成都石室天府中学初中英语书面表达专项练习试卷.pdf

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%).:..提示词:Wechat微信Grabbingredpacketsonline抢红包注意:(1)词数80左右,开头已给出,不计入总词数;(2)文章应包括题中所提的所有要点,可适当发挥,以使行文连贯;(3)文中请勿提及你的真实姓名、校名和其他真实信息;Asweallknow,,“Grabbingredpackets”.(·江苏中考模拟)书面表达难忘的初中三年学****生活已经接近尾声,你一定既有收获又有不足,也有许多对自己未来的期待。ettableMiddleSchoolLife为题,根据下面的思维导图,写一篇短文介绍自己难忘的校园生活并描述对未来的期盼。注意:。短文的开头已为你写好,不计入总词数;,并补充相关信息,可适当发挥。语言连贯、通顺;、校名等相关信息。Howtimeflies!.:..17.(·四川中考模拟)(题文)书面表达课外活动可以让我们增长知识,发展智力,开阔视野和塑造性格。许多学校创造性地开展了课外活动,如朗诵、唱歌、讲故事、演话剧、办刊物以及举办各种体育活动等。最近,某中学生英文报开设了“After-classActivities”的栏目。请你根据以下提示,为该栏目写一篇英文稿件,并鼓励同学们积极参加课外活动。;;。注意:;、校名及地名;(不计入总词数)。After-classActivitiesNowadays,after-.(·四川中考模拟)书面表达时间对每个人来说都是宝贵的,那么怎样才能更好地利用时间呢?请用英语写一篇题目为“Howtosavetime”的作文。内容包括:;(至少3种);(至少3个);。作文要求:,条理清楚,不得抄袭原文,书写工整;;。Howtosavetime____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________:.._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19(·海南中考模拟)“美丽的琼海我的家,人人都要保护她”。自双创以来,我们的生活环境得到了很大的改观,人人积极参与双创活动,让人点赞的文明行为随处可见。作为一名中学生,请你写一篇短文号召大家加入到双创活动中来。要求:,意思连贯,语法正确,书写规范;,并做适当的拓展;、校名或地名;,(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数);Sincethegovernmentcreatedthecivilizedandhealthycity,,,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Let’.(·北京中考模拟)交流可以化解矛盾,增进友谊。当今交流方式很多,但人们之间的情感似乎越来越淡。学校英语专栏征文,主题是“municationToday”。假如你是李华,你对此很感兴趣,准备投稿,谈谈你日常的交流方式及你的感受。提示词语:facetoface,chattingonline,discuss,appear提示问题:·municatewithothers?municatewithyourfriends?:..***试卷处理标记,请不要删除一、?You’,myrolemodelinmydailylif解析:Howisitgoing?You’,myrolemodelinmydailylifeismyteacher,’?Yours,LiHua【解析】这是一篇给材料作文,以“ARoleModelinMyDailyLife”为主题,给我的笔友Peter写信,介绍我日常生活中的榜样。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:Heis……,Heteachesushowto……,……,Ihopetobe……等句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。点睛:本文结构紧凑,语言简练。开头介绍了我日常生活中的榜样是格林先生,接下来介绍为什么格林先生是我的榜样,最后我希望长大后像他一样。此处befriendlyto,bepatientwith,trytodosth,teachsbsth,helpsbdosth,belike,setagoodexampleforsb,hopetodosth等这些词组的运用也让文章增色不少。