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高三历史教研组2020年个人工作计划模板【五篇】.docx


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步加强针对性训练。。针对不同类型的学生,强化盯人意识,重点辅导尖子生,长期关注临界生,帮扶学****困难生(主要以表扬、鼓励为主)。同时,高三的学生压力很大,作为老师一定要尽量关注每一位学生,爱他们,支持他们,不断鼓励他们,引导他们以健康的心态备考8、加强高考信息的收集和消化。通过外出学****教研、上网收集信息,进行整理、总结,准确把握2020年历史考查的方向,有效地指导2020届的历史科高考备考工作。9、要经常性地与学生沟通交流,掌握学生的最新动态。根据学生的实际情况及时进行教学上的调整。要多关注那些中档乃至暂时落后的学生,经常给与他们鼓励与督促。第一阶段:暑假补课8月9月初(3周时间),完成必修一及二的前二单元复****第二阶段:续前一轮复****9月初-12月中旬旬(12周时间),完成必修二及三的复****第1周第三单元《近代中国经济结构变动与资本主义的曲折发展》第2周第四、五单元《中国特色社会主义建设》《中国近现代社会社会生活的变迁》第10周第三、四单元《古代中国的科学技术与文学艺术》《近代以来世界科技发展与文学艺术》第11周第五、六单元《近代中国的思想解放潮流》《20世纪以来中国重大思想理论成果》第12周第七、八单元《现代中国的科技、教育与文学艺术》《19世纪以来的世界文学艺术》第三阶段:对一轮复****进行总结,巩固和提升11月底---1月中旬(6周,在一模考试之前)第1周对必修三进行考试,同时总结,归纳,学法指导。第2周-4周完成《近现代中国政治,经济,思想,文化》的复****检测知识点、回归教材).爱问备注:月考及“十一”假期约为1周时间,期中考试和元旦放假约为一周时间第四阶段:2月下旬---5月初,完成专题及选修复****二轮复****完成精选模拟、真题训练,重点规范化答题,强调临场训练因人而异的优配时间。其间,参加高三的四模。完成自编历史专项适应检测卷2套,继续规范化答题及答题的实效性。,即一周的教学时间。所以平行班的教学依此顺延一周。,二轮复****的区别,在一轮复****中实际上已经贯穿了专题的总结,提升和试题的训练,针对高三具体的学情我们将对此计划进行相应的调整。高三历史教研组2020年个人工作计划模板【五篇】篇3根据学校本学期工作计划,深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题,深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂,真正使教师“教好、教会”,让学生“学好、学会”,切实提高教学质量。(一)规范教研组活动及各备课组活动,营造浓厚的教研氛围,提高教学质量。1、备课组进行集体备课,每次要有主讲人,共同安排教学进度、探讨教学问题、统一作业考试等。各备课组要经常深入到学生当中,了解学生对学****的要求和建议,及时地根据具体情况调整教学策略。加强对学生的学法指导,注意调动学生的积极性。注意培优扶差,加强对尖子生的培养和训练,对后进生以抓落实多交流为主;注意培养学生的思维能力和解题、文字表达能力;培养学生的知识归纳、整理分析的能力。

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