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英语专业四级语法讲义.doc


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m/usedoingsth.,cannothelpdoingsth.,’timportantbutIcan’.??非谓语动词的用法(1)做宾语时取决于谓语动词的持续要求。.(expect要求接不定式做宾语)(2)做目的状语或程度状语时用fortheretobe,做其他状语用therebeing。,theremustbeattentivenessandinvolvementinthediscussionitselfbyallpresent.(fortheretobe…在句中做目的状语)’tcoldenoughfortheretobeafrosttonight,soIcanleaveJim’scaroutquitesafely.(fortheretobe…在句中做程度状语),we’llstopheretoday.(therebeing…做原因状语)(3)引导主语用fortheretobe。.(4)做除for外的介词宾语,用therebeing。、虚拟语气?(1)掌握主从句谓语动词的规范搭配:??主句?从句与现在事实相反?would/情态动词过去式+do?were(不分人称)/did与过去事实相反?would/情态动词过去式+havedone?haddone与将来事实相反?would/情态动词过去式+do?shoulddo/,,shouldtherebeasuddenloudnoise.(2)区分主从句表示的不同时间概念:主从句谓语动词所指时间不同,这叫做错综时间条件句,动词形式应根据实际情况来调整。,panywouldnotbesothrivingasitis.(主句与现在事实相反,从句与过去事实相反),hewouldbeourchairmannow.(主句与现在事实相反,从句与过去事实相反)(3)识别事实和假设混合句:-upexaminationhadyougoneandexplainedthatyourparentswereillatthetime.(句子前半部分为假设情况,而“父母病了”是事实)?,upiedthewholeoflastweek.??(前半部分为假设,后半部分是事实)?、主语从句、表语从句和同位语从句。从句的谓语动词需用(should+)动词原形表示虚拟。考生应熟悉:?(1)下列动词做谓语时,that宾语从句中的动词用虚拟形式:desire,advise,mand,direct,order,ask,demand,request,require,insist,maintain,move,propose,prefer,urge,vote。.(2)下列形容词和分词做表语或补语时,that主语从句中动词用虚拟形式:advisable,desirable,insistent,preferable,urgent,pulsory,crucial,essential,imperative,important,necessary,obligatory,possible,probable,proper,vital,advised,manded,demanded,desired,ordered,proposed,mended,requested,required,suggested。、情态动词注意情态动词完成式的用法有两方面的含义:(1)musthave+过去分词,表示对已发生情况的肯定推测,译为“(昨天)一定……”。,forthefirstmanImetaskedsympathetically:“Areyoufeelingallright?”(2)can’t/couldn’thave+过去分词,表示对已发生情况的否定推测,译为“(昨天)一定没……”。’thavereceivedmyletter;otherwiseshewouldhaverepliedbeforenow.(3)may/mighthave+过去分词,表示对已发生的事情做不肯定、可能性很小的推测,或事实上根本没发生,译为“也许……”。’sCrystalRiverplant,(1)needn’thave+过去分词,表示做了不必做的事,译为“其实没必要……”。,weneedn’thavedressedupsoformally.(2)should/shouldnothave+过去分词,表示应该做某事但实际上未做,或本不应该做但实际上做了,译为“本(不)应该……”。;Ishouldhaveplannedeverythingaheadcarefully.(3)oughttohave+过去分词,表示动作按理该发生了,但实际上未发生,译为“该……”,与should的完成式含义类似。-brigadeassoonashesawthefireinthestock,whichwentupinsmoke.(4)couldhave+过去分词,表示过去本来可以做但却未做,译为“完全可以……”。,butyoucouldhavephraseditmoretactfully.(5)may/mighthave+过去分词,表示过去可以做但实际未做,译为“(那样)也许会……”。-timeofficeautomationmanagers.?(1)may/might(just)aswell“不妨,最好”,与hadbetter相近。,youmightaswellgobytrain.(2)cannot/can’t…too…“越……越好,怎么也不过分”。注意这个句型的变体cannot…over…。.(3)usedn’t或didn’tuseto为usedto(do)的否定式。(4)should除了“应该”一层意思外,大纲还规定要掌握其“竟然”的意思。’、形容词、副词及其比较级?、表语和主语。考生应注意:(1)以“a”开头的形容词如alone,alike,asleep,awake等不能做前置定语,可做表语或后置定语。(2)某些以副词词缀“-ly”结尾的词是形容词,如friendly,leisurely,lovely等。(3)下列动词既是实义动词又是系动词,注意用作系动词时,要求形容词做表语:remain,keep,e,get,grow,e,turn,stay,stand,run,prove,seem,appear,look。?,考生应把握(1)形容词和副词比较级的形式是否和比较连词对应出现,即是否符合原级比较及比较级的结构。.

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