,儒学之官轻,章句之选弛。贵阀后生以..侥幸升,寒族平流以替业去。垂拱间,仕入弥多,公行私谒,选补逾滥;经术不闻,猛暴相夸。陛下..诚下明诏,追三馆生徒,敕王公以下子弟一入太学,尊尚师儒,发扬劝奖,海内知响。然后审慎铨选,各程所能。以之临人,则官无旷,民乐业矣。”长安中,拜凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。时州县非其人,后以为忧。李峤、唐休璟曰:“今朝廷重内官,轻外职,每除牧守,皆诉不行,非过累不得遣。..:..行以示群臣。”后悦,以本官检校汴州刺史,由是左肃政大夫杨再思等十八人悉补外。嗣立与韦后属疏,帝特诏附属籍,顾待甚渥。营别第骊山鹦鹉谷帝临幸命从官赋诗制序冠篇赐况优备因封嗣立逍遥公名所居曰清虚原幽栖谷。韦后败,几死于乱,宁王为赦免。出为许州刺史,以定策立睿宗,赐封百户,徙汝州。开元中卒,年六十六,赠兵部尚书,谥曰孝。(选自《新唐书·韦嗣立传》)10.)/帝临幸/命从官赋诗制序/冠篇/赐况优备/因封嗣立逍遥公/名所居曰清虚原幽栖谷//帝临幸/命从官赋诗制序/冠篇/赐况忧备/因封嗣立/逍遥公名所居曰/清虚原幽栖谷/,不正确的一项是(),县令。秦汉以后,万户以上者称县令,万户以下者称县长。,古代办学条件较好、资质齐全、学****秩序好的地方学校。,指经学,解释儒家经典字面意义、阐明其蕴含义理的学问。,守护、治理,后用来指州郡的长官。州官称牧,郡官称守。,不正确的一项是(),替承庆受罚。韦嗣立与韦承庆是同父异母兄弟,嗣立生母常责罚韦承庆,嗣立请求代承庆受罚,终于感化母亲。,受武后赏识。韦嗣立任双流令,政绩在二川地区最为优秀;武则天赞扬了嗣立的能力,并让他们兄弟自相替代。,提倡尊师重教。当时教育废弛,士子求官公然请托,韦嗣立谏言令王公以下的子弟全都进入太学,然后审查考核。,为朝廷分忧。很多人都不愿出京做官,皇帝心忧,韦嗣立以才能有限不堪执内为由,与十八京官主动请求外调。。:..)内典机要,非臣所堪,请先行以示群臣。(2)嗣立与韦后属疏,帝特诏附属籍,顾待甚渥。【答案】.(1)在内执掌机要,不是我的特长,请让我先做个样子给众臣看。(2)韦嗣立和韦后宗族关系疏远,皇帝特地下令让他附入韦后家的族谱,对他十分宠信。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。如本题中,“营别第骊山鹦鹉谷,帝临幸,命从官赋诗,制序冠篇,赐况优备,因封嗣立逍遥公,名所居日清虚原幽栖谷”,这段话是说“韦嗣立在骊山鹦鹉谷修建别墅,皇帝前往,命令近臣赋诗,亲自作序加在篇首,赏赐优厚,于是封韦嗣立为逍遥公,将他的住所命名为‘清虚原幽栖谷’”,圈出句子中名词和代词,如“别第”“骊山鹦鹉谷”“帝”“从官”“逍遥公”,然后根据句意和语法进行排除,如“营别第骊山鹦鹉谷”是省略句,省略介词“于”,即为“营别第(于)骊山鹦鹉谷”,也就是说“骊山鹦鹉谷”是“营别第”的地方,是后置状语,故不能断开,排除C项;“赋诗”是“从官”所为,即皇帝命令“从官”“赋诗”,而“制序”的应是“帝”,即皇帝作序加在篇首,故应该在“赋诗”和“制序”之间断开,如果“赋诗”和“制序”不断开,那么就变成“从官”“赋诗”“制序”,这与文意明显不合,排除BD两项,故选A。【11题详解】本题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、***的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中,B项,“庠序,古代办学条件较好、资质齐全、学****秩序好的地方学校”错误,“庠序”指古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业,商代称学校为序,周代称学校为庠,并无“办学条件较好、资质齐全、学****秩序好”的限制。故选B。【12题详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,即选出“正确”还是“错误”的一项,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。本题中,D项,“与十八京官主动请求外调”错误,从文中来看,根据原文