2024年跟岗培训教师心得体会.docx

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时间过得很快,时间一晃而过,作为20xx届入职教师为期三天的实小跟岗培训结束了。在为期三天的跟岗培训中,我获益良多,实验小学的领导和老师们带给我的也是从所未有的体验,在这里我在思想上得到了洗涤,通过学****能够让我在教学方法和教学方式以及课堂呈现上能有更多的选择和可能。结合老师们的讲座和观摩课的学****我也反思了以往在教学过程中的缺乏,在通过三天的学****中,老师们呈现生动的案例教学以及语文和数学的教研解决了我教学中的诸多困惑,三日之行不虚此行,下面我简单地总结了三点: 简短的开班仪式之后,我们集体观摩的是当天的升旗仪式,个人很受震撼。无论是学生的主持、校长领导的讲话,还是节目的呈现。都让我们感受到了一丝不苟、庄重与严肃,套用一句流行语就是很有仪式感。 在周二和周三的下午安排的分别是语文和数学的教研,在一堂公开课之后,各年级组之间进行评课,让我感受到了的气氛,每个老师都是认真听讲,认真的去发言提出自己,都不是再说一些套话,极尽全力去为上课的老师提出自己的珍贵意见,这真的是难能可贵。还有让我印象深刻的是课外活动,每个年级都搞不同的课外活动。扇子舞、鬼步舞、啦啦操之类的精彩纷呈,展示了作为新时代小学生特有的'朝气和欣欣向荣。 实验小学如此的注重培养学生的主体意识和合作精神,权力地激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的根底。这些对于我来说都是全新的理念。 来到实验小学,这里办学理念,领导的管理策略,教师的精神面貌和学生的各方面素质,都让我大开眼界。在三天的跟岗学****的日子里,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文、数学、班会课等,不仅有常态课,还有他们学校组织的课内比拟学的课。这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学****作为县直小学,在这里老师们不仅工作压力大,工作量也很大,但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业,勤勤恳恳。我能看得出这里的老师们对于工作是发自内心的那么的执着、认真、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。 我觉得来到实验小学,感受最深的还是老师们对于孩子和教育真心的付出和热爱。上课、备课、教研、学****虽然让每天都很忙碌,但是我能由衷地感到快乐。我懂得了只有不断地为自己充电、不断的前行,才能适应现代化的教学模式。之前我们总是说要想给学生一碗水你必须有一桶水,但是随着时代的不断开展现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学****不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。 我们不断的前行,就是为了追上我们当初所梦想的自己。我们在未入职之前也是梦想着一定要做一名好老师、优秀的老师,这次的跟岗培训就像是我们实践路上的一层踏实的台阶,顶峰很远,我们尚在路上。我相信:我们的不断前行,未来可期。跟岗培训教师心得体会2 20xx年5月13日,我满怀期待和激动的心情,来到了首都北京,开始了为期三周的跟岗培训。这次学****的机会来之不易,非常珍惜,带着校长对我的期望和自身的教学问题与目标,我来到了北京大兴区第八小学,开始了我的跟岗学****之旅。学****期间,我本着“积极参与,注重沟通,主动融入,虚心学****的原则,每天快乐地学****着,收获着,成长着。