xwu[高一理化生]新编实验报告4人教版高一-碱金属单质及化合物的性质.pdf

该【xwu[高一理化生]新编实验报告4人教版高一-碱金属单质及化合物的性质 】是由【1781111****】上传分享，beplayapp体育下载一共【4】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【xwu[高一理化生]新编实验报告4人教版高一-碱金属单质及化合物的性质 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。高中化学实验四碱金属单质及化合物的性质【实验目的】1、认识金属钠的物理性质,探究钠与氧气、水反应。2、了解过氧化钠的物理性质,探究过氧化钠与水、二氧化碳的反应。3、实验碳酸钠与碳酸氢钠的重要性质。4、掌握焰色反应的实验操作。【实验器具】仪器:玻璃片、小刀、滤纸、镊子、坩埚盖、大烧杯、酒精灯、铁架台(带铁夹)、试管、火柴、铂丝(或光洁无锈铁丝)、酒精灯、蓝色钴玻璃(检验钾时用)试剂:金属钠、过氧化钠、水、酚酞溶液、碳酸钠、碳酸氢钠、稀盐酸、***化钠溶液、***化钾溶液、胆矾粉末。【实验探究过程与结论】一、探究钠与过氧化钠的性质实验操作实验现象实验解释(包括化学方程式)1、用镊子取一块钠,用滤纸吸干表面煤油,在玻璃片上用小刀切黄豆大的一小块,观察钠块切面的变化。2、在坩埚盖上加热金属钠,观察现象。3、向大烧杯中加适量水,滴加2-3滴酚酞溶液,将切好的钠投入到水中,观察现象。4、将少量()过氧化钠加入试管中,再加入3mL水,观察,并用带火星的木条检验生成的气体。再加入10mL水,滴入2-3滴酚酞溶液,观察溶液颜色变化。结论-13-二、探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质实验操作实验现象实验解释(包括化学方程式)1、分别取约1克碳酸钠、碳酸氢钠于试管中,慢慢滴加几滴水,振荡试管,触摸试管外底部,感知温度的变化。2、继续加入10mL水,观察固体溶解情况,比较两种盐的溶解度大小。3、向上述两种盐溶液中滴入2滴酚酞溶液,观察溶液颜色变化,比较两种盐水溶液的碱性强弱。4、取等量碳酸钠和碳酸氢钠固体少许于试管中,分别加入1mL相同浓度的盐酸,观察现象。结论三、焰色反应1、实验操作(1)将铂丝用稀盐酸清洗干净,再在无色火焰上灼烧至无色;(2)蘸取试样(固体也可以直接蘸取)在无色火焰上灼烧,观察火焰颜色,从而判断试样中所含元素种类。(3)将铂丝再用稀盐酸清洗干净,即可继续做新的实验。注意:若检验钾元素要透过蓝色钴玻璃观察。因为多数情况下钾离子溶液中常含有钠离子,而钠元素的焰色反应为很浓的黄色,掩盖了钾元素很浅的紫色,导致无法判断)。-14-2、实验结果钠元素的焰色为,钾元素的焰色为,铜元素的焰色为。【实验练****采用哪种来灭火方式最好…………………………………………………()A、水B、煤油C、泡沫灭火器D、…………………………………………………………………()A、敞口塑料瓶中B、玻璃塞的棕色瓶中C、橡胶塞的广口瓶中D、………………………………………………………………………()A、还原性:Na>KB、离子半径:Na+>K+C、热稳定性:NaCO>NaHCOD、熔点:Na<…………………………………………………………………()A、钠在反应TiCl+4Na=Ti+4NaCl中作还原剂4B、NaOH应密封保存,以防分解变质C、金属锂不能保存在煤油中D、,放在石棉网上加热,反应后所得固体质的物成分是()A、NaO和SB、NaO和NaOC、NaO和NaSD、,用到的仪器是…………………………………(),,,,,,,,,,,、abdiB、cefkC、fghlD、,Li是很活泼的金属,与水反应应当很剧烈。但事实上反应却是开始较快,一会儿就迅速缓慢起来。其原因主要是…………………………………………………()A、Li的密度很小,浮在水面上B、生成物LiOH溶解度较小,附着在Li表面C、反应开始放热而使速率变慢D、,向饱和烧碱溶液中放入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原温,下列说法正确的是…………………………………………………………………………()A、溶液中Na+浓度增大,有O放出B、溶液pH值不变,有H放出22C、溶液中Na+数目减少,有O放出D、溶液pH值增大,,正确的是………………………()①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先灼烧铂丝到火焰无色时,再蘸被检验质物③每次实验后都要将铂丝蘸浓盐酸后灼烧至火焰无色为止④实验时最好选择本身颜色较强的火焰-15-⑤没有铂丝可用无锈铁丝代替A、仅③不正确B、仅④不正确C、④和⑤不正确D、,某中学某学生拟在实验室中制备NaCO。下面是2323他的制备实验过程:将50mLNaOH溶液吸收CO气体,制备NaCO溶液。为了防止通入的CO气体过2232量,生成NaHCO,他设计了如下实验步骤:3①将50mLNaOH溶液均分为两份,各25mL;②用第一份25mLNaOH溶液吸收过量的CO气体,至CO气体不再溶解;22③再小心煮沸溶液1~2分钟;④在得到的溶液中加入另一份(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。问题:I、在②中,刚通入CO时发生的反应是;而2后又发生反应;将以上两个反应分别改写成离子反应是、。③中煮沸溶液的目的是。④中混合另一份NaOH溶液后发生的反应是,改写为离子方程式是。II、按该同学的设计,第②步实验装置如下:(1)装置A使用的试剂是(固体)和溶液;(2)装置B使用的试剂最是好(选择:水、饱和NaOH溶液、饱和NaCO23溶液、饱和NaHCO溶液),作用是,不选择其它三种试剂的3原因是(简要文字说明);(3)写出B中可能发生的离子方程式,如果不用B装置,最终得到的NaCO溶液中可能存在的杂质有。23(4)有人认为实验步骤③、④顺序对调,即先混合、再煮沸更为合理,你认为对吗?。为什么?。-16-