最新初中责任教师心得体会 初中教师的责任与担当(22篇).doc

该【最新初中责任教师心得体会 初中教师的责任与担当(22篇) 】是由【WonderW】上传分享，beplayapp体育下载一共【74】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【最新初中责任教师心得体会 初中教师的责任与担当(22篇) 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。最新初中责任老师心得体会初中老师的责任与担当(22篇)初中责任老师心得体会初中老师的责任与担当篇一作为新时期的政治老师,怎样应对课改的浪潮,才能在课改理论中立于不败之地呢?要想明白这些问题,我们就应该先来理解一下新的课程标准的特点,新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比拟,其体例、构造、表述与呈现方式等方面都有了很大的改良。本人多年来从事农村初中政治教学工作,从起初的照本宣读到新课程改革,再到推行的导学式教学,我有颇多的感受。同时也让我深深体会到政治教学的乐趣,总有让我挖掘不完的东西。下面我对初中政治教学谈几点自己的看法。首先,把学生学****政治的积极性调动起来,一个关键性问题,联想式教学方法是更好地结合学生的特点,通过纵向联络及横向联络,来调动学生的学****积极性和主动性,到达显著的教学效果。增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****才能,让各个层次的学生都得到进步。这种教学方式正好合适学生的时代特点。因为如今的学生,他们成长在改革开放以后,承受的思想是多元化的,头脑中没有太多的条条框框。获取知识的途径是多渠道的:电影、电视、杂志、书刊、网络等,因此获取知识是多样化的。他们知道美国美国前总统中选总统和____大地震带来的灾难,知道当今中国“韩流”“肆掠”……他们勤于考虑,经常对现实的问题要问个为什么,却似是而非,容易被事物的外表所迷惑。他们拥有强烈的好奇心、旺盛的求知欲和敏捷的记忆力。这就使他们想象力丰富、思维才能极大广阔,擅长独立考虑。这种联想式教学方法,就是符合青少年心理、调动学生学****政治兴趣的重要方法之一。这种方法力求做到将政治贴近学生、贴近当代。使学生认识到政治时刻在我们身边,并不是高不可攀,惶不可及的东西。这种联想式教学法其实就是我们所熟知的“温故知新”。首先温政治之“故”而知新。例如,要讲中国走“改革开放”的强国之路,可以先通过商鞅变法的例子来分析^p。商鞅变法得到多数人的支持的史实,使学生体会到商鞅变法是时代开展的需要,也是秦国统一大业的需要,符合大多数人的利益。古今同理,结合当今我国的改革开放宏伟大业,这所以得到广阔人民的拥护、支持并获得举世瞩目的成就,正是由于在新形势下制定的一系列道路方针、政策、措施。这样,通过复****以前的旧知识来理解、深化当前新知识,还可以稳固旧知识。其次,温其他科之“故”而知新(联络各学科的知识),政治包罗万象,涉及中学的所有科目。如关于商鞅变法的例子,还可以联络到语文中的典故:“徙木赏金”、“立木为信”。数学方面,有圆周率的计算者祖冲之等。语文的课文背景是政治;生物、数学、物理、化学的开展的历程是历史;政治的思维方法是历史唯物;本身就属政治的范畴;地理与政治也是息息相关。再次,温课外知识之“故”而知新。这个“故”不是所有学生都理解,但恰恰是这一点是最能激发学生学****政治的兴趣和积极性,最让学生有自我实现的空间,而且更容易让学生理解与政治现实的必然的、不可分割的联络。利用这种教学方法进展教学,可以使课堂教学效果显著进步。还可以利用学生的想象力,补充老师讲述的缺乏,便于更好地完成教学任务。使学生迅速掌握新知识。由此也可以进步学生学****政治的兴趣。还可以培养学生利用掌握的知识独立考虑获取新知并作出判断的才能。这样不仅有利于培养学生的探究精神,而且有利于进步学生的分析^p、解决当代实际问题的才能。也可以帮助他们疏理知识,而且可以纠正他们掌握的不正确的政治信息。可以鼓励他们多渠道地获取新知识,可以稳固旧知识;甚至可以给他们表现自我的时机。但利用这种教学方法,作为老师首先要充分准备,不然有时会无法答复学生提出的问题,有时还会控制不了场面。作为老师更要多渠道理解时代信息。不过不要过多地引用课外知识,要擅长引导学生生可能短的时间内答复出要点。以上是我个人的一些心得。总之,政治教学不是一朝一夕的事,需要我们每位政治老师坚持不懈、勇于创新。在课程改革的春风吹拂下,我们每位政治老师都要抓住时机,为祖国的教育事业做出应有的奉献。初中责任老师心得体会初中老师的责任与担当篇二一年来,我严格遵守《中小学老师职业道德标准》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和理论才能为重点,认真落实课程方案,落实教学常规,使所任班级教学质量有了大面积进步,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学****进步思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学****和业务学****紧紧围绕学****新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,进步才能。2、树立了学生主体观。