2021-2022学年广东省广州市越秀区七年级上学期期末考试 语文 试题(含答案).pdf

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两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(吴承恩《西游记》):阅读名若,我们发现,其实很多人物都有“多面性”。请你根据表格的相关内容填空。(2分)范受农猪八戒出处《朝花夕拾》《西游记》事件梗概与鲁迅因发电稿发生争①第三十一回:猪八戒第七十三回:盘丝执。义激猴王,孙行者智洞七情迷本,濯垢降妖怪泉八戒忘形性格特点倔强耿直赤诚爱国②:鲁迅先生曾评论《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请你从下面选项中任选一个,结合《西游记》中的具体情节,说说“神魔”是如何有“人情”的。(4分)①太白金星②观音菩萨2021学年第一学期期末诊断性调研七年级语文试题参考答案及评分说明(未经试评)一、(20分)(ì;è/和蔼hé;ài;)(;;、惊谎失措)(感情色彩不当,随声附和形容没有主见,一味盲从。)(,应将“有效普及”删去。,应将“左右”,应把“不再”删去。)(1)示例一:我认为甲更好。甲图是一幅扬帆的船的形状,寓意文学社积极向上,扬帆远航。示例二:我认为乙更好……(3分)(2)示例一:激扬文字,书写青春。示例二:来吧,文学梦想将在这里起航!(2分)(3)示例:我自荐成为一名采访记者。这个职位需要采访身边同学或师长,我性格活泼,愿意和别人沟通交流,乐于分享,很适合采访记者这个职位。(3分:自荐且与后文匹配1分、职位特点1分、自身特长1分。)二、(8分)(1)①影入平羌江水流;②晴空一鹤排云上;③却话巴山夜雨时:④山入潼关不解平。(2)①学而不:..思则罔,思而不学则殆:②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。三、(16分)(D.……的人;;,像:“释”,解除,消除/舍弃。),是聚积的土块罢了,填满了四方,没有什么地方是没有土块的。(得分点:判断句式、“耳”“四虚”“亡”。)(1)【文言断句】汝病乃天罚/须得失者骂/毛乃可落(2)【文意理解】示例:宽宏大量、慈爱友善的人。(1点1分)(1)海水多么宽阔浩荡,山岛高高地耸立在海边。描绘一幅辽阔、壮美的海景图。(2分:诗句大意1句1分,画面概括1分,写到2点即满分。)(2)太阳和月亮升起降落,好像是从这浩瀚的海洋中发出的;银河里的灿烂群星,也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。诗人通过想象,表达了建功立业的宏大抱负,以及对前途的乐观自信。(2分:诗句大意1分,情感1分;或者无诗句大意,但写出两个层面的情感,也可得2分。)四、(26分)(材料一“……其中,祝融号火星车火星表面移动过程视频是人类首次获取火星车在火星表面的移动过程影像。”),见材料二“眼泪有两种成分”(“耗时7个月左右”,见材料一年7月23日……发射升空,成功进入预定轨道……2021年5月……软着陆火星表面”。“与个人没有什么关系”,见材料一“为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更大贡献”或材料二“提升我们人类的自身知识”。“国际视野”,见“有网友表示这些名字对于外国人来说可能一头雾水,但中国人看了却如吃饭般平常,心领神会,不觉有它”。:不矛盾,张荣桥设计师言论,前者是就现实的客观情况科学考量,后者是从人类未来的发展和未知世界探索的角度着眼,两者的出发点不同。示例二:不矛盾。张荣桥设计师的言论看似矛盾,其实是针对不同的对象,前者是指火星移民,后者是指去火星科学探索。。(背离文意,见第二段“他拐弯抹角地问……”。)“我”因为急着阅读新出版的詹姆斯的小说而不愿和自己崇拜的作家本人攀谈。(2分)“我”认为原因是自己“爱大师的作品超过大师本身”。(1分):..答案惊讶:表示惊奇意外,写出“我”拒绝詹姆斯邀请的反应不合常理,连自己都不能接受(或者“我”的谎言并非刻意为之,而是脱口而出),马上:表示时间很短的意思。写出了“我”急于结束对话,赶回去读小说的迫切心情。表现了我对詹姆斯作品的极度热爱。:示例一:不认同。因为与作家本人交流更有助于理解作家创作的作品,所谓知人论世。比如我们平时学****一篇课文,常常要找作者的背景资料以便深入理解。示例二:认同。因为作品尽管是作者精神世界的结晶,但好的作品常常超越了作家的控制。比如有人责怪托尔斯泰对笔下的主人公太狠心,托尔斯泰说他们只是在做现实生活中所应该做的事,不是我想要他们做的事。(其他如读者的解读优于作者,作品与人品未必一致等角度都可。)作品与生活的角度:示例一:不认同,因为文学源于生活,深入生活更有助于文学活动。文章最后写到我终于读到小说,觉得小说虽好但写得不够典型,比不上刚刚发生的事作为题材来写的。读者与作者的角度……(表态1分、理由2分、依据2分,言之成理即可。)