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中考议论文素材:关于“积累”的典型论据.pdf


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法国科幻?说家儒勒·凡尔纳每研究?个科学问题,总是事先收集?量资料。他去世后,?们在他书房中发现他亲?。列宁为了研究资本主义社会的发展规律,曾浏览了数以百计的书籍,其中重点对148本书和49种刊物上的232篇?章认真进?了阅读,作了笔记摘录和批注,写下了60多万字的札记。在此基础上进?分析、批判、吸收,完成了的《帝国主义是资本主义的阶段》的写作。爱迪??袋?经常放着?个?笔记本,有时还画上草图,写下?些计算公式,这个笔记本像是爱迪?盛知识的“?碗”,?有空,他就拿出来研究。清朝蒲松龄为了写《聊斋志异》,就在??家的道路旁设了茶烟,见“?者过,必强与语,搜奇说异,随?所知”。?复??,年复?年,这种闲聊使作者积累到了?泛的素材,才使他写出了这部伟?的书。我国现代?学家顾颉刚,??花了很多时间读书,做笔记,读书时独?思考,常把??的主张批在书上。他积累了近200册读书笔记,使他著述丰硕,享誉国内外。苏步青说:“近?年来,我在国内连续出版了?本专著,其中有《射影共轭概论》、《微分?何五讲》(中英?版)、《仿射微分?何》(中英?版,英?版?序),还和刘?元副教授合著《计算?何》……最近?编写了《等周问题》、《拓扑学初步》等教材,为中学教师举办讲座。我已经年逾?旬,?且还有?些社会?作,哪有时间搞科研、著书?说呢?我的办法是见缝插针。……我常常利?零碎的时间,积沙成塔,积少成多。当时外国同?寄来国外最新出版的微分?何新书,我就细读,写了?万字的笔记……”杰克·伦敦的“笨?夫”——点滴积累成就事业杰克·伦敦是美国的?说家,他的学识全是靠?修得来的。他经常把词典和书?的词句抄在??的纸?上,然后把这些纸?挂在窗帘上、?架上、柜橱上、床帐上,甚?塞在镜?缝?,以便在刮脸、穿?、睡觉前后都能随时看?看,记?记。他把?些纸?放在?兜?,外出参加?乐会、拜访亲友或散步时,抽出空闲的时间念?念。他由于不断地记诵,终于掌握了?量的词语,写起?章来就得?应?了。看来,杰克·伦敦有些笨,但是世界上有什么东西能不经过笨?夫就可以学到的呢。王充注重积累——厚积才能薄发汉代的王充是的唯物主义思想家。他是在?常清贫的情况下开始治学的。他的家?很穷,没有钱来买书,于是,他就到洛阳的书店?去读书。读完?本就背?本书,看完?个店?的书就到另?个店?去。他读的书?常多,在《汉书·艺?志》中列出的六艺、诸?、诗赋、兵书、术数、?技等六类书,共13000卷,只要当时存世的书,他?乎都??读过。因此,在他的脑海?积累了丰富的知识。王充从34岁开始写《论衡》。为了能够专?致志地著作,他闭门谢客,拒绝?切应酬活动。在他的卧室的窗台书架上,到处放着?笔和??简,?旦有好的想法,就及时地记录下来,直到临死前不久还在坚持这么做。因此,他为《论衡》这部书积累不少的素材,使得这部巨著得以顺利完成。果??的笔记簿——创作的成功离不开材料的?量积累俄国?作家果??,曾经很好地利???的?泛观察过后悉?记录的笔记簿进?了成功的?学创作。这位作家的?个****惯就是?边常备?个本?,随时记下?切在社会上观察、体验到的事情。除了眼见的各种景物外,还有?闻的各种有意义的话语。在这些记录?,天?地理花鸟?鱼?所不有,既有多种动植物的名字和它们展?给作家并拨动他?弦的特别之处,也有挂在捕鱼狩猎者?头的俗语和朴实的但是耐?寻味的语?,还记录下了作者对社会、??