转眼间跟岗学****就要结束了,我心中充满了依恋与不舍,在这个温暖的新家庭里,我有着许多的感动和收获。 一、家的温暖 来北京之前,我先接到了来自大兴八小张景春校长的电话,电话那头,张校长积极地帮我介绍到校路线,安排住宿,亲切的声音一下子拉近了我们的距离。第一天走进校园,八小李曙东校长亲切地在校门口迎接,首先在生活上嘘寒问暖,解决了我早午用餐问题,然后热情地安排好我的办公地点与跟岗学****的相关事情。李校长这样从生活到工作给予的大力支持与帮助,让我仿佛见到了亲人,进入了一个新的大家庭,我的学****就是在这样的温暖与感动中开始了。 二、学无止境 “多见者博,多闻者智”。在大兴八小的校园里,浓厚的校园文化底蕴令人陶醉,会说话的文化墙令人欣赏,无论是教师团队展示,还是学生活动照片,还有名人格言,国文经典,无不给人启迪,催人奋进。学校古香古色的北京建筑风格,走廊楼道浓浓的书香氛围,让每一个教师和孩子都洋溢着幸福的笑脸。 学****期间,跟随八小家长开放日活动,我先后听取了14节课,每位教师都有自己独特的教学风格,每个班级都有着严谨的学****态度,教师的组织教学,学生的课堂表现,让我切身体会到八小先进的教学理念和精细化的教学管理。在八小的学****无论从校园文化建设,教育教学管理,还是从课堂教学展示,每一天我都在用心地去学****努力地在思考,每天思想上的碰撞,都给予了我许多的启示。 为了抓住每一次学****的机会,在八小李校长的大力支持下,我还分别到朝阳区劲松小学参加了第七届全国自主教育峰会北京论坛活动,到大兴区亦庄实验小学参加了“阅读相伴,助力成长”英语绘本阅读课例研修活动。虽然每次都要6点出发,倒地铁,坐公交,历经一个多小时的路程才能到达活动现场,晚上又七八点才能回到宾馆,但每次学****都是收获满满,不虚此行。 尤其是在劲松小学来自全国各地的校长发言和教师课程展示,包括主题月活动,三级课程设置,雅趣课程,国学教育课程体系等等,都值得我去学****和借鉴,也让我对自主学****有了更深刻的认识和体会:自主不是自由,是责任,是包容。 还有在亦庄实验小学听取了专家对英语绘本阅读教学的分析与解读,针对绘本阅读教学内容的选材,文本教学的三层分析,课堂的评价策略等诸多方面的困惑,我都有了更深一步的认识与感悟,顿时感到豁然开朗。 学****中我一直坚持每天写日志,同时反思自己平时的教学,我深刻明白,忙碌不是自己停滞不前的借口,学****思考,才能让自己紧跟时代的步伐,才能不断提高自己的教学技能。 三、践行提升 1、认真做好二次培训。短短的三周学****要学会所有的是不现实的,但我一定牢记那些新的教学理念,新的教学发现,新的'教学反思,并把这些收获分享给渚小及渚小的老师们,进一步提高学校和老师们的教学理念和方法,共同进步,共同发展。 例如:引进八小午餐管理方法和延时服务制度,进一步推动渚小“午餐工程”的实施;参考“十大好师傅”“十大新星”评选活动,加强学校对青年教师的培养工作;研究“走班课程”体系,进一步进行教学改革,提高学生的综合素养;学****八小家长开放日中家长评价表的运用;介绍语文古诗讲解的经典环节“小老师说诗意,其他同学猜诗句”“古诗今用”等等。 2、提高绘本阅读教学。绘本阅读教学就是一种“口语能力的行动研究”。按照学校的计划,我要继续做好英语绘本阅读教学,并在备课与课堂中体现新的理念与方法:对于绘本阅读教学的研究,态度非常重要,不怕“不知道”,就怕“不想知道”;阅读教材可以根据学生的年龄不同来选择,也可以根据话题的不同来选择;课堂教学不能只聚焦在词语等知识点的教学上,要聚焦在图片语境和文本语境教学中,主张学生通过猜词、表演等形式学****教学评价要从教师的语言和文本分析两个维度进行,实现what-how-why三个层次进行分析和教学等等。 