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高二物理教学工作计划10篇.docx


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时落地。改变两个小球开始运动的高度和平抛的初速度,发现它们始终同时落地。结论:平抛运动的小球和自由落体运动的小球始终同时落地,即:平抛运动可以看成是竖直方向的自由落体运动如何寻找平抛运动的水平运动是匀速直线运动的证据?实验二:学生实验,通过描迹法,描绘出平抛运动的轨迹。通过学生描绘的平抛运动轨迹引导学生通过竖直运动来寻找相等时间。根据竖直方向是自由落体运动由于h=2则在时间t,2t,3t内下落的高度分别为h,4h,9h,比较下落h,4h,9h时所对应的水平距离。如果水平方向是匀速运动,问它们之间满足什么关系?学生活动:研究平抛水平方向的运动是不是匀速运动。提出问题:本实验要经过多次实验才能描绘出平抛运动轨迹,能不能寻找更简捷的方法来描绘平抛运动轨迹?提出问题:如果既能显示轨迹又能记录它运动的时间是不是更方便。,每隔相等时间暴光一次。可以每隔相等时间记录一次位置。。实验三:火花描迹仪描绘平抛运动轨迹并通过大屏幕展示平抛运动轨迹。通过打在坐标纸上的平抛运动轨迹测量平抛运动相邻的两点的水平距离,通过对水平距离的分析得到平抛运动在水平方向是匀速直线运动。提问:我们如何来通过对平抛运动轨迹的分析判断平抛运动在竖直方向是自由落体运动?测量平抛运动竖直方向上相邻的两点的竖直距离并计算出相邻的两点之间的距离差,判断出是匀变速运动并通过y=at2计算出竖直方向的加速度,得到平抛运动在竖直方向上可以看成是自由落体运动。

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