和事情的思考。这些记录为果??的写作积累了?量的有?的素材,他曾经不?得意地把???爱的笔记簿称为“?头的百科辞典”。马克思的?博涉猎——?泛的积累?常有??命导师马克思,为了动?写《资本论》,阅读了1500种以上的书,在书中引?了??个学科、数百个作者的观点,留下了100多本读书笔记。他有极为丰富的哲学、政治经济学、历史、法律等社会科学知识,并对?学艺术有极?的修养,海涅、歌德、但丁、巴尔扎克、莎??亚等作家的作品,他能如数家珍,随?吟诵。他?乎掌握欧洲?切国家的语?,能够?流畅的英语、法语著述?说,对?然科学也有很深的造诣,在他的头脑?积累储存了取之不尽、?之不竭的信息和资料,这些有益的积累,对成就他的事业的作?是不可忽视的。契诃夫的创作题材——创作需要实际的积累有?天,?个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺?拿出?本厚厚的?记说:“这?有100个题材。”这?个?学青年看着这珍贵的?记本?了迷,?记中所记的每?个材料都?动、感?。有个青年说:“真想买?个回去,这些材料太好了。”契诃夫笑着说:“题材是?法??钱买到的,每个题材都是作者本?深??活积累的结果。”?居易陶罐积累资料——知识的积累有时候?创新更重要唐代?诗??居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类贴切着标签,整齐地放在?个七层的架?上,他平时收集到了资料,按不同门类投到各?的陶罐中,等到资料积累的?够写作时,就把陶罐清空完成作品,然后再重新开始新?轮的资料搜集。徐霞客的经历——知识的积累需要长期的坚持徐霞客开始了对祖国万?河?的游历。他30多年不避寒暑,不畏艰险,靠两条腿考察了华东、华北、东南沿海、西南云贵等17个省区,对?半个中国的地理、??、地质、动植物,特别是有关我国?灰岩地貌作了数百万字的游记记录,成为我国历?位杰出的地理学家和旅?家。李时珍写《本草纲?》——知识的积累?创新重要中外驰名的明朝药学家李时珍的***之作《本草纲?》,载有1892种药物,附有11096付?剂,共计190万字。这部巨著是他穷尽了30年的精?才完成的。期间他阅书800余卷,为实地调查、核实和搜集验?,还遍游了?数省的原野??,访求?数?农、渔夫、樵者、猎?。全书既渗透着李时珍??的??,也汇集了劳动?民?量的实践经验。教授陈寅恪——积累可以成就?个?的事业学者吴宓对我国现代历史学家、学者陈寅恪有这样的评价:“合中西新旧各种学问统论之,吾以寅恪为全中国最博学之?。”他在少年时代就研****说?解字》和训诂学,熟读经书和《??四史》;13岁,留学?本,21岁留学欧美,先后就读于德国柏林?学,他精通英、德、法、??,还基本掌握了拉丁?、希腊?、梵?、巴利?、波斯?、突厥?、西夏?、藏?、蒙?和满?等19种?字。有了这样的基础的积累,他在许多领域都有出?的成就,有?批的著述。李贺的锦囊——积少成多相传李贺作诗不先?题,?是注重到?活中去发掘素材。他每次外出总是骑?匹瘦马,带?名?童,背?个锦囊,边?边思索,吟得佳句,就?随?所带笔砚,在马上写成纸卷,投?锦囊。有时他满载?归,囊中??的;有时终?穷思苦索,竟?佳句可得,囊空如洗。他母亲等他回家,倾囊检视纸笔,发现写得很多,常常爱怜地埋怨他说:“你这孩?,难道要把??都呕出来,才肯罢休呀!”李贺的确倾注全部??于诗歌创作。许多代代相传的名句,如“天若有情天亦?”,“?云压城城欲摧”,“雄鸡?声天下?”,“?破天惊逗秋?”等,都出?李贺笔下,是他精?锤炼得来的。