初中物理第二章声现象单元同步检测习题(含答案)(161).pdf

该【初中物理第二章声现象单元同步检测习题(含答案)(161) 】是由【min】上传分享，beplayapp体育下载一共【4】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中物理第二章声现象单元同步检测习题(含答案)(161) 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。:..初中物理第二章声现象单元同步检测****题(含答案),利用回声的是(),雷雨天时,,【答案】A【解析】回声是声音在传播过程中遇到障碍物,从而反射回来的现象;渔民利用声呐探测鱼群是利用的回声,故A符合题意;雷雨天时,先看到闪电后听见雷声,是因为光速比声速大,与回声无关,故B不符合题意;打鼓时,我们能听到鼓声,是由物体振动产生的,通过空气传入人耳,故C不符合题意;录音棚内用软泡沫塑料隔音是因为泡沫塑料是多孔的,隔音性能好,可以吸声,是减少声音的反射,而不是利用回声,故D不符合题意,故选A。点睛:本题考查的是声现象,解题的关键是知道声音及回声产生的原因,并结合生活实例分析现象。2..以下四个图都是我们物理书上的,其中说法错误的是??:..【答案】C【分析】(1)声音的传播需要靠介质,可以在气体、液体和固体中传播;(2)音调是声音的高低,是由物体振动的频率决定的;(3)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处;(4)声呐就是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用最广泛、最重要的一种装置.【详解】A、声音可以通过固体进行传播,通过牙齿的传递可以听到声音,选项说法正确,不符合题意;B、声音的音调取决于物体振动的频率,选项说法正确,不符合题意;C、设置噪声监测仪,能够知道噪声的响度大小,但不是减弱噪声的措施,说法错误,符合题意;D、声呐是利用超声波进行工作的,它可以发射超声波,然后收测回波进行计算距离,适用于探测冰山、暗礁、沉船、海深、鱼群、水雷和关闭了发动机的隐蔽的潜艇,说法正确,不符合题意;故选C.【点睛】此题主要考查对声音的产生和传播条件、音调、防治噪声途径以及声音可以传递信息的理解与掌握情况,,则此人离开后:..A,始终能听到刚离开时所听到的歌声B,【答案】D【详解】一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员,此人离开后,因人离家速度大小等于声音的速度,故以人为参照物,声音是静止的,即没有声音经过人,,仔细调节水的高度,敲击他们或者在瓶口吹G就可以发出“1,2,3,45,6,7/”,,,,最左侧的瓶子的声音音调最高【答案】B【详解】A、敲击瓶子时,声音是由瓶子和水柱的共同振动产生的,故A错误;B、声音由振动产生,往瓶中吹气也会听到声音,是瓶内空气柱振动产生的,故B正确;C、用大小不同的力吹动同一个小瓶,瓶内空气振动的幅度不同,发出声音的响度不同,故C错误;:..D、从左往右瓶内水的质量逐渐减小,从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越快(即振动频率越来越高),声音的音调会变高,所以最右侧的瓶子的声音音调最高,,目的是从以下哪个环节防治噪声()【答案】A【详解】图中表示禁止鸣笛,,BCD不符合题意.