2022年人教版九年级语文上册期中试卷及答案【完整版】.pdf

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画线句,请结合文章内容,简要分析妈妈的心理。,是一种很好的读书方法。请参照示例,自选角度,对文中第⑩段画线句作两条批注。示例:那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。批注一:以莲花的绽开来比喻“我”的欢喜,形象具体地再现了“我”放书时的心情。批注二:“一点点绽开”与前文“一本本放”相照应,展现了“我”的心情越来越愉悦的过程。语句:我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……批注一:__________批注二:“久违的老友”,第段中又称之为“我的长者”,为什么?请结合全文分析。“我”成长。陪伴你成长的物品是什么?它如何陪伴你成长?请具体谈一谈。四、写作题(40分)在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。8/10参考答案:一ADCABC①又恐琼楼玉宇高处不胜寒②古道西风瘦马③肉食者鄙未能远谋④政通人和百废具兴⑤欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。:曾子不接受鲁君致邑是觉得无功不受禄,不想在鲁君面前有惧色或愧色。公孙仪不接受国人献鱼,是不想枉法获罪,从而被免相。两个人的做法都与甲文中“万钟则不辩礼义而受之”的做法相反,可谓不失本心。、比喻和拟人。用排比表现了作者所见的春花多,水的清、柔、和谐;比喻、拟人的运用使自然的花、水充满灵性和感情,读来琅琅上口,意境优美,沁人心脾,回味悠长。3.“转身”的深层含义是不管是自然的景物变化,还是人类的种种人生经历,它都不依你的意志为转移,自然地随时间变化而变化,这个变化常在你不知不觉中就发生了,短的就像你“转身”一样,身边的一切都不是从前了。我们要珍惜当下的人和事。不要给自己留遗憾。1.①“我”在老师家偶遇书架②爸爸给“我”做了一个书架2.①“笑意”表明妈妈对“我”如此爱书(书架)而高兴,对“我”以字典作“书架”表示赞赏;②从“光泽”看出妈妈因为“我”聪慧和爱书而对“我”的9/10将来有了期盼。:“看见了,看见了”运用反复的修辞,强化了“我”的想象和期待。示例二:“款款而来”赋予“小书架”以人的情态和动作,写出了“我”即将拥有书架的喜悦。示例三:通过“仿佛”引出“我”的想象,表现了“我”期待的心情。示例四:“美丽的家伙”表达了“我”与书架亲昵的情感。示例五:通过心理描写,表现出“我”即将拥有书架的愉悦心情。4.“久违的老友”:“我”在老师家见到过书架,因期待而想象过书架的样子,所以早已熟悉。“我的长者”:书架变得苍老;书架长久陪伴“我”,给“我”力量。:陪伴我的是台灯。从小陪伴我看书、写作业,像我的朋友。在我成功时,分享我的快乐;在我沮丧时,给予我力量。四10/10