他给后世留下不少具有独特艺术风格的诗篇,为中国诗坛增放异彩。托尔斯泰的“百宝囊”——积累的内容是多种多样的为了积累创作素材,托尔斯泰出门总带着笔记本。看到什么有价值的材料,他就马上记下来。他的笔记本像个?百科全书?样,上?记着各种不同的内容,有?的说话,?动的细节,?量的格?和谚语,各类?知识,甚?还有物理实验的略图等。他的许多作品中的内容和细节就是这样获得的,所以,托尔斯泰说:“?边要永远带着铅笔和?笔记本,读书和谈话时碰到?些美妙的地?和话语都把它记下来。”他把这个笔记本称作“百宝囊”。爱迪?的“宝碗”——注重点滴积累,可以发挥?的作??发明家爱迪???勤奋学****他给??定的定额是每天要读三本书,??可谓读书破万卷,因?积累了丰富的知识。除此之外,爱迪?还有?个盛装知识的“宝碗”,这个“宝碗”就是他?袋?经常放着的?个??记本。爱迪??论?到什么地?,只要脑??出现了?个新思想,他就?刻把它记在本??,有时还画上草图,写下?些计算公式。?有空,他就会拿出这个?记本来进?研究和思考。可以想像,如果没有这个盛装知识、灵感的“宝碗”,那么,爱迪?随时随地观察和思考的东西就不能积累下来,会随时随地丢掉。“宝碗”给爱迪?的实验帮了?忙。1877年,爱迪?开始改?弧光灯,他先后做了1600种不同的实验,试?了各种各样的材料。后来,他全?在炭化上下?夫,仅植物类的炭化试验就达6000多种。他做了200多本笔记,达4万余页,直到1880年才研制出?较满意的?丝电灯。黎锦熙坚持天天写——积累可以有多种形式黎锦熙先?是我国的语?学家、教育家,他在??的?作和学****中,养成了勤于动笔、点滴积累的好****惯。拿写?记来说,他从12岁开始,?直记到89岁临终前?,近80年,从未间断,积数?本之多。这些?记已经成为近现代的珍贵史料,反映了??年来国内外政治、经济、?化等??的变化发展,记载了他个?的?作、学****活情况。黎先?录写卡?的数量也很惊?,单为编撰?辞典就收集整理了300多万张卡?。他??的著述,已经出版的就有400余种,涉及语?、训诂、?字、教育、?录、历史、?学、地理、哲学、佛学等??。他说??的??是:“任‘重'能背,‘道远'不退,快快?地慢慢?,不睡!”利?好时间——时间是进?积累所必不可少的保证有的青少年朋友说,我知道开卷有益,也知道书中有学问,就是没有那么多时间去读。时间对于每个?来说都是?天24?时,就看你如何?配利?。鲁迅利?别?“喝咖啡的时间”去写作,?泽东利?夜深?静,别?在枕上做着“黄粱美梦”的时间去学****读书。东汉有个知识渊博的学者叫董遇,他成名后,许多?前来求教,问他读书做学问哪来的那么多时间。他淡淡?笑说:“冬天,是?年的空余时间;夜晚,是?天的空余时间;阴?天是临时的空余时间。这就是‘三余',如把这些时间利?起来,能读多少书啊!”化?为泥与炉?纯青——积累出真功夫 齐??年轻时是个篆刻爱好者,?天,他去向?位篆刻家求教,?篆刻家说:“你去挑?担础?回家,刻了磨,磨了刻,等到这?担?头都变成了泥浆,那时你的印就刻好了。” 齐??真的去挑了?担础?回来,夜以继?地刻着,?边刻,?边拿出古代篆刻艺术品来对照琢磨。刻了磨平,磨平了再刻。?上磨起了?泡,他也不顾,仍然专?致志地刻呀,刻呀,刻个不停。?复??,年复?年,础?越来越少,?地上淤泥越来越厚。最后,?担础?统统都“化?为泥”了。 这坚硬的础?磨砺了齐??的意志,他的篆刻艺术也在磨炼中不断长进,他治的印雄健、洗练,独树?帜,渐渐地,他的篆刻艺术达到了炉?纯青的境地。

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