考试个人总结和反思1000字.docx

该【考试个人总结和反思1000字】是由【鼠标】上传分享，beplayapp体育下载一共【14】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【考试个人总结和反思1000字】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。考试个人总结和反思1000字考试个人总结和反思1000字篇1期中考试已经结束了,我带的两个班考得不是很理想。半学期来我始终坚持认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。下面是我结合了我的日常教学,对这次考试进行的具体而深入的分析。首先,从试卷来看,有很多学过的知识学生都已经忘记了。在听录音,,好多同学都做错了,造成学生失分严重的现象。平时能考90多分的同学,这次只考了80几分。优秀率也给拉下来了。其次,通过这次期中考试,发现很多学生充分调动单词的能力还有待加强,明明那些单词学生都会说,听写很多次了,但遗忘率很高,第三题、完成下面单词中call错写成了coll,第五课还没有学,导致扣分比较多。第三,注意细节,强化记忆。有些题学生明明是可以拿满分的,可因为一些细节的东西而丢了分,这是最冤的。例如:首字母要大写,出现2个或2个以上,名词的复数形式要加s,这些你问起来学生都能回答,一回到试卷上,就全给抛到九霄云外去了。第四,培优辅差,关注学优生。这次考试,原本能考满分的学生却都有丢分的现象。很多同学都是在88—90分之间徘徊,95分的呢?又上不去,只有几个同学考满分。我自己有很大的责任,平时把大部分的精力都放在了后进生身上,但后进生的进步不明显,忽视了对其他人的严格要求。第五,课堂效率是非常重要的,课堂纪律是提高课堂效率的基本保障。通过这一阶段的教学,下半学期一定要加强课堂组织教学。针对以上的问题,下半个学期,我将从以下几个方面开始努力。1、在平时的复****上要注意前后知识的连贯性,每节课都抽出几分钟的时间来把以前相关的知识点复****一遍,做到温故知新。2、继续加强学生的认读能力。在平时的午读课以及课堂上,让人人张开嘴,人人伸出手,确保每个学生都能得到认读能力的加强团结。3、强化单词记忆,要求做到每个单元的单词学生都必需过关。有针对性的布置家庭作业。4、对所有学生都要照顾到。采用“一帮一”培优辅差,从每个学生的实际出发,因材施教。分层教学,分层练****分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生学****的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,不仅仅要加强对后进生的辅导,也要加强对其他学生的辅导,对他们提出更高要求。5、狠抓课堂纪律。要积极和班主任联系,一起把课堂纪律整顿好,这样才能保证教学的顺利进行。期中考试顺利地结束了,期中考试对学生而言,是对、学****作风,,学****效果等学****情况的检查和总结。通过这次考试,我也找到了学生学****上的薄弱之处,并找到了有效的解决方法。从而保证在今后的教学工作中,适时地拿出行之有效的教育和手段,力争使每个学生都所进步,不断提高孩子们的学****成绩。考试个人总结和反思1000字篇2期中考试刚过去也才一周,可能大家仍归这次的成绩不满,抱怨自己。也可能你依然陶醉在成功的喜悦中,总而言之,只有这一次的考试才能真正地测出了你我的真实水平。期中考试考的高,只能说你学得好复****的好,考得差,只能说明你不认真对待这次的考试。时间流逝的很快,俗话说得好,光阴似箭,日月如梭,这一眨眼的功夫,期中也就过去了。既然期中考试已成为历史,那就不于自责和兴奋了,但是我们要问自己为什么我会考不好?下面我对期中考试做一次总结我们先想一想,是这题目太难了吗?是粗心大意回家没复****吗?恐怕大多数人都会说:“这题目真是太难了!”对于我来说,我认为数学的最后一题有点难度,但是我又觉得不是太难,因为我自己记得我在数学平常练的****题中遇到过这一类的题目。可当时我十分的焦急怎么想也想不出来,想静下心来慢慢地去思考,可又想到快要结束了就又变得急虑万分。而前面的题目因为我做的很快,所以有一部分题目我没确定号就急匆匆的把所谓的答案给填上去了。时间随着笔墨而不停的消失,当我写到第25题的时候就只剩下了15分钟,就从这第25题开始我就将后面的题目粗略地读了一遍随后就开始下笔了。有的时候我实在是急透了,虽知道答案是多少单,还没来得及思考为什么,我就将答案直接给写上去了,所以才导致了我丢了很多分。数学刚考完我就明白了,为什么时间总是不够,那是因为我们做的少,写题时不熟练所以才导致我在思考题目的时候,花了大量的时间。才导致我写题目的时间严重缺乏,但是我要练的题目很多的话,我的成绩怎么会上不呢,怎么会出现时间不够的问题呢。再来就是语文还有英语,语文是我们天天接触到的,语言也是离不开的文化,可为什么我们的语文总是在80分这徘徊呢?