[设计]七年级下册语文期中试题.doc

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)(4分)13、反衬阿庆的心灵手巧,身心全在胡琴上(意思对即可)。、阿庆的胡琴并非特制,他的心手是特制的(意思对即可)。?表示突然发生:、?表示同时发生:15、本题为开放性试题,只要能表达出对物质生活和精神生活关系的认识即可。?表示相继发生:?表示在特定的时间内发生:16、“爸爸”送给“爷爷”一床大毛毯,最后在“那女人”的阻挠下剪成两半。(意对即可)17、宽容、大方、善良、肯为子女着想等都可。18、“这样”指把送给“爷爷”的毛毯剪成两半,一半给“爷爷”,一半保存起来。19、社会上那种不孝顺父母,只顾自己享乐而不顾父母死活的不良现象。(意对即可)20、尊老爱幼、相互理解、相互宽容等;(略)。语文七年级下册期中测试答案21、(1)擅长(2)设置安放(3)全、都(4)、(1)其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响.(1)愿为市鞍马,从此替爷征。3了起来。(2)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(2)即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,(3)清泉石上流,明月来相照23、?于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。?撤屏视之,一人、一桌、一(4)如:但愿人长久,千里共婵娟我寄愁心与明月,随风直到夜郎西椅、一扇、一抚尺而已。?满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。4(如:微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。(4)宾客意少舒,稍稍正坐。5、(1)前后表达不一致,前边是两方面,后面是一方面,可将前边的“不能”删去,也可在有后24首尾呼应,结构完整。烘托口技者技艺的高超。边加上“是否”25、?FH?D?B?C(2)“对??的事件”不能进行批评教育,可把“的事件”改为“的人”。6、,7、示例:一个人的才能再高深,如果傲慢自大,听不进批评和建议,就会被人轻视;一个人能力