3、坚持总结与反思。常总结常反思才能常进步。我要坚持做到以下几点:一是每天早晨要列出当日工作清单,工作清单是对一天要做的事的提醒,除了列出当日的工作清单外,还要列出早晨运动半小时,中午业务练****半小时,晚上阅读一小时等其他生活清单。并且要按照事情的轻重缓急列出来,将事情按照重要等级列清楚。二是要坚持课后反思,及时记录课堂上的闪光点和遗憾点,及时调整课堂教学内容与策略。三是要坚持写教学故事,留下教学生活的足迹。 总之,通过本次跟岗培训学****我的收获很多,迸发出许多灵感,眼界开阔了,思考问题也能站在更高的境界上,许多疑问也得到了启发或解决,不仅学到了丰富的知识,更进一步提高了自身的业务素质。非常感谢能有这次珍惜的学****机会,也要感谢北京大兴八小的领导老师们,能给我提供这样一个可以相互学****的平台,让我可以反思到自己的不足,也感谢一同来学****的两位同仁,像姐姐一样陪伴我经历这三周的学****相互关心照顾,共同成长。在今后的工作学****中,我一定会把所学所悟运用到实践中,在实践中不断地提升自己。跟岗培训教师心得体会3 短短三周的跟岗培训时光就快结束了,能够为人师表,能够传道受业解惑,我倍感骄傲与自豪。虽然只有短短三周的跟岗培训,但我已有着深刻的留恋、诸多感慨,也积累了一定的经验教训。 我跟岗培训的班级是高三(23)班,首先凌老师给我详细介绍了这个班的人员构成、学****情况、科任老师以及班级管理方式。让我耳目一新的是,本班是网班,同学的学****成绩都较好,管理方式也比较特别。班上没有班干部,只有小组长。全班分为三个小组进行PK,不管是学****上,值日上还是参加活动。每个小组成员每月都要给自己制定排名目标,也有相应的奖惩制度。我认为这样的管理方式很新颖,也很民主,同学们能够更好地严于律己,学会自我管理。班上的同学很好相处。这三周下来,我与班上的同学建立起了不错的关系。谈谈班级同学、日常琐事,有的同学也会主动找我解答问题,也让自己渐渐有了的确是个老师了的觉悟。在第一周的时候,我向同学们介绍了自己的大学生活经历。他们充满了好奇心,对未来的大学生活充满了向往与期待。我鼓励同学们要从现在起树立目标,好好努力争取考上自己心中理想的大学。 我喜欢与学生交流,在今后的教育教学中我要更加主动的去和学生交谈,了解他们的所想的东西、了解他们生活学****中有什么问题。我相信只有更加了解自己的学生,才能更好的因材施教。凌老师也告诉我,作为一名老师,要多用鼓励的言语去表扬学生。学生犯错时误尽量不要去批评他,而是通过正确的引导,让他意识到自己的错误并且改正。孩子们都是很好交流的,多用心去聆听他们。在日常班主任工作中,除了每天监督同学们是否按时到校,认真听课等,还要帮助他们在紧张的学****压力中学会放松,这样才能更好的应对高考。 在跟岗培训期间,听课是必经阶段,听课不仅能够学****前辈们的教学方法,也能反思自己的教学方式。带教的严老师教学相当严谨,备课很充分,听第一节课的时候就觉得课堂时间规划的很好,让学生知道本节课要完成的任务,就算有突发状况,也能自行控制好时间。严老师的课程有很多值得借鉴的地方,例如:课前五分钟她都会让同学们复****不管是单词、句子还是文章,一定要针对自己的薄弱知识点复****我认为这能让学生处理掉自己认为的重难点,更好地进入下一堂课程的学****在授课当中严老师也不会讲得过多。对于当堂的重难点,她会花更多的时间结合例子讲给同学们听。让同学们结合例句记忆单词、短语。而简单的知识点会快速带过。讲授新课后也会留五分钟左右的时间,让同学们自行消化课堂内容,若有不会的可马上提问。当然在课堂中也要注意课堂纪律的管理,看是否会漏掉一些没有专心听讲的同学和睡觉的同学,适当的抽问让他们集中注意力。板书也不能天马行空,而是要有设计、突出重难点。