就因为我们回家以后光知道预****不晓得复****或者根本不知道怎样去预****论语有云:“温故而知新”就是复****就的只是从旧的知识中而获取新的知识道理,如果我们大家都做到这些,那么我们的语文成绩又怎么会上不去呢?还有英语也一样,在英语考试里,我们这次作文均分不是太高,主要是因为我们还不知道怎么样才能写好作文,也就是不知道学****英语的技巧。学好英语其实并不难,只要我们会用,会说,会写那么我们的英语成绩就一定会突飞猛进的!所以学****任何一门学科都不是死记硬背,而是靠活学活用,要掌握正确的学****技巧,如果大家都这样,那么我们也就不用唉声叹气的了!这次的考试给予了我们一个教训同时也赠送了我们一份礼物,所以我们要认真对待每一天,钻心上好每一课,不要再让历史成为我们的未来!考试个人总结和反思1000字篇3离高考还有47天,这47天,我还要做好多东西,真的很忙,老师说这47天用好了,那高考成绩也会提高很多。现在的我正在努力奋进,虽然成绩有时候很低,但我依旧没有放弃,我正在一步步的往前奋进,即使最后的成绩不高,我也不会后悔,因为我努力了,奋斗了,也尽到我最大努力去拼搏了,现在我没有其他的目标,就是只有一个目标:那就是高考顺利,考出好成绩,我也不知道自己能否是上专科还是本科,但是我知道我自己会努力!王宣距离高考还有四十几天,有时候提到,我就会有些紧张,现在的学****成绩还不稳定,保持四百分都很难。这个分数也只能考个专科了,刚上高三的时候,觉得四百分是个很难到达的数字,因为那时候,也就只能考个三百二十分,现在越来越接近四百分了,这也许是个突破吧!虽然还是很低,离本科线还差很远。第一次模拟考试考了三百七十分,都说这个成绩与高考成绩是最接近的,我会在剩下的一个多月,再加把劲考到四百分以上。比别人差,主要是因为在别人学****的时候,我在发呆,总是不能安下心来,好好学。来学校这一个月中,这半个月几乎没学****什么也听不进去,但前几天考完试后,才觉得要努力了。这剩下的这些天里,我要把丢失的不回来,管住自己,不能再让在让自己这样下去混了。剩下的时间已经不多了,加把劲吧,尽自己最大努力!考试个人总结和反思1000字篇4初中生活中最后一次期末考试结束了,这次考试的结束也标志我们离中考又进了一步。和每次考试一样都使我发现自己有很多问题。明明自己上课听了、作业做了、功夫下了、时间花了,为什么就是成绩提高不上去?我终于在这次考试中找到了答案。这次考试我可以说很早就开始准备。语文古诗、古文过了一遍又一遍,改了一遍又一遍。、、句型也是一遍遍找老师检查。历史老师发下来的复****资料也是过的不亦乐乎。数学、物理、化学三科老师早就在课堂上开始复****这样看似很充分的复****但却没有为我的成绩锦上添花。虽然这次考试准备的充分,但由于过的太笼统,没有精细化到每一个细节,导致在很多小问题上丢分。对于文科的东西,我早已打下了不错的基础,所以再把理解性的东西体会体会、写一写就行了。而理科就没有那么幸运了,各种定理公式虽然都记得,但在使用上就没有那么熟练了。而且我总是抱有侥幸的心理,总是以为数学什么的考试前复****复****就行了,上课认真听听就行了。正是我的这种疏忽大意,导致这次考试的失利。给我拖后腿的科目总是数学,这次也不例外。我还发现这一科如果太差,还会导致全盘皆输。数学这次首先后面的两道大题就没有做完,不是不会而是没有时间。主要是在选择题上浪费了太多时间,后面的大题就没时间做了。还有前面没有时间检查出的错误,更是让我的数学成绩再创历史新低。再看看语文下的功夫最大,自然成绩也最好。我的语文成绩取得了全班第四的名次。语文重在积累,在考前一次又一次的过基础脱不了干系。这次考试已经成了过去时,只要不是中考就还有纠正的机会。关键是怎么能让自己的数学不再拖我的后腿。面对自己弱势的科目,最好的态度是“不抛弃,不放弃”。不在为自己的失败找借口,而是要为自己成功找。机会总是留给有准备的人!考试个人总结和反思1000字篇5这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。这次的第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1--2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。之后一处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复****所致。所以,在今后的学****中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。第三处室完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学****中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将通读,在今后的学****中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水平,使我在阅读上不丢分。