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长征精神伴我成长演讲稿(整理18篇).docx


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么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底,当然最渴望的是一个能够提升发展自我的平台。实****期的我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的'第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节内容。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。但现在的我再走进课堂时永远都是成熟中透着自信沉稳和干练,我不禁自问是什么让我成长?我相信是百花这个平台给了我新的方法、手段和角度,并且其内在的百花的精神也在时时激励着我。不学****心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,我们就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学****和实践。百花就是那最好的水源。百花培育出了数不尽的教学骨干,在我看来这些骨干教师是那么的不易,经历了方能知道那都是平时一点一滴磨出来的,想参加百花并取得名次是件很不容易的事情,首先必须经过笔试,那是对教师专业技能的一个考量,能通过笔试的老师对平时的专业技能知识掌握的要相当的扎实,所以就是这种百花精神激励着千千万万的一线教师努力提高自己的专业技能知识,更加注重自己平时的学****积累,当然也包括我在内。笔试是残酷的,通过笔试就会淘汰掉一多半的教师,即使通过笔试还要经历赛课历练,其中磨课的过程是艰辛的,首先备教材,了解该课的重难点及教学目的,做到心中有数,教学设计也要具有方向性,教学步骤更要层次清晰,这也要感谢学校全体同事的帮助和学校领导的点播,使我的教学过程有序而富有逻辑性,各环节之间衔接能自然、流畅。二是备学生,课堂是老师的教和学生学的双边活动,因此,我在备课时还考虑到了学生的特点、兴趣及爱好,同时也考虑到不同学生的成绩状况及理解能力的差异,设置不同梯度的问题供不同层次的学生回答。三是备教法,扣人心弦的教学设计,能使学生在探究、愉快的气氛中学****就拿我自己来说,一节课的导入我都会想好久,想一想哪个导入会使我的课堂气氛变得活跃,能对这节课的新授起到好的铺垫,例如我想到了歌曲式导入,提问式导入,图片、幻灯等电教导入,悬念式导入等。所以我说百花是我成长的动力,让我更加注意自己的专业技能的训练,培养自己流利的口语和亲切自然的教态以及丰富的肢体语言,和熟练驾驭课堂及随机应变的能力。百花的精神同时也促使我在平时读书和学****上眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学****兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。“百花”精神使我成长了很多,让我能够更加深入,透彻的去了解每个孩子,了解我自己的奋斗目标。长征精神伴我成长演讲稿(整理18篇)篇780年前,中国共产党领导下的工农红军取得了长征的胜利,创造了长征精神;今年是红军长征胜利80周年,所以,我们有责任,也有义务去弘扬、去发展、去创新长征精神。今天我演讲的题目是:弘扬长征精神。一位小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不喝可乐,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝,长征精神以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去思考。1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人,却利用自己的双脚,长驱直至两万余里,纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口……二万五千里长征路,二万五千里血与汗的洗礼。那,是什么让长征中的人们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万死不辞,前仆后继地奔向一个目标?是什么让他们突破国民党军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数的艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、不屈不挠的求索、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神——是老人们口中述说的长征精神。红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”,与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、***精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的`延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚韧不拔、战胜一切困难的支柱。在21世纪的今天,我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地,但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战,是一种更为长期、更为严峻的考验。它表面上看起来并非那么艰难,那么壮烈,但要取得胜利,却是相当不易的。同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于武侠小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,喝着可口可乐,为超女疯狂的时候……

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