读书节校园活动总结 1.docx

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2、捐献好书,创建书香班级。同学能乐观向班上捐献自己珍藏的好书,建立好书交换阅读的制度养成好的阅读****惯。建立班级图书角,定期进行读书报告会,沟通读书心得,营造书香班级,书香校内。9 3、与家人共读,享受和谐的。与家人共读一本好书,加强与家人的沟通,领悟读书的真谛,享受读书的乐趣。读书节校内活动总结3 “最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教育;好书,似导师,循循善诱;好书,如伴侣,心心相印。读书,让人积累语言,丰富学问,陶冶情操,受益终生。为协作我县教委举办的读书节活动,推动我校教育工作,激发同学读书热忱,活跃校内文化,营造良好读书氛围,我校在4月份开展了为期一个月的“走进书籍,在阅读中欢快成长”读书节活动。 我们的读书节活动宗旨是:在家庭、社会、学校营造宠爱读书、支持读书、敬重读书、读书光荣的良好氛围,激发读书热忱,感受读书欢快。我们的读书节口号是:让读书成为****惯,让书香飘满校内。一个月的时间已经过去,读书节即将落下帷幕,宽阔师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的熟识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校内读书氛围。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为****惯,现对读书节活动进行具体总结如下: 一、深化宣扬,营造良好读书氛围 依据学校读书节活动方案,学校张贴了大量读书节宣扬标语,出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣扬,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校内文化得到进一步提升,为深化落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。9 二、落实责任,确保顺当开展读书节活动 为确保读书节活动有效、规范、深化开展,我校成立了以校长 为组长的领导小组,构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有方案、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。 三、细心组织,开展各项读书活动 我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进同学全面进展,以形***人好读书,人人读好书的终身学****为目标,开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书活动,收到了特殊好的活动效果。 开展的具体活动包括: 我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还依据实际状况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们把握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。 通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培育起良好的诵读****惯和爱好。11 2.“趣味读书”与“好书推举”班队会活动 读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推举为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的爱好与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的欢快,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。 我校各班均开展了漂流书活动,取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流淌,不同班级同学分别熟识了童话中美丽的白雪公主,说谎话的皮诺曹,了解了历经苦难却***佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人,也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。 漂流书传递了学问、文化,也记载了同学们的熟识、感受,一句句激励的"语言,吸引了其他同学连续阅读,鼓舞了更多同学传承文化,宣扬文化。 在广泛阅读的基础上,我校开展了以“读书”为主题的征文活动。全校同学热忱高涨,参与面广,文章质量高,经过筛选,优秀文章达到好多篇。畅谈读书的愉悦与收获,推举自己读到的好书,介绍积累的读书阅历,都成为大家写作的内容与方向。 围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题手抄报制作活动。各班同学5人一组,协同合作,在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与熟识,在方寸之间呈现了文字美与读书美。