钢琴培训心得体会2000字通用.docx

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保持平稳。平稳是快速跑动的前提。另外三四指的跨指一要提前,二要主动,三要指法正确。3,指法清楚。音阶和琶音的指法最容易把三四指搞混。左右手指法要在完全搞清楚的前提下,才能研究其它问题。。音阶一定要一个音一个音弹清楚。力量要用得透。慢又要有度,不可太慢,要注意音阶练****的整体感。一定不要急着快练,俗话说得好:心急吃不了热豆腐。孩子小,不能控制,陪练家长在这时候要帮助孩子控制他潜意识里快的欲望。在这个练****的过程中,有6样事要做。其中5件用耳朵。1件用眼睛。谢谢。钢琴培训心得体会2000字通用篇4我不觉得自己是个好家长。有点爱发脾气。有点偷懒。也不是很聪明。还有点自以为是。只是,写了开头,就要有结尾,两年的反思,更多是写给毛病还不少的自己。你们看看,也算是同一条船上陪我走一程。。。我们常常在陪练的过程中,对孩子提出这样那样的要求,觉得孩子弹得不好完全是孩子的责任。我们忽略了对自己的要求。宽于待已,严于待人。所以会有责骂,甚至是体罚。越是小的孩子,越是不能更多的接受,吸取,领会老师上课讲解的内容和要领。因此做为家长的我们,更是要主动积极的去领会,回家想尽方法认真得当地辅导孩子练****陪练的角色,在家里的时候就是老师的角色。家长会不会弹琴并不重要,重要的是必须掌握一定的音乐基础知识,学****科学的辅导方法,掌握钢琴学****训练的规律,能密切配合老师的指导,按老师的要求辅导孩子学****陪练之初,我们就应该获得这样的能力。可以通过阅读相关书籍,跟孩子一起上课,不断动脑思考等方式来获得。钢琴课一般每周上一节课。再好的老师也只能在一节课里告诉你练****需达到的要求以及练****方法。而剩余的大部分时间,就是怎么让这些要求方法实实在在地得到实施,从而有较高质量的回课。这个任务需要有计划,有方法地执行,所以对初学的小琴童来说,在没有获得独立学****能力前,家长的重要性尤为突出。在日常生活中,不练琴的时候,经常要对孩子说:宝贝我爱你。我就这样对他说:宝贝,你知道吗你是天下最最幸福的孩子。紧接着我继续煽情:关键在于不仅你的爸爸非常爱你,还有我,你亲爱的妈妈,也是非常非常非常的爱你!听到这样的话,孩子心里根本就有点承受不住了,脸上笑成了一朵花。再来个kiss和拥抱,他的幼小的心灵根本就要幸福得融化了嘛。随时随地传达父母对孩子的爱意,无论是语言表达还是行为表达,这会让孩子的心更多的时候处于温暖的氛围。父母跟孩子之间也会有十分融恰的心理关系,更易于彼此沟通。不要忽略这道程序,温暖的心往往有更好的承受力。对练****钢琴,漫长枯燥的过程,彼此之间无休止的冲突,实在是无害有益。特别对又上学又练琴的孩子来说,每一天的时间都是非常紧张的,如果安排不合理,会非常影响练琴效率。白天几乎没有什么练琴时间。放学回家是下午4点(地区不同还会有差异)。有些家长一般是先安排孩子做完家庭作业,再吃晚饭,再玩一会儿,然后练琴,最后睡觉。每天一次,每次一至两小时不等。这一点上我有几个体会:1,只要练琴时间不少于一个小时,就尽量做到每天练两次。同样的时间和方法下,一天两次比一天一次效果要好。特别是对小琴童来说,注意力的控制还不是很成熟,反复练****次数比一次性累积时间,更容易提高对曲子的熟练度。如果一天两个小时的练琴时间,次数可以这样安排:仍以上例:第一次:4点---5点(可以适当调整),一个小时钢琴练****间歇:室外活动20分钟。.6点之前完成所有家庭作业。6点吃饭。6点半7点半孩子自由活动时间(可以玩,也可以做自己喜欢的事)。第二次:7点30----8点30.(可以适当调整)一个小时练琴时间。