二年级学生家长会心得体会（精选14篇）.docx

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培训孩子不懂就问,多阅读写日记积累词汇的****惯。孩子有不懂的地方,不埋怨不斥责,鼓励孩子有什么不懂的就问,保护好孩子的好奇心并启发他。平时每个周末会带孩子到图书馆借书阅读,积累词汇并养成写日记、周记的****惯。在生活中学****到的好词好句或是成语,孩子会惊喜地和我分享并记录到他的笔记本中,平时花一公斤的力气等于后期花一吨的气力,点点滴滴的积累汇成海洋般地博大。同时培养孩子做完作业细心检查、复****旧课预****新课的****惯。当孩子养成这些好****惯的时候,学****对他而言就不再是一件困难的事****惯左右成败,好的****惯会受益终生。以上是我参加此次家长会的小小体会,感谢学校、老师给我们家长提供这样交流、学****的平台,做到家校统一、家校合作,我们的孩子会拾阶而上,看得更远、过得更好。二年级学生家长会心得体会(精选14篇)篇5这学期,二年级还是由我和刘老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。以下是我做的心得体会:小学二年级,是学生在小学学****生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学********惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学****的紧张感,总之,二年级是小学至关重要的一个阶段。今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。再说我们的作业设计,我们除了布置学生做和的作业外,还另外设计了随课练****也就是让学生养成做数学笔记的****惯,这个笔记练****不是简单的拼凑,而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸,既源于课本,又高于课本,让学生在掌握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培养自主学****的****惯。(1)经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的《班务记》。(2)开展安全伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查安全隐患并及时排查。(3)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项,做到天天提醒,时时叮嘱。当然,这也离不开在座各位家长的合作和支持。平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手:(1)鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。数学学****过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动,运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学****中产生兴趣。(a)根据学生好奇的特点,以奇引趣。小学生都有好奇心,对新的事物喜欢问为什么,应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。(d)为学生提供动手操作的机会,激发学生的学****兴趣。(3)联系计算解题实践,发展自主探索能力。小学数学,一般由已知到未知,这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的,让学生独立计算,主动探索,扩展已学知识,获得新知识。提到双休,我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学****环境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在双休日都做些什么呢?可能也就随口问问,你作业完成了没有啊?不知道你发现没有,在一些游戏前面,小孩已经沉迷于当中,所以有时请你们花一点点时间想想,我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们,在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期,属于有些叛逆的阶段,这需要我们的关爱和正确的指引。二年级学生家长会心得体会(精选14篇)篇6今天我参加了恒涛双语实验学校二年级九班的家长会,聆听了老师的讲话,感触特别深刻。作为一名家长,我非常同意孩子在成长过程中经历磨炼的观点,从中日探险夏令营的较量中不难看出我们需要在生活中培养孩子独立生活的能力、需要在体育锻炼中磨炼孩子的意志力、需要在劳动中塑造孩子吃苦耐劳和良好合作的美好心灵、需要在竟争中进一步强化孩子的能力。而要做到这一切,不是一时一刻能完成的,这需要家庭、学校和社会的共同努力。从最初为孩子创造一个幸福无忧的生活环境开始,我们就错了,不是错在想法上,而是错在方法上,很多家长也包括我,都希望自己的孩子不走弯路,不吃苦头,孰不知,只有吃得苦中苦,才能方为人上人。我们不要剥夺孩子经历挫折的机会,不要剥夺孩子战胜困难的机遇,让孩子在一次一次的挫折和失败中成长起来,才是我们最应该的选择。