最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不的做法,所以,在今后,我应多积累,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。考试个人总结和反思1000字篇6截止昨日,今年上半年中小学生的各种考试彻底结束了。考试的目的,是检测教学目标是否达成,为师生们下一步的教学供给参考,以更好改善教育教学策略。考试是学生去考,最纠结的人应当是学生。但眼下对考试结果纠结的并不是学生,而是教师。教育管理者要用学生考试的分数对教师进行教学质量排行,然后进行奖罚(包括物质上的和精神上的),至于学生考后怎样办,就顾不上了。当我们拿着学生的考试分数或欢喜若狂、或垂头丧气、或怒目横眉、或无动于衷时,是不是要反思这几个问题:命题是否科学?是不是为了促进师生的学****这些分数是怎样来的?我们的教育有灵魂吗?要不要坚守科学教育信念?教育教学工作以后怎样办?等等。我们应当关注考试的分数,从分数中找到教学中存在的差距,对症下药解决这些问题,让教学获得更好的发展。我也曾十分关注分数,所教的学生也曾考出十分高的分数,也曾为自己的学生考出高分而洋洋得意,以为自己教书很“厉害”。之后发现这分数有问题,不是我们舞弊,而是学生在我们应试“模式”下取得的高分数走不远。根本的原因在于考试的分数不是用来评估教学的策略与方法,而是给学生排行,以此评价学校与教师,给学校及教师排行。这样,本来考试是为了促进学生的学****演变成了把学生作为工具,用其考试的分数把学校与教师分成三六九等。当目的变了以后,卖椟还珠的故事就会重演。目的变成工具,是目前教育存在的一个大问题。这个问题的存在,不可避免地埋下这样的祸根:我不要跑得过老虎,只要跑得过你!只要跑得过你,老虎吃掉你,我就有时间逃命。这是***裸的丛林法则,如果教育的目的就是灭掉一部分人来让一部分人活下来,那么这样的教育是对的——不需要学得怎样样,只你在必须的评价框架下比你行就成功。如果教育关乎每个人的健康、成长、尊严,需要对每个生命心怀敬畏,则这样的教育是错误的。教育应当敬畏每个生命,并为每个生命供给尽可能的成长帮忙,让其成长为最好的自己。回归教育本质,应当从评价做起,帮忙每个教师找到更好的路径,促进每个孩子的成长。在命题上,要遵循人的学****常识,要以国家的意志为依据,而不能想当然。比如说,培养人的核心素养,人的核心素养、创造性,应当包括良好的阅读下载本事。高考已极为重视考查阅读下载本事,若我们还在按十几年前甚至几十年前的思路出题,必然导致阅读下载本事得不得重视与提高。小学是一个人阅读下载本事培养的黄金期与关键期,错过了这个时期,应对越来越需要良好阅读下载本事的各种国家级考试,必须吃亏!再比如说,学以致用,要让学生获得良好的综合实践本事,所以国家强调中小学生“研学旅行”活动的开展。如果我们不把“研学旅行”当成一门重要的综合实践课程,而是以文字游戏的方式来应付,则吃亏的必须是自己!今年的高考就说明了这一点。所以说,不论是哪一级的中小学考试,必须要遵循学生学****的基本常识、根据国家的精神意志来命题。这些分数是怎样来的?为什么考分低?为什么考分高?有教师说:这些问题不是没有研究,而是研究了没有多大的意义!落后地区的分数很奇怪,小学能够考得很高,进入中学后就大滑坡了。原因还是在于“涮题”。小学阶段分数是高了,比分数更为重要的东西却丢了!跟踪一所学校、一个班级、一名学生,看几年,再多看几年,就会发现规律性的问题。说实话,支撑我们落后地区教育的,大部分是被我们一次次贴不太好、不好、甚至是坏标签的学生!今日的小学生、初中生,是未来“学生家长”的主力军,今日我们如何对待他们,当他们成为父母后,会带上今日教育的烙印,到时我们不要怪“家长”的素质差,我们有必须的职责。国家在高考上的命题已由“做题”转向“做事”,如果我们还继续涮题,以获得高分,不要说人的全面发展,在新高考中能考得好吗?有灵魂的教育,至少要尊重人的成长,帮忙人的成长,维护生命的尊严,离开了这些因素,教育应当是没有灵魂的。没有灵魂的教育,也是没有生命与期望的。一台好车开下坎了,不要急于下结论认为这台车不好,要具体分析是路的问题,是司机的问题,是车上某个部件的问题,还是整车的问题。正确的教育思想、理念,要发芽、生根、开花、结硕果,需要良好的环境与时间,并不断地完善各个相关环节。所以,科学的教育思想与理念,必须要坚守。这不仅仅是使命与职责,更是教育的良知。教育,正需要这样的学校与教师。考试个人总结和反思1000字篇7这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。第二处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复****所致。所以,在今后的学****中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。第三处是完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学****中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。