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2024年小班春季学期工作计划.docx


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6、在日常活动和游戏中,引导幼儿学****帮助他人,愿意为班集体做事,感受集体生活的愉快。 7、引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品,爱护公共设施。 8、引导幼儿认识家乡的风光和物产,了解家乡著名的风景名胜,热爱自己的家乡。 9、在集体和自由交往活动中,引导幼儿学****和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事,帮助幼儿获得初步的人际交往技能。 10、在日常生活中引导幼儿学****用商量的办法解决问题,知道相互谦让会给大家带来好心情。小班春季学期工作计划2 一、指导思想: 《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学****和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学****保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。 二、具体措施: ——创设一个安全、健康的发展环境。 1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通。 2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠****惯,如蒙头并及时纠正。 4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看卡放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。 6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。 7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。 ——加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活动行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推挤小朋友。 3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。 4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。 6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。 7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道“110、120、119”紧急呼叫电话的'号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 孩子的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。 二、具体目标: 1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。 2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。 3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 三、主要工作及措施: (一)、健全组织领导,确保工作到位。 完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。 (二)、加强宣传教育,提高安全意识。 1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。 3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 (三)、规范工作,确保安全。 1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。 2、坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。 3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。 4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演****5、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。 6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。小班春季学期工作计划3 我班有幼儿34人,男生19人,女生15人,教师3人,通过一学期的生活、学****幼儿在身体、认知、社会性三方面有所发展,具体分析如下: 我班幼儿在身体发展发育方面还不错。90%以上幼儿能听信号向指定方向走,动作自然,会单脚立;90%的幼儿乐于参加各种体育活动,滚、爬、钻等动作较为灵活、协调,会滚球的技能;80%的幼儿能按节拍做模仿操,并能上身正直、两臂摆动自然的走;85%以上的幼儿能自己穿、脱外套、鞋袜,但大多数的幼儿不能将它们放在固定的位置上;80%以上的幼儿知道洗手的正确方法;90%以上的幼儿会用积木等材料拼接或堆砌一些简单的造型;大多数幼儿仍喜欢大喊大叫。 语言:95%以上的幼儿愿意听***讲故事,喜欢与老师和同伴交流,愿意在集体面前表现,并能有礼貌的与人交流;85%的幼儿能正确的使用礼貌用语;80%的幼儿乐于翻阅图书,会一页一页翻书,能用完整的句子表达自己的要求,知道别人说话的时候要保持安静,能有意识的倾听老师和同伴说话,不随便插嘴;75%的幼儿知道在集体面前说话时要响亮,与人个别交谈时声音要轻;70%的幼儿尝试用所学的词汇和句型围绕一个话题表达自己的意愿和与人交流。 艺术:音乐方面:95%的幼儿乐于参加简单的音乐游戏并愿意在同伴面前表演;85%的幼儿喜欢唱歌,能愉快自然的唱完一首歌;80%的幼儿能按音乐的节拍和内容做一些简单的模仿动作;75%的'幼儿在音乐的伴奏下体验敲击玩具的乐趣。 3、社会性发展 二、学期教育工作目标: (1)会玩常见、简单的运动器械,滚、爬、钻等动作协调、灵活。 (3)会一个跟着一个走成圆圈。 (5)不拖鼻涕,不把手指和脏东西放到嘴里,不用手揉眼睛、不抠鼻孔、不挖耳朵。 (7)了解声音和人的关系,知道在活动中要控制自己的声音,要保护自己的嗓子和耳朵。 2、认知发展 (1)能在老师的指导下运用短句围绕一个主题谈话。 (3)会用简单句提问、回答问题和表达想法。 (5)知道在集体面前说话声音要响亮,与个人交谈声音要轻。 (7)能安静的倾听故事,理解故事内容。 (1)感知5以内的数量、数与量的对应、比较大小、能手口一致的点数。 (3)能将3?5个物体按大小进行排序。 (5)知道一一对应的数数,并说出总数。 (7)感知水的流动性,喜欢动手做简单的水实验,乐于探索水的秘密。

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