人教a版高中数学必修三2-1-3《分层抽样》能力强化提升[doc版教案].doc

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通生共250人,所以在抽取样本时,应该把全体学生分成三个层次(第二步,确定各个层次抽取的人数(因为样本容量与总体的个体数比为:1001000,110,所以在每个层次抽取的个体150600250数依次为,,,即15,60,,按层次分别抽取:在优秀生中用简单随机抽样法抽取15人;在良好生中用系统抽样法抽取60人;:教案格式模板所在单位所属教研室课程名称授课教师《******》教案(宋体二号,标题加粗)