贯彻了民主教学的思想,构建了民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学****成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,打破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动。不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。听公开课屡次,明确了今后讲课的方向。4、在作业修改上。认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学****情况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学****兴趣及学****积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。(三)做好后进生转化工作1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助学困生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以平常的心态对待:学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。四、班主任工作作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会进展思想品德教育,卫生、纪律、平安等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学********惯、劳动****惯和文明行为****惯等。2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课老师获得联络,理解学生的学****情况,协同对学生进展学****目的教育,激发学****兴趣,培养刻苦学****的意志,学****方法,学好各门功课,并掌握学生的课4、关心学生身体安康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进展常规训练,培养学生养成良好的学****生活****惯。5、经常与家长保持联络,互通情况,获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学****生活****惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了根底。初中责任老师心得体会初中老师的责任与担当篇三一年来,在乡中心校的领导下,__乡一中全体教职工在校委会一班人的带着下,全面贯彻执行党的教育方针,强力推进素质教育,以创立标准化学校为契机,以“十文明班”评比为打破口,团结拼搏,不断进取,教书育人,喜获丰收。健全制度,加强管理,并深化学****在全体教职员工内部,积极开展职业道德教育,制定了一系列规章制度,比方《学****制度》《请假制度》《集体备课制度》《老师签到制度》《老师奖惩制度》等,使全体人员有章可循,在各自的岗位上尽职尽责,推动了各项工作的顺利进展,使学校管理纳入标准化轨道,涌现出了一批师德高尚的老师,如:郑会军、刘继民、吴玉濮、周国生、孔德生、陈彩霞、兰丽艳、巴银军、张少飞等老师。德育工作在教学中,始终坚持五育并举,德育为首的原那么,积极丰富多彩的活动的开展,实在进步老师学生的思想觉悟,道德修养,认真抓好团队室、德育室建立,深化开展“学****雷锋,树立新风创三好”“读书、读报”“两争两创”等活动,获得良好的效果,我校老师刘继山老师在“两争两创”中被评为市级文明老师,所带班级被评为市级“文明班级”。教学教研工作教学教研工作是学校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我们始终抓住教学教研这个中心不放松,狠抓常规教学,不断探究教改之路,以老师为主导,学****为主线,训练为主线强化目的教学,完善集体备课制度。为进一步进步教学质量,我校按照乡中心校的布置安排,积极开展优质课,优秀论文和学科竞赛活动,积极组织开展说课、集体备课板书设计等教学教研活动,通过这些教研、教学活动的深化开展,我校老师__同志被乡中心校推荐为县级优质课老师评选,__同志被评为县级优秀论文。在今年中招举行的考试中,我校报考县一、三中共11人,被县一中录取9人,其升学率达81、8℅,位居全县前列。六、七、八年级稳固率分别在96%、95%和93、5℅,晋级合格率97%,初中招生实行了就近入学,免试入学,入学率为98、5%。校园经济开发为改善办学条件进步广阔老师教书育人的积极性,我校在抓常规教学的同时,大搞校园面积美化和经济开发,通过校园经济开发,经济收入达三千余元,既美化了校园,又改善了办学条件,同时也为老师带来了好处,因此得到了广阔师生和社会的好评。牢牢树立“平安第一”的思想在学校管理中,始终把平安教育放在第一位,时刻牢记“平安第一的原那么,因此领导亲自挂帅,定期召开平安防范会议,定期举行法制讲座,加强夜间巡视,重点部位重点看护,坚持24小时值班制度,排查平安隐患,化解矛盾,实在做到万无一失,学校在平安保卫方面无重大事故发生。音、体、美、平安、微机课方面1、开足开全了音、体、美、平安、微机课程。2、加大评估力度,使之与其它学科的评估同时进展。3、学生的身心素质,审美观念都有了不同程度的进步。4、今年“五一”前夕,我校师生成功举办了两次小型运动会。劳技、卫生、安康教育、法制教育。