幼儿园大班安全活动教案《文具安全》含反思.docx

该【幼儿园大班安全活动教案《文具安全》含反思 】是由【hh思密达】上传分享，beplayapp体育下载一共【4】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园大班安全活动教案《文具安全》含反思 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园大班安全活动教案《文具安全》含反思大班平安活动教案《文具平安》含反思适用于大班的平安主题教学活动当中,让幼儿会平安运用文具,能够遵守文具运用平安规则,了解运用文具的担心全行为以及产生的危急,通过探讨,初步建立班级的文具平安规则,快来看看幼儿园大班平安活动《文具平安》含反思教案吧。 活动目标: 1、了解运用文具的担心全行为以及产生的危急。 2、会平安运用文具,能够遵守文具运用平安规则。 3、通过探讨,初步建立班级的文具平安规则。 4、能主动参与嬉戏活动,并学会自我爱护。 5、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。 活动打算: 教学挂图 活动过程: 1、活动导入:谈话活动 老师:文具是我们学****的好帮手。小挚友们想一想,你们常常运用的哪些文具?你们知道文具运用不当会很危急吗?下面我们看看书上的小挚友在做什么? 2、活动绽开:观看幼儿用书和教学挂图。 (1)老师:请小挚友翻开书的第2页和第3页,细致看看每一幅图,图上的小挚友在做什么?他们在运用哪些文具?他们运用文具的方法对吗? (2)幼儿依据老师的提问,自由阅读和讲解并描述画面的内容,老师巡回指导。 (3)老师出示挂图,引导幼儿讲解并描述和探讨画面内容。 ①老师:老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的,我们一起来看看这幅图都讲了些什么。 ②逐一探讨挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小挚友的牙齿歪斜) ③探讨其他内容。 ④老师小结:这几位小挚友运用文具的方法不正确,这样会对他们的身体健康造成危害,严峻的还会威逼生命平安。 3、活动绽开:分组探讨该怎样平安运用文具。 (1)老师引导幼儿视察并讲解并描述最终一幅小图:现在我们一起来看看,这幅图上的小挚友的做法是不是正确。为了我们的健康和平安,除了画完画要洗手,在运用文具时还应当留意什么? (2)老师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位实力较强的幼儿,请他用图或图夹文的方式表现大家探讨的内容。 (3)幼儿分组探讨该怎样平安运用文具。 (4)老师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。 (5)共享各组探讨内容。 4、活动总结:平安运用文具规则。 老师引导幼儿回顾集体制定的详细的行为规则,进行总结。 5、活动延长:张贴平安运用文具规则。 平安运用文具规则的参考范例: (1)、运用文具时,保持坐姿端正,正确用笔。 (2)、不玩弄文具,不吃或咬文具。 (3)、不用笔尖对着自己和他人。 (4)、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。 (5)、用完文具要整理整齐。 (6)、写完字或画完画要把手洗干净。 (7)、运用剪刀要当心,不要运用箭头锐利的剪刀,运用见导师咬集中将身,不能一边说笑一边运用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃,剪刀用完放到平安的地方。 活动反思: 平安教化要常抓不懈幼儿的年龄特点确定了其意识和行为之间的差异,幼儿的自觉性和自制实力都较差,而良好行为****惯的养成,自我爱护实力的提高,也不是一次两次的教化就能见效的。我们教化者必需在日常生活中多进行正确行为的引导,使之形成****惯,同时还要常常督促和检查,帮助幼儿形成良好的行为****惯。常常给孩子讲解平安方面的学问,逐步提高幼儿的自我爱护意识和实力。小百科:文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。