幼儿教师听课心得体会(通用14篇).docx

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教学中,一定要严格要求自己:做到课前认真解读教材,根据学生的实际情况设计出合理的教学流程;课后认真反思,坚持写好教学后记;多看书学****多做笔记,不断提高自己教学业务水平。幼儿教师听课心得体会(通用14篇)篇54月22日,我和我园邱艳华、张文文、邱瑞敏、刘俊英4名教师一起参加了滨州市公开课听课活动。今天是最后一天听课,我们一共听了九节课,其中综合课4节、体育1节、音乐2节、科学2节。每位教师的教学方法、构思等都各有所长,给我们耳目一新的感觉。上午五节课后,幼教科科长郝素文对本次活动进行了简单的总结,他首先对所有上课的教师给予了充分的肯定和表扬,然后讲述了滨州市今后三年的幼教规划,并对幼教事业这几年的变化给予了高度评价,认为教师的上课经验和水平已经分不出哪是乡镇哪是市里了。通过这次听课学****我受益匪浅。我认为几位执教教师在以下几个方面为我们做到了极好的表率:一、以游戏为主,让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识在幼儿园教育指导纲要中明确指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动。在本次听课过程中,几位执教教师均比较重视游戏教学法。博兴的曹林老师在《毛毛虫变蝴蝶》这节活动课中,自始至终以游戏为主,结束活动更是别出心裁,教师和小朋友们一起爬进蚕茧里(帐篷),又变成了一只只翩翩飞舞的蝴蝶从蚕茧里飞了出来。师生都穿着漂亮的蝴蝶衣服,道具准备十分充足且非常精致,将整节课推向了高潮。看到这里,听课教师不由送出阵阵掌声。博兴实验幼儿园的宋婷老师则执教了综合活动课《小蝌蚪变青蛙》,整节课以游戏为主,气氛相当活跃,幼儿参与积极性高,学****效果非常好。九名教师课堂道具准备得精心而充足,尤其是多媒体课件制作丰富多样,像放电影一样深深把幼儿吸引住了,高度调动了幼儿的积极性。如博兴幼儿园赵春雷老师执教的《啪啦啪啦---砰》一课,她根据故事情节进行了创造性调整:把主人公小鼹鼠在地下的行程制作成了幻灯片,以讲故事的形式,教幼儿认识了小鼹鼠行程中遇到的各种植物、动物和矿物资源。整个活动利用多媒体辅助教学,其多维互动的形式,使幼儿便于掌握故事内容,并进而了解了地下的植物、动物和矿物资源。又如一棉幼儿园董林老师的《肢体律动》这节音乐活动课,以各种影像资料为主,将“欢乐城堡---自由宫---信号谷”等精美的影像贯穿于整个活动中,并配以优美的音乐、极富感染力的语言,教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。孩子和教师配合得如此默契,孩子们在快乐中学到了知识,是那么自然那么开心!总之,,在今后的日常教学中,我们应该像他们学****要勤于动手动脑,精心设计富有创意和童趣的活动,并为幼儿准备充足的道具,尽量让孩子在轻松愉快的游戏中学****知识技能。我会把这次学到的东西运用于自己以后的教学工作中,并和老师们一起分享,使自己在工作上不断进步!幼儿教师听课心得体会(通用14篇)篇6感谢园领导组织的这次观摩活动,通过这次的组织听课,我的感受很深,真正的体会到了自己平时上课有很多的不足,值得借鉴和学****的有很多。在这次听课中,老师们都上得很认真,也很精彩,准备的也很充足,语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境。这些老师在课堂上的`精彩表现给我留下了深刻的印象,她们的肢体语言很生动,每一个眼神、每一个手势、每一个动作都让孩子们深受感染。活动中,所有在坐的老师都听的津津有味,孩子们更是兴趣盎然,小手一次次举起、小口一次次张开、有时为了抢答问题而高高站起,课堂是孩子们的,他们特别喜欢且兴趣浓厚。老师们甜美的声音,自然大方教态,抓住了孩子的心,用孩子喜欢的游戏教学法融入孩子们当中,与孩子们一起表演,整个活动有规则,但不约束,活儿不乱,调动起了孩子学****的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学,也是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉得亲切、更有收获。只要能站在上面讲课都是非常优秀的,这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂驾驭能力的考验,也是心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听、去学****我曾经在一篇文章上看到这样一句话:“教师就是给天使缝补翅膀的人......”。原来在我们身边的都是一群美丽的天使啊!是啊!他们是天使,可以带给你惊喜、带来幸福、带来一些你所意想不到的事情,所以我愿意为了天使的振翅高飞而努力提升自我的素质与技能。幼儿教师要具备一颗博大的爱心、包容心,对待幼儿要亲切、有耐心,精心去准备与幼儿的每一个活动,努力缩小与家长之间的距离,增进教师之间的感情,取得家长的信任与配合,就能使幼儿在园里更好的生活并成长起来。